讀時間簡史有感800字
在寫讀后感時可以引用原文中的一些語句或者段落,這樣可以更好地證明自己的觀點和感受。要怎么寫讀時間簡史有感800字呢?下面給大家分享一些讀時間簡史有感800字,供大家參考。
讀時間簡史有感800字篇1
這個暑假,讀完了《時間簡史》,我才知道自己在這個物理學大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學的精華,根據他的文字,我有一些自己的想法。
首先是書里面提到的思想,這種思想對于現代物理學的進步有重大的意義,既將經典廣義相對論與量子理論的結合。現代物理學近百年的發展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數上,這是這個天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對論的和諧,做了許多邊緣學科,但我個人認為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質粒子的非連續運動,而所有的量子困惑都起源于這種非連續運動。量子理論與引力的結合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長,著名的廣義相對論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。
從數學角度來看,不管量子引力論是不是大統一理論,但它有它的意義,對物理學有很好的影響。
霍金對于時間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經尋根究底的哲學與科學理論齊頭并進的時代,但是現在科學對于哲學家來說,太具有數學化了,使得維特根斯坦都說:哲學只剩下了分析語言了。
時間箭頭分為三種:
1、熱力學箭頭,根據熱力學第二定律熵總是隨著時間的推移而增加,反之時間隨著熵的增加而推移。
2、心理學時間箭頭,既我們認為時間的推移方向。
3、宇宙學時間箭頭,宇宙隨著時間的推移而膨脹,反之時間隨著宇宙膨脹而推移。
由于用數學方法建立穩態的宇宙模型是非常艱難的一件事,所以,我們規定,我們的世界中時間算是實時間,我們可以假設有一種虛時間,用虛數來計量時間,在虛時間的宇宙里沒有奇點,所以,在虛時間里,不會有任何科學定律被違反,但是在實時間里,注定會有一個奇點,科學定律注定會在此處被違反,但我們的疑惑是我們生活在的世界里,是否一定是實時間?我們目前的發現不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點,這種將是個謎。
讀時間簡史有感800字篇2
《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
《時間簡史》所闡述的大部分內容都會牽動你的每一根神經,讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。達到這個高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。
《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環。科學留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
忽然間我發現平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰。如今換個高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因為一切已變得那么淡定,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因為你早把一切盡收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。
《時間簡史》一部科學著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!
讀時間簡史有感800字篇3
暑期期間,我經常看世界地理頻道節目,我對浩瀚的宇宙,還有神秘的地球,充滿了好奇。暑假機會難得,我決定在爸爸的輔導下,讀一下霍金先生寫的《時間簡史》。讀完后,我對宇宙、對地球有了一點初步的認識,感受頗多。
《時間簡史》是一本科普讀物,對我而言很難讀。霍金先生曾說過,能夠讀懂全書每一句話的人,就能攻讀物理博士了。我帶著了解的態度去讀,雖然只學了點皮毛,但自己的知識面還是有了擴充,并對自己發現問題、分析問題、解決問題的能力也有了一些提高。
這本書主要講了宇宙的起源,宇宙的空間與時間等等。宇宙的空間和時間是一個整體,有空間的地方就有時間,有時間的地方就有空間。空間和時間影響宇宙萬物,同時宇宙萬物也影響著時空。宇宙起源于一次大爆炸,大爆炸前,宇宙是一個高度均勻恒溫的原始火球,爆炸后產生了現在的宇宙,現在的宇宙還不斷在膨脹中。宇宙一旦停止膨脹,將會收縮,宇宙又回到原點。
該書雖然難懂,但它教會了我們如何正確地看待世界,讓我們學會用科學的眼光來看待事物,并應用到學習上。要制定好的學習計劃,應用好的學習方法。一個好的學習計劃能達到事半功倍的效果,“凡事預則立不預則廢”。而好的學習方法,將有助聽課、自學,以及課后的復習、預習。如果我們能養成這樣一種好的習慣,對于將來會有很大的幫助。
從這本著作中,我了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們帶著自己的思想和見解,孜孜追求。在學習方面,我們也要帶著自己的思想、自己的見解來求知問道。我們應該多多向老師求教,老師的知識和閱歷是很豐富的,這對于我們而言是彌足珍貴的。要成為國家未來的建設者,書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該多多讀一些課外讀物,多學一些知識。
《時間簡史》是一本讓人有所思有所感的好書。我很佩服這本書的作者霍金先生,他的生平富有傳奇,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響。然而他的貢獻竟然是癱坐在輪椅上做出來的,這才是真正的空前——他將不可能變成了可能。
《時間簡史》真是一本好書。
讀時間簡史有感800字篇4
一開始覺得這本書好無聊,可是深入進去,感慨甚多。
《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就必須有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
《時間簡史》所闡述的大部分資料都會牽動你的每一根神經,讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。到達這個高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。
《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環。科學留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時間簡史》就會有不一樣的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
忽然間我發現平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰。如今換個高度,你會有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因為一切已變得那么淡定,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來,但你不會放棄,因為你早把一切盡收眼底。原因在于你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個簡便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無用功。
《時間簡史》一部科學著作折射出不一樣的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!
