寫讀后感可以鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造性思維，這是對(duì)作品的深入分析和思考所帶來的益處。什么的皮皮魯傳讀后感怎么才能寫好？這里分享一些什么的皮皮魯傳讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

什么的皮皮魯傳讀后感篇1

讀了《皮皮魯傳》這本書，我被深深吸引住了。

皮皮魯今年12歲是個(gè)性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。

我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時(shí)刻，他挺身而出，出手相助，保護(hù)同伴：在他誤入三眼國時(shí)，三眼國國王叫他安上勢(shì)利眼，皮皮魯不干，國王把他送進(jìn)了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自我餓瘦了。幫忙大家一齊逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。

《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇搞笑，想像力豐富，同時(shí)讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!

什么的皮皮魯傳讀后感篇2

輕輕翻開《皮皮魯傳》的第一頁，皮皮魯就將帶領(lǐng)你一起挑戰(zhàn)想象的極限。作者鄭淵潔將故事寫得天馬行空，只有活波淘氣的皮皮魯才會(huì)將你帶進(jìn)精彩、扣人心弦的故事中。調(diào)皮勇敢的皮皮魯經(jīng)歷的事情讓人緊張又興奮。皮皮魯先是因?yàn)槌涯?，坐上二踢腳飛上了天，調(diào)整了世界時(shí)鐘。把整個(gè)世界弄得一團(tuán)糟，整個(gè)世界的人都睡在大街上、體育場(chǎng)比賽嗑瓜子、人們學(xué)螃蟹走路……皮皮魯為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，再次乘坐二踢腳飛上天空，這次皮皮魯誤闖神秘而奇特的“三眼國”。在這個(gè)國家皮皮魯經(jīng)歷了許多讓人不敢想象的事情。

有一次，三眼國的國王讓皮皮魯學(xué)狗叫，皮皮魯知道學(xué)狗叫沒有尊嚴(yán)。皮皮魯認(rèn)為自己有尊嚴(yán)，寧可戴手銬坐牢都沒有學(xué)狗叫。后來皮皮魯?shù)膸讉€(gè)鐵哥們，幫助皮皮魯逃脫，校正了世界時(shí)鐘讓人們的生活恢復(fù)了正常。在現(xiàn)在生活中，皮皮魯就是我們的榜樣!皮皮魯?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)!作為一個(gè)人就要像皮皮魯一樣勇敢，在壞人面前卑躬屈膝。我們?cè)谏钪杏龅酱煺垡衿て斠粯佑啦煌丝s;遇到困難要像皮皮魯一樣勇于克服困難，拿破侖曾說過：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。

什么的皮皮魯傳讀后感篇3

在我8歲的時(shí)候，我在商店看到了一本書，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書，我心里覺得有些納悶，我就一頁一頁的仔細(xì)看了起來。

原先，書中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子。在過年的時(shí)候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自我膽子多么大，為了證明自我，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個(gè)鐘表，因?yàn)樗幻靼资鞘裁矗該芰艘幌?，但是誰知他撥動(dòng)了地球之鐘，改變了地球人正常生活。

勤勞的人們都在睡覺，體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統(tǒng)染上了開會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，他下定決心要改正，經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動(dòng)了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。

我當(dāng)時(shí)深深的被這本書迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒有平靜，我覺得皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤，但他為了恢復(fù)原先的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘，他的這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

什么的皮皮魯傳讀后感篇4

這幾天，我看了鄭淵潔的童話《皮皮魯傳》。

主人公皮皮魯是一個(gè)膽子特大、玩皮淘氣的小男孩。

春節(jié)時(shí)，皮皮魯成了院里放“二踢腳”炮的英雄，并且還乘著“二踢腳”飛上了天。他在云彩中拔快了地球之鐘后，回到了地球，發(fā)現(xiàn)因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)快了，人們都被轉(zhuǎn)暈了睡不醒而生活在夢(mèng)境中，這才明白自我闖了大禍。于是他用心想辦法，歷盡千辛萬苦，最后在一場(chǎng)鞭炮戰(zhàn)中坐鞭炮又一次飛上了天，拔準(zhǔn)了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。

皮皮魯誤入了“三眼國”，那里的人都有一只勢(shì)利眼，可皮皮魯就是不當(dāng)勢(shì)利眼，結(jié)果卻入了獄，之后憑借他的智慧順利出逃。

皮皮魯就是這樣一個(gè)可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當(dāng)、不畏困難、正直勇敢和聰明機(jī)智的精神很值得我學(xué)習(xí)!

