柳林風聲600字讀后感
在寫讀后感時可以引用原文中的一些語句或者段落,這樣可以更好地證明自己的觀點和感受。柳林風聲600字讀后感怎樣寫才正確?接下來給大家整理柳林風聲600字讀后感,希望對大家有所幫助。
柳林風聲600字讀后感篇1
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。
后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個蟾宮,它非常的富有,它的愛好非常多,但都持續的時間非常短,它一會喜歡劃船,一會喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了,可是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因為汽車讓它坐了監獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監獄里逃了出來,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執迷不悟,仍然狂妄自大,后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報每一位在它逃跑出來的路上幫助過它的人,最后它變成了一個腳踏實地的人了。
從《柳林風聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個世界上生活的更美好。
柳林風聲600字讀后感篇2
《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產,生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
多么奇特的故事,你看到一半準會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙,真是不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產,這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經歷一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當頭時,其它人都能不顧個人安危,主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼,作為高等動物的人類又有多少人可以做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,這樣的事情還少嗎?
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應該懂得互相關心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
柳林風聲600字讀后感篇3
在這個暑假里,我讀了許多課外書,其中最讓我深有感觸的是《柳林風聲》。讀著讀著,我的心仿佛已經隨著《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界!小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠,善良的鼴鼠,忠誠的老獾和不懂節約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時,不慌不忙,會用聰明的才智去面對危險;鼴鼠會善待朋友,不給朋友添麻煩;老獾對待朋友很嚴肅,也很友善;蟾蜍呢,它不聽朋友的勸告,結果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖傳家產生活,它為有一點兒的財富而感到驕傲,不懂感情,不聽朋友的勸告,追求新玩意兒,偷了人家的東西,經常被pol。ice捉到監獄,受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲,最后連家產也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領了,但是后來在幾個朋友的幫助下,把家產奪回來了,最后它們在這里過上了幸福的生活。這個故事告訴我們,蟾蜍不聽朋友的勸告,最終吃盡了苦頭,我們不能像蟾蜍那樣,不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風聲》通過一個個曲折離奇的故事,為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對每個季節景色的描寫都非常優美,還有比花開得更美的情感,比星星閃得還亮的智慧,它帶給我的美妙感受使我回味無窮,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩情畫意,滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書,它成了我最好的朋友。
柳林風聲600字讀后感篇4
我找到了一本非常適合小朋友讀的一本書。非常的好看,而且是那種很容易理解的一本童話書。本書就是《柳林風聲》。
《柳林風聲》他主要講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久,他就和他的幾位朋友——一只懶散的兔子、有些粗魯,卻很和善的&39;獾、得意的癩蛤蟆。
我最喜歡的角色,就是河鼠啦。河鼠,他是一種生活中稀少的思想和人格都成熟的良師益友,對鼴鼠真誠友好,善解人意,樂于助人。且務實、能干,有豐富的生活常識及為人處世的道理,所以我覺得他是生活中的良師益友。無論是水上的游泳、劃船、熟知季節變化等還是家務的操持,比如烹制美食,家常膳食。簡直就是無所不能,似乎就像鼴鼠的母親。當然,這個具備理想人格的河鼠也有精神迷茫,靈魂出竅的時候。在一個季節轉換,遷徙性動物紛紛離別河岸地區的時節,河鼠遇見一個來自海外的海老鼠。在聽了海外來客講述的遠游經歷和迷人的海外風光之后,河鼠失魂落魄,陷入了短暫的精神危機中。河鼠最好的朋友——主人公鼴鼠及時地阻止了河鼠夢游般的離家出走。
這邊是我演出來《柳林風聲》,他非常的有營養,且適合一些小朋友閱讀,他告訴了我友誼的重要性。你交更多的朋友,那些朋友可能就會在你人生的不好的地方去幫助你,所以多交點朋友吧。
柳林風聲600字讀后感篇5
在沒有看到《柳林風聲》里面的資料時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現的小動物,和他們那不為人知的互相幫忙、共同成長的小故事串連在一齊,真是十分十分的不容易的!并且,作者形象的刻畫了每一個主角,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。經過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。
其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每一天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠十分羨慕航海鼠,他想:航海鼠都能夠去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經不是以前的那個河鼠了!他已經開始迷失自我了,他原先那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個欲望,并且十分強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一向迷失下去呢?我想,會的。
轉過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自我了,站起來吧!朋友!靠著自我堅定的意志,站起來吧!找回你自我吧!
