閱讀女生日記的讀后感
寫讀后感可以記錄下自己在閱讀過程中的感受和想法,這些感受和想法可以成為自己思考和創(chuàng)作的素材。好的閱讀女生日記的讀后感要怎么寫?小編給大家?guī)黹喿x女生日記的讀后感,供大家參考。
閱讀女生日記的讀后感篇1
書中以日記的形式介紹了,六年級(jí)小女孩冉東陽和小伙伴喬丹,梅小雅,莫欣兒,南柯夢(mèng),劉陽惠子,吳緬和古龍飛,以及羅老師之間發(fā)生的不計(jì)其數(shù),又非常有趣的故事。通過每件事情真實(shí)的刻畫冉東陽成長(zhǎng)過程中的心理變化。
今天,我看書中有一篇故事是這樣的,講的是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都去學(xué)校報(bào)了名,但是直到下午梅小雅都沒有來。放學(xué)后冉東陽去梅小雅家找她,才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學(xué)了。梅小雅特別的郁悶,但是由于家里沒錢,只能同意媽媽的選擇。
冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷,只是梅小雅的媽媽應(yīng)該跟小雅商量一下,相信小雅是一個(gè)通情達(dá)理的孩子。知道家里的境況一定會(huì)理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應(yīng)新學(xué)校,心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學(xué)后一起去陪小雅學(xué)習(xí)玩耍。
看到這里,我被他們的這種珍視友誼,互幫互助的精神感動(dòng)了,讓我認(rèn)識(shí)到友誼的存在是可貴的。會(huì)讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里,我一定要學(xué)會(huì)珍愛友誼,他會(huì)讓我不再孤單,也會(huì)讓我身邊的朋友感受到我的熱情……
閱讀女生日記的讀后感篇2
寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書,這本書講的是六年級(jí)的女生冉冬陽和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣,讓我感同身受。
《女生日記》這本書共描寫了九個(gè)主要人物,他們各有各的個(gè)性,各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽這個(gè)人物,因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué),關(guān)愛父母和老師的好孩子。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨,冉冬陽還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時(shí)候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí),我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。
羅老師生病了,冉冬陽帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來看望老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了,全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣陣歡樂的鼓點(diǎn),以此來表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師,老師又怎么會(huì)不愛他們呢?
我是同學(xué)們的好伙伴,媽媽的乖女兒,老師心目中的好學(xué)生,可是讀了《女生日記》后,才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比,還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽學(xué)習(xí),去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂事善良,樂于助人的好孩子。
閱讀女生日記的讀后感篇3
與其說書是知識(shí)的海洋,不如說書是心靈雞湯,甜甜的味道回蕩在心扉,好似蜂蜜般美味,卻又像薄荷般涼爽,《女生日記》里面那一幅幅溫馨的畫面浮現(xiàn)在腦海中,宛如天邊的晚霞不舍得抹去。
再次重溫一遍《女生日記》:里面的小主人公——冉冬陽在十二歲這個(gè)青春期的心理微妙變化。從天真的小女孩變化成成熟的少女,在這期間,冉冬陽的心理壓力也背在了肩上,但她卻有一位死黨——遠(yuǎn)在異國的林淑媛為她緩解壓力,一對(duì)通情達(dá)理的父母為她減輕負(fù)擔(dān)。
我很羨慕冉冬陽,也努力向她學(xué)習(xí)去感恩身邊的每一個(gè)人。她的外貌不出眾,但卻有一種非凡的氣質(zhì),這種非凡的氣質(zhì)來自于她的可愛,她的可愛來自于她內(nèi)心的善良和感恩,她使我明白:善良與感恩會(huì)為你打開一扇通往美麗的大門,這扇大門她只為內(nèi)心擁有善良和感恩的人所打開,一個(gè)人的外貌如何并不是決定美麗的固碼,善良和感恩會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)擁有它的人。
我在生活中向冉冬陽學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立的女孩,自己的事情自己做,凡事為他人著想;我在學(xué)習(xí)的路途中向冉冬陽學(xué)習(xí)做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生,但不會(huì)把自己的課余時(shí)間塞得滿滿的,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候玩;我在友誼的道路上向冉冬陽學(xué)習(xí)做一個(gè)珍惜每一段感情,在朋友跌倒時(shí)去伸手扶起他的死黨。
