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讀窮人有感500字

時間: 新華 讀后感

寫讀后感確實可以讓人們了解到不同讀者對同一本書的感受和評價。如何才能寫出優秀的讀窮人有感500字?這里給大家分享讀窮人有感500字供大家參考。

讀窮人有感500字篇1

那天看了《窮人》這篇名著,對我的感觸很深,只是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的.人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了。

我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

讀窮人有感500字篇2

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了。

我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

讀窮人有感500字篇3

今天的海上格外的平靜,波濤聲此起彼伏,白色的海鷗在空中盤旋。遠處的小屋里還不時的傳出爽朗的笑聲。

桑娜一家人都圍坐在火爐旁,歡樂的氣氛充滿了這間漁家的小屋里,滿頭銀發的漁夫和桑娜,又再次推開了這件令他們一家都充滿無限回憶的小家。媽媽桑娜慈祥地對已經長大成人的孩子們說:“孩子呀,今天我們一家人又終于團聚在一起了,媽媽真的太想你們了!

自從那次把西蒙的孩子抱過來以后,雖然日子更苦了,但卻更加的快樂了。漸漸地七個孩子都十五。十六了歲了,放暑假了,最大的兩個孩子為了能在下個學期還能上上學,就跟著漁夫一塊出去打魚了。

第二天,大兒子,二兒子跟著漁夫出去打魚了。起初,海面上風平浪靜,大兒子和二兒子站在船頭上,向遠處眺望:哇!一切都是那么美好!孩子們都在想,一定要多打些魚,讓自己的弟弟們可以填飽肚子。讓爸爸媽媽可以不再那么的辛苦為他們操勞。

然后,他們學著爸爸的樣子開使撒網、撈網。可是什么也沒捕到。他倆沮喪的坐到一邊,只聽見爸爸說道:“孩子,做什么事都不是一帆風順的。來,爸爸教你們。”

不一會兒,他們捕了幾條大魚。

他們把魚拿到集市上換了錢,回家交給媽媽。媽媽欣慰地說:孩子,你們真董事,雖然我們現在窮,但我們一家人很幸福。

金色的陽光照在這個貧窮但快樂的家庭里,真的很幸福很幸福……

讀窮人有感500字篇4

今天,我讀了一篇感人至深的文章——《窮人》。讀完之后,我的心情久久不能平靜。

文章主要講述了這樣一個故事:在一個夜晚,海上起著風暴,漁夫出海打魚還沒回來。他的妻子桑娜出去找他,卻意外發現鄰居西蒙已經去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接來,由自己和漁夫承擔起了撫養他們的重任。

這是一篇十分感人的文章,文章中有一段描寫讓我久久不能忘懷:

“……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

這就是桑娜,一個善良的人。她自己是五個孩子的母親,而且丈夫打魚賺來的錢也只能勉強填飽一家人的肚子。但出于對鄰居小孩的同情與憐憫,她寧可自己讓丈夫揍一頓,也要收養孤兒。這段文字,讓人們看到了桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人的美好心靈。

跟桑娜相比,我感到慚愧。平日在家中,媽媽讓我幫她遞一塊抹布,我也無動于衷。現在,我要向桑娜學習,學習她樂于助人的美好品質。

文章雖以《窮人》做題目,可在文中卻找不到一個“窮”字,而是從側面表現出來。

但是,我覺得漁夫一家并不窮。相反,他們跟那些擁有很多金錢,但心腸很硬的人對比之下,他們擁有著世界上最巨大的財富——那就是善良。

讀窮人有感500字篇5

我讀了餓一篇文章《窮人與富人》,我了解到這個富人沒有讓上帝過夜。窮人幫助了上帝。于是上帝滿足了窮人的三個愿望。富人貪婪的本性讓他厚著臉皮向上帝也要了三個愿望,但最終卻損失了一匹馬。通過這個故事,我深深的感受到了只要對別人好,自己會有好報的。

文章雖然不是真實的,但卻很貼近生活,短文直截了當的反映出窮人和富人對人和處事的不同態度和做法。

短文通過描述樸素的上帝來到人間,尋找住處為線索,引出富人對一位外表很平凡、樸素的路人借宿,不以理睬,覺得不是有錢人,檔次太低,故推辭說:沒有地方住趕走了。換個角度講到窮人家,窮人對他熱情接待,做飯給他吃,把自己的.床讓出來給他睡,盡所能的幫助,全心全意的付出,這種忘我的精神感動了上帝。上帝決定滿足他三個愿望,他們的愿望實現了,上帝走后,富人知道了,騎馬追上他,也要了三個愿望,可他最后不但什么也沒有得到反而還失去了一匹馬,真是偷雞不成反失米呀!現實生活中這樣的人真是太多太多了。

通過這個故事,我深深感受到天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲的東西,即使有也不會長久。唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關懷,少一些歧視,少一些紛爭的好啊!