柳林風聲600字讀后感篇6
這個學期我讀了一本書叫《柳林風聲》的書,這本書很有趣,作者把每個小動物寫的活靈活現,仿佛把我們也帶到這個生活著很多動植物的世界,讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內容是蛤蟆靠祖傳家產生活著,但是它很浪費,只追求新奇和時尚的東西,最后進了牢房,差點沒了家產,給了一群黑心的動物,幸虧它的三位好朋友齊心協力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠,驕傲自大的蛤蟆等許多小動物組成的,它們在大森林生活,互相幫助,過著快樂又充實的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時,狗獾、河鼠、鼴鼠主動來勸說他,而蛤蟆不聽勸告,導致被抓進大牢,最后改掉了驕傲自大的壞習慣。當水獺的小胖子丟了時,河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領時,四個動物齊心協力趕走了它們。通過這些故事,我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時,我不禁想起我和吳杰的故事,我倆是好朋友,在學校一起學習,一起玩耍,遇到不會的問題一起探討。有一次我生病了,在家待了一天,因為李凱離我家近,所以我認為他會給我帶作業,門鈴響了,我一開門,門外站著吳杰,他離我們家有一些遠,他給我帶來了作業,我的心里非常感動,體會到朋友間的溫暖。 在生活中,沒有朋友是孤獨的,有朋友是幸福的.,我們要多交朋友,這樣就能時刻體會到友誼和溫暖。
柳林風聲600字讀后感篇7
在這幾個星期里,我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。
前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活,他們在陸地上還遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰困難。不久,他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因為越往里面走越恐怖,所以他們很快就走出了野森林。
在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因為,雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠,而河鼠又離不開水。
倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起,他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂乎。
我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時,有一個人被絆倒,或者摔跤,另一個人都會把她輕輕的扶起來,然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!
大家也都要多交些好朋友,當然啦!好朋友越多,樂趣就越多嗎!看來,大家也要向我學習了哦!
柳林風聲600字讀后感篇8
我喜歡的書有很多,其中《柳林風聲》就是一本。它以童話故事的形式展現了友誼的奇跡。
這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負的,而且不安于現狀,渴望冒險。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。
這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠是最堅固的。這個世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時候,會給你鼓勵和支持;在你有缺點的'時候,會及時給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。
這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點回來;河鼠善于指出朋友不好的習慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點;而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學習,特別是要學會包容,因為朋友也有缺點,一味的指出朋友的缺點,甚至讓朋友經常感到難堪,最后終將會失去友誼的。
“知音難遇,知己難求”。一個人要學會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!
柳林風聲600字讀后感篇9
這個假期,我讀了《柳林風聲》,里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的____,樂于助人的鼴鼠,善解人意的河鼠和善良、關心他人,卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我,讓我著迷,讓我感動,讓我沉浸在其中。
文中,喜歡自吹自擂而又驕傲自大的____沉迷于汽車,不可自拔,____不斷仍不悔改,后來甚至被關進了____,還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助,____認識到了自己的問題,改過自新,最終成了一位受人尊敬,謙虛的英格蘭紳士!
在____從日漸墮落再慢慢轉變的過程中,它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續沉迷;發現勸阻無效改爾試圖通過監禁____的方式讓他遠離,讓他逃離繼續墮落;最后,在____的房子被黃鼠狼占領以后,還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠,鼴鼠,老獾這些____的`朋友們,他們之間的友情讓人感動。
朋友之間真摯的感情,不計較得失,真心為對方好,為朋友付出,對朋友永不放棄,這才是真正的朋友,真正的友情啊!有一個真正的朋友是件很幸運的事,何況____有三個!