我每次翻開那本書,幾個(gè)熟悉的小字符總會(huì)蹦出來——善良、感恩,善良與感恩伴隨著我的成長(zhǎng)道路緩緩前進(jìn)。我從不去傷害身邊的每一個(gè)人,見到別人有危險(xiǎn)的時(shí)候總會(huì)去幫助他,這就是善良;我盡力去保護(hù)身邊的每一個(gè)人,哪怕是盡自己的微薄之力,這就是善良;我看到路邊的小草彎了腰,總會(huì)去襯托起來,這就是善良。別人對(duì)我好我會(huì)以十倍的感情去對(duì)待他,這就是感恩;當(dāng)幫助過我的人受到傷害時(shí),我總會(huì)去盡自己的力量去幫他分擔(dān),這就是感恩;別人在我流淚的時(shí)候替我擦干淚水,在他流淚的時(shí)候我就會(huì)逗他開心,這就是感恩。
我努力的去做好每一份善良和感恩,《女生日記》是我的心靈雞湯,也是伴隨我成長(zhǎng)的一位導(dǎo)師。
閱讀女生日記的讀后感篇4
最近讀了一本書,這本書的名字是《女生日記》,作者是著名的作家楊紅櫻,是校園小說作家。這本書可好啦!
書中主要人物是冉東陽,主要內(nèi)容是寫冉東陽放寒家了,因?yàn)橐ズD蠉u,所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來電話,說家里出事了,一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來。原來家里出車禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒辦法。他想:小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方,他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達(dá)喂飽。過了幾天他說他已經(jīng)愛上小馬達(dá)了,她的同學(xué)欣兒也愛上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人,現(xiàn)在都能把事情做好了。
這本書最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓,這點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書,因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽的好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
閱讀女生日記的讀后感篇5
最近,我讀了《女生日記》。這本書是楊紅櫻寫的,我讀完這本書后,懂得了很多道理。讓我為大家介紹一下吧!
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善良的小學(xué)六年級(jí)女生,書中講的是冉冬陽在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事情。冉冬陽不太漂亮,也不太聰明,但是老師、同學(xué)、家人都很喜歡她。因?yàn)槿蕉柺且粋€(gè)愛幫助別人的女孩,她的好朋友梅小雅的父母離了婚,媽媽還下崗了,生活特別困難,冉冬陽帶領(lǐng)同學(xué)們捐款,資助小雅媽媽們開起了雜貨店。又一次,同學(xué)馬加的父母出了車禍,她主動(dòng)的去馬加家里照顧馬加不滿一歲的弟弟,因?yàn)橐疹欛R加弟弟,冉冬陽放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。
我雖然在平常學(xué)習(xí)生活中也會(huì)幫助同學(xué)朋友,但是都是在我的事情完成之后才去做。雖然我會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,也不是每次每日都能做。
讀了《女生日記》后,我要向冉冬陽學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
閱讀女生日記的讀后感篇6
假日,我閱讀了2本書,其中有一本給我印象最深,那本書叫《女生日記》,這是一部以校園和家庭為題材給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,也是寫給家長(zhǎng)老師的一部有關(guān)兒童教育的書。
《女生日記》里面描寫了一個(gè)小女孩,他的名字叫冉東陽。他有一個(gè)非常好的爸爸媽媽,但也有些奇怪。她考試前,她爸爸媽媽不把她關(guān)在屋子里,讓她復(fù)習(xí),反而帶她出去玩,帶她出去逛街。當(dāng)她遇到了困難時(shí),爸爸媽媽總會(huì)盡力,幫他一起解決。當(dāng)她成績(jī)考得差時(shí),爸爸媽媽一點(diǎn)都不會(huì)罵她打她,還去安慰她,鼓勵(lì)她讓她加油。冉東陽還有許多很好的老師。比如說班主任。她每一個(gè)學(xué)期,都會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張寄語卡,有時(shí)還去鼓勵(lì)同學(xué)們。比如說音樂老師米老師,他用了一個(gè)小小的計(jì)謀,讓同學(xué)們?cè)诔杼钑r(shí)露出燦爛的笑容,結(jié)果出來了,果然,不出意料,這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說數(shù)學(xué)老師……我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀,但是我也有像冉東陽一樣那么好的老師和爸爸媽媽。
《女生日記》讓我度過了這一段快樂的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)想起《女生日記》里面大家過那么寬容,我就不這么傷心了。《女生日記》這是一本讓我感動(dòng)讓我難忘的書!