讀時間簡史有感800字篇5
這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許現在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢 可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框,而是應該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養自己多方面思考問題的能力,亦即創新思維的培養。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟。
讀時間簡史有感800字篇6
宇宙是無限的,所以存在著許多的奧秘。《時間簡史》這本書便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在書中探討了許多深奧并令人生畏的主題。其實,要想讀懂這本書,還真不是一件容易的事呢!
讀了這本書不僅讓我明白了宇宙是怎樣的,還讓我明白了空間,時間,以及相對論等。在愛因斯坦以前,幾乎所有人都認為時間和空間是絕對的。愛因斯坦所創立的相對論則告訴人們沒有絕對的事物,一切都是相對的。他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過什么是相對論“如果你和你的朋友一起玩,不知不覺,你會發現時間過得很快,可你一個人在那里無聊,發呆,你會覺得時間過得非常慢”。就是這樣簡短的話勾起了我對科學的興趣。
讀了這本書后,我的腦子里便有許多疑問。宇宙有沒有大爆炸?宇宙是否曾經是一個無限小的點?到底廣義相對論準不準確?人類最遠能達到宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?難道光速真的是速度的極限以致黑洞是人們無法逾越的鴻溝?所有的問題都只能打上一個問號。但就是這些問號,深深地吸引著我,讓我沉陷在想象的世界。或許隨著科技的發展,將會有更多的伽利略站出來,讓這些都成為已知的答案,一切都要交給時間。
這本書的作者更是讓我敬佩的人,就是被稱為“宇宙之王”的霍金,可是命運對霍金卻是那么殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生的時候,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,被剝奪了說話的功能。他在輪椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活動,就這樣,他身殘志不殘,撰寫了《時間簡史》,讓更多的人愛上了科學!為社會做出了巨大的貢獻。
一個人只要肯努力,就沒有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。
讀時間簡史有感800字篇7
用了很長時間讀完了史蒂芬?霍金的《時間簡史》。
這本書是霍金的非常著名的宇宙學著作,涉及了人類對宇宙研究的歷史以及寫作當時宇宙學最新的前沿性問題。它被翻譯成了40多種語言,銷了1000多萬冊,被稱作是國際出版史的奇觀。我想之所以這么火,那是有原因的,因為這么一部深奧難懂的科學著作,寫得卻極其通俗有趣,貼切生動,像我這種科盲都能讀下去,且能讀完。
當然,我不能說我完全讀得懂,畢竟用于研究宇宙的理論和學說太過“專業性和數學化”。我只能說是讀了,大概了解了人類對宇宙本質探索的歷史和進程,粗略知道了人類歷史上有哪些科學家對“宇宙為什么存在”這個問題作出了哪些巨大貢獻,并由衷地升華出了一種對這些引領人類理性精神的偉大科學家的膜拜之情。我想,有了這些,這書我就沒白讀。
讀后,我有點兒感想:
其一,一部原本形而上的科學著作都可以被寫得如此淺顯(貌似,但這樣的方法可以擁有相當數量的讀者群)易懂,接地氣,為什么我們很多的文學文藝評論卻搞得晦澀拗口,讓人感到高深莫測,懸在空中?實際上,有些東西有那么玄嗎?