好好的做自己,用一顆善良的心,去對待你身邊的每一個人,好人終究會有好報的。

讀窮人有感500字篇6

上個星期,我們學了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章后,我感到受益匪淺。

文章主要講了:在一個寒風呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發現鄰居西蒙死了,然后她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出海回家后,桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養的事情。

從這里,我不僅體會出了漁夫和桑娜善良的品質,還體會出了漁夫和桑娜,寧愿自己吃苦,也要去幫助別人的人。

如果我是桑娜,我也會把兩個孩子抱回家的,因為家里面雖然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!

說到這里,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時候,看見了一位白發蒼蒼的老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰知道,她并沒有把那5 元錢放到自己的碗里,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過錢后,對著老奶奶笑了笑,那笑里仿佛說著:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經皮包骨頭了。”

讀了這篇文章,我懂得了一個道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻出一份愛,世間將變成美好的人間。”

讀窮人有感500字篇7

想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者。

今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養兩個孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!

愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

讀窮人有感500字篇8

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫 托爾斯泰所寫.當時, 俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

民的生活與他們美好的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.

現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了.

我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

讀窮人有感500字篇9

今天,我們學習了由俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇課文。

課文主要講了漁夫的妻子桑娜在自己丈夫出海生死未卜,家中5個孩子衣食難保的窘境下,主動承擔起照顧死去鄰居的兩個孩子的感人故事,反映了窮人的生活貧窮、困苦,贊美了窮人之間互相關心、互幫互助的美好情感,歌頌了天下窮人是一家的淳樸感情。

這一單元的主題是“高尚”,所以,我在《窮人》這篇課文中還發現了幾個具有高尚品質的人:

第一個——桑娜

桑娜發現自己的女鄰居西蒙死了之后,便把她的兩個孩子抱回家撫養,雖然桑娜在抱孩子的路上曾經躊躇過,但是最后她還是把孩子抱回家去了,所以,我覺得她很高尚。

第二個——漁夫

當漁夫聽了桑娜的話后,沒有猶豫,而是很果斷地讓桑娜把孩子抱回來。他只是聽了一遍就決定要把孩子抱回來,所以我覺得他更高尚。

另外,我還從課文中發現了母愛的存在。就在西蒙即將死去的時候,還不忘把舊衣服蓋在孩子們的手上,用舊頭巾包住他們的小腳,這份母愛令我感動,使我感受頗深。

這篇課文使我受益匪淺,它讓我不僅感受到了母愛的偉大,而且還感受到了窮人的淳樸善良。

讀窮人有感500字篇10

前不久,我讀了一篇文章《窮人》。《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫,及批評了當是黑暗社會現實,也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質。

《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養了西蒙的兩個孩子……

不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因為他們心中有愛。

愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗里;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!

《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章里一個“窮”都沒有出現過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!

讀窮人有感500字篇11

這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

令我印象最深的是描寫介紹桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我-分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

讀窮人有感500字篇12

今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結果發現西蒙死了,她在自己家里已經有五個孩子的情況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家里來的故事。

我覺得,桑娜是一個善良、堅強,樂于助人的人。我從這句話可以看出來:自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是現在我想明白了,那是因為桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,盡管他們家已經有五個孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個可憐的孩子沒人照顧。

想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我非常慚愧,覺得自己連一個弱智小孩也不如。

《窮人》這一課給了我很大的啟發,我要向桑娜學習,做一個樂于助人、善良勇敢的好少年。

讀窮人有感500字篇13

剛學過《窮人》這篇文章,讀后很是感動,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

讀窮人有感500字篇14

今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。

窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們為了幫助別人,寧愿自己受累,受苦也要誠心幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,在抱孩子的同時根本自己家里也很窮。

漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家里了。

一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。

他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧。

“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大。”