閱讀女生日記的讀后感篇7
很小的時(shí)候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假,我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。
這是一部以日記的形式,以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)女生的成長(zhǎng)小說,是一部寫給家長(zhǎng)和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的好書,她真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生再冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化,從而感受到女孩渴望成長(zhǎng),但又害怕長(zhǎng)大的心理糾結(jié)。我也是這樣,越是接近六年級(jí),我越害怕,萬一在學(xué)校里就月經(jīng)來潮怎么辦?個(gè)
子太矮怎么辦?我現(xiàn)在才1米4,萬一提前“那個(gè)”又怎么辦?但自從看了女生日記之后,我不怎么害怕了,因?yàn)檫@標(biāo)志著你即將成為美麗漂亮的少女,身體會(huì)出現(xiàn)柔美的曲線,這多么令我興奮和向往啊!以前看見媽媽衣服穿得很漂亮,就也要一件,可那件衣服穿在我身上,就象走了形一樣,一點(diǎn)也不好看了,所以我一直渴望長(zhǎng)成大人,就可以穿媽媽那美麗的衣服,但我又害怕長(zhǎng)大,因?yàn)橐?jīng)歷這么痛苦的一段時(shí)間,我甚至想如果直接能長(zhǎng)大,不用經(jīng)歷這段時(shí)光該多好,但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心,這是沒事的,這是必然,這不僅不是壞事,更是好事,開心之事,幸福之事。
冉冬陽是一個(gè)善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和冉冬陽一樣好的家庭,也許更好。記得在我很小的時(shí)候我要學(xué)這學(xué)那,我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點(diǎn),并帶我到相應(yīng)的地方去感受。我媽媽別無要求,要求只有一個(gè):“既然選定了,那就要堅(jiān)持到底。”在爸媽的熏陶下,我知道“有恒心有毅力才能學(xué)好一技之長(zhǎng)。”,“我沒有比別人聰明很多。”,我也知道“堅(jiān)持就是勝利。”
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我文化課考試連續(xù)考了9次100分,第十次我粗心了,一個(gè)非常簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò),結(jié)果只有98分。我很不高興的回家,回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我不高興,哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC,去吃的路上爸爸問我:“寶貝你知道我今天為什么帶你去吃KFC嗎?”。“以前我考100分的時(shí)候帶我去吃是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),今天我考了98分帶我去吃是對(duì)我的鼓勵(lì)。”老爸開心的笑了。現(xiàn)在我可以明白的告訴大家,所有的這些都受《女生日記》的影響。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書,讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽!
冉冬陽,我要向你學(xué)習(xí)!
閱讀女生日記的讀后感篇8
寒假,我真正的閱讀了一遍我最喜歡的書《女生日記》,內(nèi)容使我受益匪淺。
本書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。作者楊紅櫻阿姨以幽默詼諧的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生化和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思,更讓我很有共鳴。
在幾十篇日記中,我印象最深的就是《聽話把話說完》中的“看著馬加高興的樣子,我突然覺得心中十分愧疚。我跟馬加同桌,平時(shí)馬加跟我講話,我是很難有耐心聽他把話講完的,雖然對(duì)我來說,這是些不經(jīng)心的細(xì)節(jié),但對(duì)馬加來說,也許這就是一種傷害,使他更加的自卑。”文中的馬加是一個(gè)有些結(jié)巴的男孩,他的家庭生活很不幸,加上自身的某種不可主宰的缺陷,導(dǎo)致他被同學(xué)們看不起,久而久之,自己也變得自卑了。讀了這段話,我不禁陷入了沉思。平時(shí)在同學(xué)之間的相處中,我對(duì)于在某些方面不如我的同學(xué)也經(jīng)常會(huì)顯得不耐煩,甚至說一些不好聽的話打擊他們,卻用一些無關(guān)緊要的事情搪塞過去。仔細(xì)想想,這些同學(xué)并沒有犯什么錯(cuò)誤,只有好好對(duì)待他們,幫助他們,才是真正的同學(xué)啊。