這個故事讓我知道了友情的可貴,也讓我知道了我們做人要做個善解人意,樂于助人,對朋友真誠的人;也不能像____一樣驕傲自大,更不能玩物喪志!當然,如果犯了錯誤,能及時認識并改過自新,也還是一條好漢。
柳林風聲600字讀后感篇10
我讀了《楓林渡》這個感人的故事,又讀了《柳林風聲》這個激勵人心的故事。使我感受頗深。
書中有一群可愛的動物主人公們:聰明溫厚的河鼠,和順可愛的鼴鼠,沉穩持重的獾和任性自大的蛤蟆,書中體現了它們在交往和歷險過程中,彼此的關心和幫助,更多的是彼此的上進心。又讓我感到了友誼的重要。當我看完這本書時,眼里充滿了熱淚,再讀最后一章時,讓我深深體會到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大,自以為是,他根本瞧不起別的動物,又對新鮮事物充滿了好奇心,蛤蟆這回對車著了迷,在吃飯時,它看上了別人的車,便開走了,在路上,還撞了好多好車,癩蛤蟆被關到了監獄,它終于意識到自己的錯誤,在獄卒女兒的幫助下,逃離了監獄,回到家,發現它的家已經被惡棍黃鼠狼和白鼬占領了,于是,在老獾的帶領下,在和鼠的細心準備下,在鼴鼠的深謀遠慮下,癩蛤蟆終于奪回了它的家,而且,也終于意識到了自己的錯誤,并誠心改正了它,它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。
我想,《柳林風聲》主要是告訴我們,真正的幸福只有自己努力爭取才可以得到,每個人都有自己的優點和缺點,我們要互相取長補短,多看到別人的優點并學習它,改正自己的缺點,只要意識到自己的缺點,任何時候改正都為時不晚,不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。長大后也要做受人尊敬,對國家有用的人,成為一個讓壞人聞風喪膽的戰士,現在我們就做起,好好學習,積極向上,多做一些對國家,社會,人民有益的事情。
柳林風聲600字讀后感篇11
柳林風是英國肯尼思·格雷厄姆的作者,這本書是他六歲的兒子準備的故事。柳林風,顧名思義,這本書給了我們一種非常神秘的感覺。我們都知道樹林很神秘,風是指一系列故事的發生,在神秘的柳樹林中會發生什么樣的故事?
故事的主角只是活潑和快樂,感傷的鼴鼠。他的朋友是:熱情好客,大膽和小心水鼠;狡猾的青蛙策略化,紳士獾等。這本書講述了這些生活在野生森林和小河附近的小動物之間發生了什么的故事。隨著一個有趣的故事的到來,他們之間的友誼越來越深。通過閱讀,我充分體會到田園風光的美麗,羯磨的邪惡,人與溫暖的和諧。
這個故事給了我對蟾蜍最深的印象。因為蟾蜍很豐富,所以他每天都買車,瘋狂駕車,經常發生車禍,對警察粗魯無禮。結果,蟾蜍被鎖入監獄,判處20年徒刑。后來,監獄長的女兒被救了。從蟾蜍搶救,沒有停車癡迷,繼續麻煩。直到他的朋友告訴他的房子已經被占領,他帶來了他的家人回來,他的幾個好朋友的幫助。雖然他是懶惰,專注,但他經常好客,溫柔的個性,還是非常好!他終于擺脫了浪費自大傲慢的驕傲的問題,回到朋友的&39;身邊。
我的家,雖然很簡單,破舊,老,不如水鼠老家舒適,不如青蛙家風格,它比狗獾家寬敞更好。但是,你知道嗎?這就是我的家,我個人創造家啊!這一節描述了平原,但很傷心,人們不禁想要流淚。是的,他們一點一點,拯救節儉的家,但是自己的勞動結果。別人的家里不管多么好是別人自己家是小屋的心??!
看完這個故事后,我想我們不能在乎,不可能。
柳林風聲600字讀后感篇12
“在享田園風光從繁忙世間偷出來的小憩體會友誼與溫情”
膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又大方的河鼠、智慧俠義的獾先生、憨厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的____一起生活在河岸與大森林里,有福同享,有難同當。故事就從這里開始……
鼴鼠在春季打掃除,他討厭刷墻,一路小跑來到河鼠家,看到了他從未見過的船。河鼠教會了鼴鼠游泳、劃船,并讓鼴鼠在自己家住,鼴鼠很快答應。這一住就是很久……河鼠帶著鼴鼠認識了水獺、獾先生和____。他們還幫助水獺找到了他走失多天的兒子,圣誕夜的晚上請小田鼠們吃晚,大家快樂的在一起。
獾先生是個十分有頭腦的人,不善于和人交往,對____表面無奈,心里卻很看好這位朋友。
____,一個聽起來就古怪的名字,____這人也古怪!在這片土地上,有個知名的&39;____莊,里面住的是錢多得沒處花的紳士——____。這位____總是因為虛榮而闖禍,朋友們想幫助他改掉這個毛病,但____不聽。他被關進____,一個老獄卒的女兒可憐____,就讓____從____里逃了出來。____在回家的路途中經歷了許多事情,當他回到朋友身邊時,朋友們告訴他____莊被可惡黃鼠狼霸占了,大家決定齊心協力幫助____奪回自己的家,與黃鼠狼家族展開了戰斗……
故事的結尾總是美好的!____和朋友們打敗了黃鼠狼,____也改掉了自己的壞毛病,為了慶祝他們的成功,開了一個盛大的宴會。從這么多故事中____更加珍惜自己和朋友之間的友情了!