讀窮人有感500字篇15

今天,我預習課文時,無意間讀了《窮人》這篇文章,內心深有感觸。

這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活條件艱難,主動收養西蒙兩個孩子的事,充分表現了漁夫和妻子桑娜勤勞善良,寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質。

現在想一想,自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀!就拿前天上舞蹈課來說吧、那時老師要求我們穿上竹簽鞋、去練點腳。當時班上有很多人沒有竹簽鞋,所以他們都會去問有備用的同學借。其他同學的被借得差不多了,只剩我的`備用竹簽鞋了。這時芳芳跑過來問:“阿冰,你還有備用竹簽能給我穿嗎?”這時,我故意只從書包里拿出一雙竹簽鞋說:“你看我也只有一雙。”芳芳聽了,失望地轉過頭去。其實我還有一雙備用,只不過我舍不得罷了。當同學沒有竹簽鞋時,我非但不主動借給她,而且當她來借時,我不僅不借給她,還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時,卻毫不猶豫地收養了兩個剛剛失去媽媽的孩子,這是多么偉大的呀!相比之下,我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞,可我卻不情不愿。

讀了《窮人》一文,我懂得了:看到別人有困難時,要伸出援助之手,這樣既幫助了別人度過了難關,又從小養成了助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質,我們人與人之間的關系才會更和諧,社會風氣才會更美好。

讀窮人有感500字篇16

格林童話《窮人與富人2113》講的是:一天,在人5261間漫游的上帝分別到4102富人、窮人家借1653宿。富人因為看到上帝穿著破爛、不像有錢人而拒絕了上帝的請求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,雖然窮人家里東西不多、飯菜平常,但上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個愿望:一是永遠幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執意要上帝實現他的三個愿望。可是,因為富人最終的三個愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。

閱讀了這個故事,我覺得我們應學習文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場。

讀窮人有感500字篇17

漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不明白為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫思考過自己的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢于應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們就應像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

我讀了《窮人》這篇文章后,我明白了一個人務必有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個人務必具有很多的德行。

讀窮人有感500字篇18

那天看了《窮人》這篇名著,對我的感觸很深,只是俄國作家列夫 托爾斯泰所寫.當時, 俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

民的生活與他們美好的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.

現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了.

我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

讀窮人有感500字篇19

讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個窮得不能再窮的家庭競然這么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養下來。桑娜,這個心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的.!漁夫,這個魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。

窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者,競然在傾盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對我說,我的孩子被白血病奪去了生命,現在,我也要為世界獻出一份愛啊!即使我死了,我的血液也會在別人身上流淌。

啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長者做出如此大的行動。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個世界就是幸福世界,就是和諧社會!

讀窮人有感500字篇20

今天,我翻開以前小學的書回味,看到了一篇熟悉的文章:《窮人》。這是很感動人心的一篇文章,就讓我來給大家講講里面的情節吧。丈夫清晨早早的就去打漁了,到晚上十一點都沒有回來,妻子一邊自言自語,一邊在胸口畫著十字架,這都是因為屋外狂風大作,海風呼呼聲中,沒有半點丈夫的影子。

桑娜出門去看丈夫回來了沒有,偶然間想起鄰居西蒙,桑拿敲了半天門,沒有回應,他一推門,發現西蒙已經久久的閉上了眼睛,旁邊還睡著兩個不大的孩子。桑拿把兩個孩子抱回了家。桑拿心跳得很厲害,不知道為什么要這樣做,她做了很多思想斗爭后,終于決定寧可挨打,也要撫養西蒙的兩個孩子。丈夫回來了,桑拿支支吾吾地向丈夫說了鄰居西蒙的事情,而且提到了兩個孩子。

丈夫的回答,讓她又高興又激動。最后的結果讓大家大吃一驚:丈夫說,讓桑拿趕快把孩子抱過來,別等他夢醒來。桑娜拉開了帳子說:“他們已經在這里了。本文讓我感動至今,桑拿是個好人,她不是為了讓別人夸獎才那樣做,而是從她內心引發出來的。不光桑娜是好心的人,她的丈夫也是寧可自己和桑娜受累,也不能讓孩子和一個死人呆在一起。所以決定長久的撫養孩子。因為有兩顆火紅而善良的心,所以他們人窮志不窮,我為他們鼓掌。

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