其二,我的數理化基礎太差,以至影響到我閱讀這類書的效果。不錯,我喜歡讀書,具備一定的閱讀能力,我能讀懂每個句子,但卻不能保證我通曉了全篇語義。這真是很遺憾!在閱讀中,我甚至想是否有必要系統地學習一下數理化知識,把小時候學過的撿拾起來,把那個年代沒機會學的補充完備起來。我知道這難以實現。
其三,小時候養成的閱讀習慣閱讀方向會影響到人一生的閱讀興趣。小時候沒有什么娛樂項目,讀書就是最大的樂趣;那個時候書又少,所以抓到帶字的就看一看。家里的書,包括哥哥們的語文課本(我的課本已全然是另一副樣子),借來的書,得著就翻翻。記得家里當時有一本《辭海》分冊,好像是天文地理方面的,已沒有了封面,是我最常翻看的一本書。那時候小,愛幻想,對地上的事兒覺得沒什么意思,對天上的事兒卻覺得很有興趣。這興趣就一直延續到了現在,涉及到這方面的書喜歡看,涉及到這方面的影像更喜歡看。
可惜,我自然科學方面的基礎太差了!再說一遍:這真的很遺憾!
讀時間簡史有感800字篇8
小學的時候就聽說了,史蒂芬?霍金所著的《時間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到三四歲的時候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對自然發出了質問與感慨。
如今,歷經十年數理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實之沉淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于書店中覓得此珍貴之書,便買諸家中,悉心運氣以觀。
此書雖銷量達1000萬冊,創科普著作之奇跡,引無數觀者摘鏡立目,但仍因其內容之艱深,專業知識之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。
霍金在書中系統地闡述了近代科學的發展史以及當代物理領域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇宙不守恒,量子力學的不確定性原理,反物質理論,黑洞引力論等等,皆為大學理工科專業內容,常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實非明智之舉。
全為此書而費盡心思,雖尚不可徹悟其內之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評一二,傾我心之領悟,流我思之感慨。
一、對霍金——終為大師也
自幼患異癥,身不由己,卻意志剛毅,才思敏捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷并與機智修辭。此舉,實深刻記于我心,令我無能忘之。
二、對內容——回味中帶著思考,思考后更是回味
讀書使人明智,此言非虛。《時間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考,進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖像說起,系統地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內容。我們在與作者一同思索中,墮入了科學的迷幻之網,似乎時而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認識的世界。
讀時間簡史有感800字篇9
一本好書,不僅可以教給我們知識,而且更主要的是可以讓讀者有所思,有所感。史蒂芬?霍金寫的這本《時間簡史》正是這樣一本書。讀完之后,掩卷長思,細細斟酌,才發現了其中的奧秘。
本書的作者霍金是一位身殘志堅的偉大科學家,二十多歲時就得了當時罕見的盧伽雷氏病,被禁錮在了輪椅上。到后來他又得了肺炎,冒著生命危險做了穿氣管手術,雖沒有最壞的可能那么嚴重,但死神并沒有憐憫他,依舊殘忍地剝奪了他說話的能力,并且全身只有三根手指能動。
但他并沒有因此而灰心喪氣,而是更加振作了起來,他雖然身體被禁錮在了輪椅上,但他卻用自己天馬行空般的想象力,大膽提出了現在世界上最偉大宇宙學說,解決了許多科學家用一生都未解出來的宇宙之謎。初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發現字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規則。讀完這本書,我不僅明白了許多關于宇宙的奧妙,也明白了許多有關生命的思考;在地球上,我們每一個人就如一粒沙子那樣渺小,地球在太陽系中也是萬千星球中的一個,而太陽系在宇宙中也只不過是渺小的一個。