柳林風聲600字讀后感篇13
書是知識的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。
今天爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國總統老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”
這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現得栩栩如生。
這本書使我明白了,無論在何種環境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。
柳林風聲600字讀后感篇14
書是人類進步的階梯,書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是全世界的營養品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小,正因身體的原因,我敏感易怒,我受不了周圍的人看我時那異樣的眼光,我不參加群眾活動……母親總是千方百計地打開我的心胸,陪我走進書的世界,讓我跟上同齡人的步伐。那次,她買了本書回來,一個人躲在一邊慢慢啃,時不時地發出詭秘的笑聲,讓我疑惑,更讓我不解,還讓我好奇?于是,我便搶過戰利品,帶著興奮,帶著勝利走進《柳林風聲》的世界。
?柳林風聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來,也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和,內含細膩的優美的豐富的情感,但也不失幽默和風趣。
這本書以四個小動物為代表,分別是富有生活方向感,充滿理性的永遠知道自我要做什么的水鼠;好脾氣,鐘愛新生事物,十分隨和的忠實的鼴鼠;一往無前的冒險家蛤蟆,他個性張揚,崇尚自由,新的地平線是他永遠的追求;而獾卻是一位經歷過世事滄桑,倍受尊敬的老者,遇事處亂不驚。
一路上,我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉村詩情畫意般的田園生活和人情風貌,目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長的過程。
讀了這本書,使我明白了人不可能是孤立的,所謂兄弟姐妹多了路好走,與兄弟姐妹相處就就應像鼴鼠一樣隨和可愛。友誼像甘露滋潤大地,友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書,感受一下友誼的寶貴。的田園風光的優美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經常縈繞在我腦海里,久久不能忘記。
柳林風聲600字讀后感篇15
我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當我沉浸在書中時,腦海里呈現著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。
最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風聲》……讓我印象最深的是《柳林風聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關進監獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個好心司機的車,又坐了船娘的船。因為船娘嘲笑他,蟾蜍想報復,就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會車,結果他開車太猛,車沖進了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進離池塘不遠處的河里,逃到了朋友河鼠家。經過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。
這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時,我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠方。游玩中,小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時,我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。
這本書讓我學到很多知識,我也希望有更多人讀它。
柳林風聲600字讀后感篇16
“那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮。”我為那只蛤蟆而感到歡喜,他不僅認識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。
故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發現蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。
最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險??墒敲半U根本不順利,才剛剛開始就被判了20--年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。
其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。
柳林風聲600字讀后感篇17
今天我讀完了《柳林風聲》這本書。它是英國作家肯尼斯。各雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事。書中主要講鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢,一會喜歡這,一會兒喜歡那,是個喜新厭舊的人。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷戀上的馬車去周游世界。在路上,一輛汽車飛馳而過,把馬車撞進了路邊的深溝里。河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的方向。他又迷上了汽車,簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢!
鼴鼠、河鼠和獾千方百計的想幫蟾蜍改掉他的毛病,他當時很感動,決心改掉自己的毛病,過后又反悔了,這回他又溜了出去,來到一家賓館,偷了一輛汽車,開走了。結果被人捉住了,近了監獄。一個給監獄送飯的小姑娘很同情蟾蜍,幫助他逃出了監獄,回到了他的住處,可是他的家已經被黃鼠狼給占了。鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齊心協力把它奪了回來。蟾蜍也從此改掉了他的錯誤。蟾蜍這種知錯就該的精神真值得我學習。
在這本書里,我最喜歡的人物是可愛的小鼴鼠。他活潑聰明,還很勤勞。不像我,擦個桌子都喊累。其次我喜歡的人物是河鼠。他性格開朗,還很好客。鼴鼠在河鼠家住了好年,他一直對朋友都很好。河鼠還是個多才多藝的人,會作詩、劃船。我要學習鼴鼠的勤勞,河鼠的好客。
他們后來的生活如何呢?也許蟾蜍最后把自己的財產分給了全村的人,還發誓洗心革面,不再靠父親的財產過日子。而鼴鼠、河鼠和獾成了村里有威信的人。最后,蟾蜍也成了一位名副其實的富商。
《柳林風聲》是我在暑假里最喜歡看的一本書!