寫到這里,我也想到了自己生活中的一件事。記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橐郧暗耐啦桓姨H近而認(rèn)為她已經(jīng)不把我當(dāng)朋友,十分生氣。有一次下課,我和好朋友一起下樓,正好那位同學(xué)找我的好朋友有急事,沒有跟我打招呼,只是匆匆的看了我一眼便走了。正和好朋友聊得很開心的我一下子不高興了:她明明是我的好朋友,你連招呼都沒打就拉她走了,什么意思嘛!于是,我再也不打算理她們了。誰知接下來的數(shù)學(xué)課上,我就知道說了事情原委:那位同學(xué)辦公室里有事情,老師讓她把我的好朋友叫去訂正作業(yè),由于叫得很急,那位同學(xué)便急急忙忙的走了……
事后,那位同學(xué)給我發(fā)了短信,向我說明當(dāng)時(shí)的情況,并且對(duì)于因?yàn)樽约旱拇颐Χ鴮?dǎo)致我的誤會(huì)這件事而向我道歉。我看了短信里溫暖真誠的話語,我十分愧疚:原來,一切都是因?yàn)樽约旱男男鬲M窄。
我想,女孩子心中必定會(huì)有好多小秘密,當(dāng)這些小秘密羽化成蝶,有痛苦轉(zhuǎn)化為歡樂,我們也會(huì)在這其中不知不覺的成長(zhǎng)。
閱讀女生日記的讀后感篇9
我最近讀了一本書,是由著名作家楊紅櫻寫的女生日記。
女生日記有日記的形式描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽從小女孩兒成長(zhǎng)為少女的心理,生理微妙的變化,坐著吧,小女孩渴望長(zhǎng)大,但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,刻畫的入木三分,充分的表達(dá)出了女孩子成長(zhǎng)的快樂和煩惱。揭示了女生心中好多想,因?yàn)楹突O成蝶的痛苦和快樂,引人入勝。
在這本書里我的生日,媽媽的難受日,這一章節(jié)讓我記憶猶新,寫的是12月12日這一天是冉冬陽的生日,他媽媽,我想起12年前的這一天,她為了生下冉東陽足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事:距離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候,他患了膽囊炎,冉東陽在它的肚子里得不到任何營養(yǎng),就注射了催生劑,之后她還是堅(jiān)持順產(chǎn),把冉冬陽生了下來。
讀完了這一章,我才深深的體會(huì)到了母親們的艱辛,我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來的,但是我仍是謝謝她,讓我來到這個(gè)世上,感受到這人世間美好的東西。
讀完了這本書仿佛看到了另一個(gè)我。
閱讀女生日記的讀后感篇10
最近讀了一本書,這本書的名字是《女生日記》,作者是著名的作家楊紅櫻,是校園小說作家。這本書可好啦!
書中主要人物是冉東陽,主要內(nèi)容是寫冉東陽放寒家了,因?yàn)橐ズD蠉u,所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來電話,說家里出事了,一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來。原來家里出車禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒辦法。他想:小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方,他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達(dá)喂飽。過了幾天他說他已經(jīng)愛上小馬達(dá)了,她的同學(xué)欣兒也愛上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人,現(xiàn)在都能把事情做好了。
這 本書最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓,這點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書,因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽的好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
閱讀女生日記的讀后感篇11