這樣看來,我們人類在浩瀚的宇宙中又算什么呢?在地區萬物中,不管是人類、動物、還是植物,都有被取而代之的時刻,隨著時間的流逝,也終將會退出歷史的舞臺。宇宙是不完美的,正因為宇宙是不完美的,才注定了我們人類不是十全十美的。在這浩瀚的穹頂之下,我們每一個人都是一粒微塵,一粒各有缺陷的塵土,所以,無論是面對自己的還是別人的錯誤時,都應該一顆微塵謙卑的心,給予多一點包容少一點責備創新是后車輪,發展是前車輪,只有創新才能不斷推動發展。
讀時間簡史有感800字篇10
在喜馬拉雅聽了《人類簡史》和《未來簡史》,系統自動給推薦了霍金的《時間簡史》。試著聽了三章,出乎意料地發現該書寫得深入淺出,對原來覺得很玄妙的話題給出了非常簡明扼要的敘述,讓人腦洞大開。說完全能夠聽懂那是自欺欺人,但確實讓人長了不少見識,了解到現代物理學的一些經典學說。后面一些難懂的章節只是跳著聽,特別是基本粒子夸克部分,如同聽天書,但終于還是囫圇吞棗聽完了。
想起來未來簡史作者的一個觀點,即未來的宗教一定是來源于科學,其實在在《時間簡史》這本書里很多關于宇宙起源時間的討論都可以說上升到了哲學的高度,探索的是我們的世界從哪里來到哪里去這樣基本的哲學命題,當然這里沒有任何關于意識的討論,僅僅是從物理的宇宙宏觀到粒子微觀的討論,也涉及到了很多科學史的內容。
本質上這還是一本科普讀物,向人們介紹物理學前沿的一些理論,但并沒有任何數學推演(如果有,那就真成天書了)。而且書中內容也大部分限于作者的研究領域,向美劇《生活大爆炸》里Sheldon研究的弦理論,書中就沒有提到(弦理論應該是在時間簡史之后誕生的)。
說個書中的小細節:大爆炸理論的重要依據就是天文學家觀察到幾乎所有星球都在加速離開我們,那這是怎么觀測到的呢?其實就是基于很簡單的波源在運動中頻率的變化(火車由遠而近向你駛來時汽笛的聲音會變尖),又叫多普勒效應來判斷的。既然星球都在加速離開我們,那是不是說明地球是宇宙的中心了呢?作者給了一個很形象比喻:一個正在充氣膨脹的氣球,在氣球上每一個點上看,其他點都在遠離自己。
霍金的后半生只能坐在輪椅上靠著機器合成的聲音向人們發表些他的見解和預言,比如警告人們不要以向外太空發射電波的方式試圖跟外星人聯絡(中國科幻作家獲獎作品《三體》就描述了類似宇宙叢林法則和這樣做的后果);還警告機器人的進化遠遠超出了生物進化的節奏,可能會最終取代人類。。。。
而今,霍金走了,大概上帝怕他泄漏太多天機。
讀時間簡史有感800字篇11
拿到這本書已經兩個月了,說實話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深奧的內容,作為一位科學專職的我來說,實在有點慚愧。
本書的作者是史蒂芬·霍金,我們知道霍金他一生的經歷和他的科學貢獻同樣是一個奇跡,他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,醫生甚至預言他當時還只有兩年的壽命,然而他卻創造了奇跡。(據了解“漸凍癥”是一組運動神經元疾病(簡稱M.N.D.)的俗稱,主要類型是肌萎縮性脊髓側索硬化癥(簡稱A.L.S.),因為特征性表現是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。由于目前沒有特效藥,而與癌癥、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥。)
正如霍金所說,這是一本不僅讓青少年,而且讓所有人都能理解的書。他刪去了《時間簡史》中過于高深的部分,重寫了相對論和彎曲空間這兩章(它們分別討論狹義相對論和廣義相對論),但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。
我們都知道這是一本普及科學知識為目的的科學著作,看了這本書后,這本書教會我們如何正確的看待這個世界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學習上,作為一名不到三年的新教師,更加要不斷地充實自己的知識。在平時的教書工作中,我要制定一個合理的學習方法,因為一個周全的嚴密的學習計劃對于工作時間的安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,“凡事預則立,不預則廢”。而好的學習方法,將有助你的聽課、自學,以及上課。更重要的是,如果我能養成這樣一種好的習慣,對于我將來的發展有非常大的幫助。
霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學家一樣,用自己的經歷告訴他人:執著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
讀時間簡史有感800字篇12