《女生日記》是一本我最近讀的書,這本書是寫同學(xué)之間的事情。里面的人物有:冉冬陽、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的:冉冬陽和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí),冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學(xué)了。原來是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了,哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了,母親還病在家里找不到工作,于是全班同學(xué)就湊錢幫助梅小雅開起了一個(gè)小店。之后呢,又有許多事情,馬加的爸爸和后媽出了車禍,幾個(gè)同學(xué)來幫忙照顧小馬達(dá);小魔女耍”酷“、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己。
我喜歡其中的舒老師,因?yàn)樗苡哪偸菫橥瑢W(xué)們著想,人又那么帥氣,總是按照同學(xué)們的意思來做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽的父母,因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同,一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能放輕松,把孩子給逼著學(xué),使孩子沒了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂,沒有傷心、沒有煩惱就足夠。
所以,我希望自己也像冉冬陽一樣,天天開心、快快樂樂,沒有傷心,沒有煩惱。
閱讀女生日記的讀后感篇12
我是一名女生,快樂的女生。我們一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽們一邊竊喜我們的拔節(jié)成長(zhǎng),一邊惶恐我們的成長(zhǎng)。
我的媽媽特別關(guān)注我的成長(zhǎng)。我讀過的課外讀物,媽媽也常翻閱,讀完之后,我們還會(huì)一起交流。這不,媽媽告訴我楊紅櫻的《女生日記》很是撫慰了她那顆做母親的心。
隨著書里的不同凡響的舒老師,溫柔的羅老師,漂亮的米老師,渴望長(zhǎng)大又有點(diǎn)迷茫的冉冬陽,有主見的吳緬,過早懂事的梅小雅,沒心沒肺的古龍飛和精豆豆,一個(gè)個(gè),在我們面前或蹙眉,或嬉笑。
這本書,從孩子的心理、言行等角度出發(fā),透過孩子的眼睛看世界,語言生動(dòng)活潑,通過一些小人物小故事輕松愉快的揭示了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的許多小秘密,滿足了我們這些生長(zhǎng)在水泥叢林中的孩子們的英雄主義、冒險(xiǎn)主義和好奇主義的情結(jié)。
在書中,我看到的是周圍同學(xué)的影子活生生的再現(xiàn),媽媽則更多的在思考書中的另一個(gè)隱線,冉冬陽的父母,是怎樣和孩子相處怎樣教育孩子的?
書中父母的角色幾乎都是通過孩子的眼睛表現(xiàn)出來:梅小雅母親勤勞持家,父親喝酒不務(wù)正業(yè),冉冬陽的媽媽溫柔貼心,莫仙兒的母親優(yōu)雅大方……給我印象最深的是,有一次冬陽的媽媽出差去了,冬陽精心為爸爸做了一頓飯的時(shí)候,爸爸的配合。
“終于,門鈴響了,冬陽過去打開門把爸爸迎了進(jìn)來。爸爸一見眼前的情景先是愣了一下,隨即走進(jìn)屋里換了一套黑西裝出來,在冬陽對(duì)面坐下。冬陽學(xué)著莫欣兒媽媽的樣子輕言細(xì)語地說著請(qǐng)、謝謝等禮貌用語,爸爸也同樣彬彬有禮地響應(yīng)她”。
父母是我們的第一任啟蒙老師,我的父母同樣身體力行,言傳身教,潛移默化地教育我。他們給了我自由的空間,使我成長(zhǎng)為一個(gè)有主見的人。面對(duì)紛繁復(fù)雜、不斷發(fā)展、分分秒秒都在更新的時(shí)代,我們要跟上時(shí)代的潮流,更要有主見,不隨波逐流,盲目聽從。有些人沒有主見盲目聽從別人的話,結(jié)果注定失敗。要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”我們應(yīng)具備“有主見、能堅(jiān)持、誠實(shí)、不逃避”的品質(zhì)。
君不見如今不少的同學(xué),每天都在永無止盡的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的周而復(fù)始之中,一個(gè)個(gè)已經(jīng)錘煉成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,一個(gè)機(jī)器,又有多少想象的空間呢?別人家的孩子,父母當(dāng)年,就這些,無形之間,就給孩子多少壓力。我想如果沒有學(xué)習(xí)的壓力孩子們會(huì)不會(huì)變得有主見、變得活躍呢?