這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢。可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,可是隨著科技的發展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最終,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應當慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養自我的本事。其次我們應當充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應當盲目聽從課本上的條條框框,而是應當帶著自我的思想,自我的見解。我們也應當多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應當逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養自我多方面思考問題的本事,亦即創新思維的培養。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內心深處的感悟。
讀時間簡史有感800字篇13
這個暑假我讀完了霍金的一部巨著——《時間簡史》。
《時間簡史》是由英國偉大的物理學家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關宇宙學的著作。主要向人們介紹了什么是宇宙論,宇宙是如何形成的,以及宇宙中的各個星體及宇宙現象。開始我還以為這部書一定非常難懂,必須有很強的科學素養和很多的天文知識才能讀懂。都隨著我閱讀的漸漸深入,我發現這本書通篇沒有一個刁鉆的數學、物理公式,用的都是普通讀者讀得懂的語句,舉的都是人人皆知的例子。用淺顯的道理解釋了深奧的宇宙奧秘,對一些最古老的問題做了闡述。《時間簡史》是上個世紀的科學無與倫比的著作。值得大家好好地閱讀,可以增長大家的知識與才干。
在讀完這部書后我的感受頗深,并熟悉了一些基本的宇宙學知識。并且我甚至對宇宙的將來做了大膽地推測。在本書中,作者提出時間和宇宙都是有開始的。霍金提出時間開始的第一年第一月就有了宇宙大爆炸即形成了宇宙。并且時間開始于150到200億年前,再加上有科學家說我們正處于宇宙的中年時期。于是,我便開始了大膽的推測。宇宙的年齡應該在300到400一年,且宇宙距離毀滅還有150到200億年。我還認為宇宙在毀滅時還會以爆炸的形式,并最終回到一個點的狀態,與此同時時間也將結束。但是宇宙在毀滅之后仍然會重新誕生,也就是說人類也將重新發展并照此規律一直輪回下去。在書中,霍金還提出宇宙是一個密度無限大,體積有限大的物體。通過物理的學習,我知道密度=質量除以體積,既然其中密度無限大,體積有限大。那么,由此我推斷:宇宙的質量為無限大。并且在宇宙外應該還有物體,宇宙僅僅是它們的一部分。
其實這些僅僅是我在看完本書后的一些感受和推斷,在真正的物理、天文學家眼里恐怕只是一些茶余飯后的的笑話。但這本書不但讓我長了有關宇宙的知識,還增加了我的想象力,結論并不重要,真正重要的是人類只有擁有不斷猜想和探索的精神,科學才能一步一步向前發展,不斷超越現在,邁向更高的水平。
讀時間簡史有感800字篇14
其實關注和閱讀《時間簡史》這本書,是一種從眾心理的推動。該書自出版始,一直都在中文圖書的暢銷榜上。特別是去年霍金去世,人們又一次熱議了《時間簡史》。前些時候,首張黑洞照片公布于世,轟動一時,仿佛當下追逐科宙的科學奧秘是一種潮流。在這股潮流之下,自己也跟著在京東上拍下了這本《時間簡史》,不然OUT了。但實際上,誰真正關心時間或其簡史呢?可是人們總要致以關心,否則顯得太落伍了。于是我們能夠在各大書店的排行榜上看到《時間簡史》總是排在暢銷書的前幾名,還是一些大眾必讀書單里的常客。如果《時間簡史》的閱讀率確實如此之高,那么量子力學或者廣義相對論豈不是應該成為大眾街談巷議的基礎議題了嗎?然而事實上,好像是在閱讀《時間簡史》,卻甚少進入到其中的真正議題,包括筆者本人,比較懵懂。
《時間簡史》成為了一個時尚名詞的集中領域,能成為個人所涉獵的篇目,那就足夠了,這其實也是當下一種“急功近利”浮躁社會心理的折射,無形之中的時尚黑洞。言歸正傳,《時間簡史》這本書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。書中講述,時間起始點是宇宙大爆炸起點。宇宙是不斷膨脹著的,它在最初應該收縮為一點,這一時刻被稱為宇宙大爆炸時刻。宇宙在這一點的密度無窮大,這一點即為數學上所稱的奇點。時間終結是黑洞。恒星由于引力作用會不斷收縮,會形成一個“黑洞”。黑洞表面引力很強,時間會在此終止。沒有了解過時間的歷史,何以走向時間的未來呢?關于時間和空間的思考,過去與未來的認知,《時間簡史》給出的更像是關于人類對超越自身思想束縛的突破史,畢竟如書中序言所說,對宇宙的認識,從古至今人類究竟有多確定呢?當我看完此書的最后一頁,合上書,打開窗戶遙望浩瀚的夜空——可以說的是,此書的每一個字我都懂,但其他就有點看懵了。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。。。。。。