我慶幸遇到了孕育、養(yǎng)育我的父母是開明的,接受的是思想開放、個(gè)性解放的教育。相比不少同齡人,我的個(gè)性得到了張揚(yáng),主見得到了尊重。如果沒有了那些繁重的任務(wù),我們的心靈得到放松、舒展。孩子們?nèi)プ鲎约合肴プ觥⒃敢庾龅氖隆:⒆觽儫o憂無慮地玩著,笑著。想象力盡情發(fā)揮。這樣我們才能“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”那樣的話在追尋民族復(fù)興的中國夢(mèng)的道路,我們會(huì)邁得更輕松,更堅(jiān)定。
做一個(gè)有主見的人,去追尋、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),夢(mèng)想成真吧。這是《女生日記》給予我的啟示。
閱讀女生日記的讀后感篇13
當(dāng)我拿起了這本有中國當(dāng)代最受小讀者熱愛的童書作家楊紅櫻寫的——《女生日記》。這本書我雖然已經(jīng)看了許多遍,可仍然百看不厭。
在這本書中,主人公——冉冬陽和同班同學(xué)一起經(jīng)歷的件件趣事,讓我非常羨慕。比如:班上換了一位很像蘇有朋的數(shù)學(xué)老師——舒老師,也不知是這老師身上有魅力還是怎么的,這老師剛來,就讓全班同學(xué)都愛上了數(shù)學(xué);冉冬陽在自己十二歲生日的前一天知道了:自己的生日就是媽媽的受難日,所以用爸爸給自己買禮物的一百元,為媽媽買了十二支康乃馨,讓媽媽很感動(dòng);小魔女——?jiǎng)罨葑樱屇峡聣?mèng)的青春痘發(fā)了芽。這些都讓我好想去書里的世界玩一玩。
其中,最令我印象深刻的是:《做了一回小媽媽》。這個(gè)故事里寫了馬加的爸爸和后媽都出車禍了,帶弟弟小馬達(dá)的任務(wù)就交給了馬加。馬加只好請(qǐng)同學(xué):冉冬陽、吳緬、莫欣兒、古龍飛、沙麗還有精豆豆一起去幫忙。他們從不會(huì)照顧小馬達(dá)到會(huì),這幾個(gè)星期,他們每天都過得很充實(shí)、很快樂。冉冬陽是給小馬達(dá)喂牛奶的,小馬達(dá)一喝牛奶就會(huì)“咯咯……咯咯……”的笑,讓冉冬陽在這幾天里已經(jīng)深深地喜歡上了小馬達(dá)。他們幾個(gè)孩子,不怕苦、不怕累,把小馬達(dá)帶得白白胖胖,直到馬加的爸爸和后媽出院。
在生活中,我們的雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他在一次完成任務(wù)的過程中,看到了一位大嬸在下雨天背著一個(gè)孩子,手里還拉著一個(gè)孩子,他見了連忙把自己的雨衣給大嬸穿了起來,并把大嬸手里的孩子背到了背上,還把吃的東西全給了大嬸,并把她們送到了目的地。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
在校園里,我也不例外。記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)生病了,沒來上學(xué),而那個(gè)同學(xué)的家,和我家住的很近。我聽了,就把上課老師講得和家庭作業(yè)記了下來,并把作業(yè)一同帶給了他,他很感謝我,我心里比吃了蜜還甜。
這本書,還讓我知道了許多道理,這應(yīng)該就是我就是我百看不厭的原因所在吧。尤其是這種美德——樂于助人。
閱讀女生日記的讀后感篇14
在這幾個(gè)星期里,我閱讀了一本書,書的名字叫女生日記,下面,就由我為大家介紹一下這本書。
這本書的主人公是冉冬陽。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,他既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困難,他只要有能力,就幫助他、她。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨,冉冬陽還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時(shí)候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí),我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。
冉冬陽羅也是個(gè)體諒老師的好學(xué)生,老師生病了,冉冬陽帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來看望老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了,全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣陣歡樂的鼓點(diǎn),以此來表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師,老師又怎么會(huì)不愛他們呢?
讀了這本書,我懂得了,成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說,成長(zhǎng)是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷,就像本書中冉冬陽的好友梅小雅,因?yàn)楦改鸽x婚,她跟了媽媽,而她媽媽又“下崗”失業(yè)了,家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,和冉冬陽分別了,令冬陽很傷心;甜,是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓贰.?dāng)我陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……這時(shí)我會(huì)感覺到:“這就是成長(zhǎng)中的甜!”;苦,在成長(zhǎng)中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是很短暫的,比如放假,快樂地迎接假期,但,假期很快就過去了。
冉冬陽是同學(xué)們的好伙伴,媽媽的乖女兒,老師心目中的好學(xué)生,可是讀了《女生日記》后,才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比,還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽學(xué)習(xí),去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂事善良,樂于助人的好孩子
閱讀女生日記的讀后感篇15
今天,我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》,一共有300多頁,特別吸引我的眼球。
這本書講的是六年級(jí)女生冉冬陽,在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢,而且?guī)湍莻€(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨,并攢夠了開超市的錢。冉冬陽還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟,因?yàn)槟莻€(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了,爸爸和后媽還在過年的時(shí)候被車撞了,所以他們過年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟。可那個(gè)男生又不懂怎么照顧小孩,就請(qǐng)冉冬陽和幾個(gè)女生來了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后,還表揚(yáng)了她們呢!
書上還說了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問題,介紹了六年級(jí)女生的生活,也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。
總之,這本書趣味多多,讓我百看不厭,并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!
閱讀女生日記的讀后感篇16
“冉東陽,你別跑啊,等等我”正做著夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖,迷迷糊糊地睜開了雙眼,摸摸腦袋不高興地對(duì)媽媽說:“你把我的冉東陽還給我。”
大家一定都猜到了,我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽,她雖然不漂亮也不聰明,可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂,所以人人都喜愛她,是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。
在書中有這么一句話:“對(duì)一個(gè)女孩來說,聰明、漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話,我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽做的一系列的事情:同學(xué)馬加的父母出車禍,她放棄了去海南的旅游機(jī)會(huì)主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟;小雅的生活困難,冉冬陽不僅資助小雅媽媽開雜貨店,還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨;冬陽還是個(gè)孝順女孩,她十二歲生日的時(shí)候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
在生活中,我是一個(gè)在愛的海洋里長(zhǎng)大的蜜小孩,學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我,家里父母無微不至地關(guān)心我,長(zhǎng)久以來我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的,因?yàn)槲疫€小,還沒有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》,由冉冬陽我想到了自己,雖然我也很善良,可我卻從沒有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì)幫媽媽做事,但從沒有想過在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次,相反我過生日的時(shí)候,總會(huì)習(xí)慣性地向媽媽索要禮物,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》,使我懂得了在生活中關(guān)愛無處不在,得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。在以后的日子里,我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)贊美,要學(xué)會(huì)感謝,要學(xué)會(huì)道歉。我想如果人人皆能如此,我們的國家就會(huì)更加和諧美好。
閱讀女生日記的讀后感篇17
寒假里,我讀了許多書。其中,令我印象最深的就是楊紅櫻阿姨寫的女生日記。
這本書主要以日記的形式,描繪了一個(gè)叫冉冬陽的小女孩從小女孩成長(zhǎng)為少女的全部過程,也讓我知道了我們的生日就是母親的受難日。讀到“母親的受難日”這個(gè)片段,讓我深深地體會(huì)到:是母親忍受著巨大的痛苦,我們才能平安地來到這個(gè)世界上;是母親的細(xì)心照料,我們的生活才會(huì)幸福快樂,多姿多彩;是母親父親每時(shí)每刻的牽掛才使得我們處處都能感受到親情和力量……
其實(shí),冉冬陽不僅僅是懂事孝順的好女兒,她還是關(guān)心身邊同學(xué)的人呢。書中梅曉雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅曉雅的媽媽又下崗了,沒有了工作,梅曉雅也被迫轉(zhuǎn)學(xué),家境十分困難。冉冬陽得知這件事后,勸梅曉雅的媽媽開店賺錢,賣些生活用品,并向媽媽預(yù)支了三個(gè)月的零花錢,再加上自己的壓歲錢以及與同學(xué)們一起賺的錢,籌集出五千元,資助小雅媽媽開店。
后來,冉冬陽還冒著大雨陪梅曉雅去進(jìn)貨。這樣的舉動(dòng)使小雅媽媽感動(dòng)得流淚。讀到這兒,我想我們身邊不也有很多需要幫助的人嗎?就說那次紅十字會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng),是將自己的一些衣服、玩具捐給一些山區(qū)貧困家庭的兒童。這時(shí),我問媽媽:“捐給他們有什么好處?”“孩子,你可不能什么事都想著有什么好處,當(dāng)今社會(huì),不都是無私奉獻(xiàn)嗎?”媽媽說。對(duì)啊,我不能太自私,什么事都想著對(duì)自己是否有益。就象歌詞里寫到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。
成長(zhǎng)的過程,也許就象一艘正在遠(yuǎn)行的輪船,一路上不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些坎坷,但只要我們堅(jiān)定信念,就一定能克服;在成長(zhǎng)時(shí),也許還像一碗五味雜湯,你永遠(yuǎn)喝不出它是什么味道,有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)辣……
讀了《女生日記》我最大的感受是:我們現(xiàn)在過著“衣來伸手、飯來張口”的生活,為何還要依賴父母了?我們和冉冬陽是同齡人,也要學(xué)習(xí)她獨(dú)立、懂得感恩、樂于助人的品質(zhì)和精神。最后,我建議大家有時(shí)間也讀讀這本書,彌補(bǔ)自己的不足之處,同齡人與同齡人相比,才是最好的比較。
閱讀女生日記的讀后感篇18
讀了《女生日記》這本書,我知道了當(dāng)女生辛苦。
《女生日記》這一整本書的主要講述了:主人公冉冬陽在她小學(xué)六年級(jí)所經(jīng)歷的每一件事,直到她的筆記本寫完為止,這才中止了故事。
我最喜歡的就是冉冬陽與她的好朋友林淑媛所寫的信。這些信中所寫的事情都非常的有趣,從冉冬陽和林淑媛的信中我感受到了她們兩個(gè)人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時(shí)候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來,直到永遠(yuǎn)。雖然林淑媛身在美國,冉冬陽身在中國,但是她們兩個(gè)還能夠保持著書信的方式來交流。
主人公冉冬陽與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣,讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽、梅小雅、莫欣兒、南柯夢(mèng)、楊柳惠子……一樣,一起不離不棄,一起歡樂地度過每一天每一秒!
《女生日記》這本書留給我深刻的映像,也讓我時(shí)時(shí)刻刻想起這本書中的每一個(gè)故事,讓我受益匪淺!
閱讀女生日記的讀后感篇19
在放暑假的這段日子里,我要和最好的朋友——書籍做伴。因?yàn)闀杏性S許多多吸引我的故事,這幾天我就迷上了一本叫《女生日記》的書。這本書是大名鼎鼎的楊紅櫻阿姨的作品。
書中以日記的形式介紹了,六年級(jí)小女孩冉東陽和小伙伴喬丹,梅小雅,莫欣兒,南柯夢(mèng),劉陽惠子,吳緬和古龍飛,以及羅老師之間發(fā)生的不計(jì)其數(shù),又非常有趣的故事。通過每件事情真實(shí)的刻畫冉東陽成長(zhǎng)過程中的心理變化。
今天,我看書中有一篇故事是這樣的,講的是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都去學(xué)校報(bào)了名,但是直到下午梅小雅都沒有來。放學(xué)后冉東陽去梅小雅家找她,才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學(xué)了。梅小雅特別的郁悶,但是由于家里沒錢,只能同意媽媽的選擇。
冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷,只是梅小雅的媽媽應(yīng)該跟小雅商量一下,相信小雅是一個(gè)通情達(dá)理的孩子。知道家里的境況一定會(huì)理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應(yīng)新學(xué)校,心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學(xué)后一起去陪小雅學(xué)習(xí)玩耍。
看到這里,我被他們的這種珍視友誼,互幫互助的精神感動(dòng)了,讓我認(rèn)識(shí)到友誼的存在是可貴的。會(huì)讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里,我一定要學(xué)會(huì)珍愛友誼,他會(huì)讓我不再孤單,也會(huì)讓我身邊的朋友感受到我的熱情……
閱讀女生日記的讀后感篇20
《女生日記》是一本我最近讀的書,這本書是寫同學(xué)之間的事情。里面的人物有:冉冬陽、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的:冉冬陽和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí),冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學(xué)了。原來是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了,哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了,母親還病在家里找不到工作,于是全班同學(xué)就湊錢幫助梅小雅開起了一個(gè)小店。之后呢,又有許多事情,馬加的爸爸和后媽出了車禍,幾個(gè)同學(xué)來幫忙照顧小馬達(dá);小魔女耍”酷“、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師,因?yàn)樗苡哪偸菫橥瑢W(xué)們著想,人又那么帥氣,總是按照同學(xué)們的意思來做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽的父母,因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同,一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能放輕松,把孩子給逼著學(xué),使孩子沒了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂,沒有傷心、沒有煩惱就足夠。
所以,我希望自己也像冉冬陽一樣,天天開心、快快樂樂,沒有傷心,沒有煩惱。