什么的皮皮魯傳讀后感篇5

我在星期四的時(shí)候買了一本書，叫《皮皮魯傳》。這本書很搞笑，我在這天早晨就看完了。以下是資料。

皮皮魯外傳：皮皮魯看到男生女生都看一樣的書，所以就自我編了一個(gè)故事，叫《皮皮魯傳》。皮皮魯做了一個(gè)很大的二踢腳，坐在上面，一點(diǎn)火，飛到了空中，往下掉的時(shí)候皮皮魯看見一個(gè)大鐘，上面寫著：地球之鐘。

皮皮魯把大鐘撥的更快了，地球上的人全都暈了，皮皮魯躺在臥車?yán)锼?，他醒來時(shí)，車子正在往一個(gè)體育場(chǎng)開去，那里正在舉行嗑瓜子比賽，比完以后皮皮魯發(fā)現(xiàn)他們都在夢(mèng)游。我就說到那里，后面還有很多，我可不想一次說這么多，你們從書店買一本書看就行了。

我很喜歡這本書，所以我才寫的讀后感。

什么的皮皮魯傳讀后感篇6

鄭淵潔，想必大家都不陌生，我也不例外，而鄭淵潔筆下的任務(wù)，也成為了我們的朋友：聰明、淘氣的皮皮魯;膽小、聰慧的魯西西;百變多樣的羅克;微生物大王袁獵獵……鄭淵潔，這個(gè)最高只有小學(xué)四年級(jí)的皮皮魯之父，成為了我的朋友。

皮皮魯——一個(gè)聰明、淘氣、酷愛冒險(xiǎn)的男孩子的世界里充滿了奇幻：坐二踢腳上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;從畫上出來的'人;夢(mèng)世界;小神馬;特意功能……一切我們想都沒想過的事兒，在這本書里體現(xiàn)得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個(gè)童話人物，體現(xiàn)了一個(gè)孩子的天真爛漫的童心。我以前還想過皮皮魯就住在附近。

在《皮皮魯傳》這本書里，只有想不到，沒有不可能。在這個(gè)世界里沒有不可能的事，也沒有必須的事。一切事物都有可能成為現(xiàn)實(shí)。而這本書就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)：想象，是在大腦里構(gòu)成的構(gòu)思，而每一項(xiàng)構(gòu)思，實(shí)現(xiàn)的可能性的百分之一是科技水平，而百分之九十九就是你的決心!

什么的皮皮魯傳讀后感篇7

放暑假時(shí)，教師給我們推薦了幾本書，其中有《皮皮魯傳》。

媽媽開完家長會(huì)后立刻給我買了一本《皮皮魯傳》回到家后，我專心致志地看起來，里面有好多東西，皮皮魯開著幻影號(hào)車，干了許多好事，皮皮魯用閃電打壞人，被稱為花炮英雄——。

讀了《皮皮魯傳》后，懂得了要公正做人，做有道德的人，不能亂買假東西，不能用假彩電去換真的東西，還把假的東西故意在富豪面前說成真的。那樣害人又害己。

還有如果另外兩個(gè)國家有了矛盾，中國人必須去幫忙勸和不能看著他們矛盾升級(jí)，打起仗來就有受傷、死亡。親人就會(huì)十分痛苦。

讀完《皮皮魯傳》，一生受益。

什么的皮皮魯傳讀后感篇8

這天，我最后讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險(xiǎn)記、世紀(jì)末危機(jī)、紅塔樂園、馴兔記、名畫風(fēng)波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個(gè)故事了：世紀(jì)末危機(jī)。如果你沒看過，趕緊看看咯。

世紀(jì)末危機(jī)講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋，他們很嫉妒人類有這么好的皮膚，于是他們決定讓人類都變成動(dòng)物。皮皮魯?shù)弥诉@個(gè)秘密，并決心為了保護(hù)人類而斗爭，于是開始了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。最終他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔，取得了勝利。

我為什么愛看這本書呢?因?yàn)檫@本書使我明白了人類的想象就像遼闊的大海，無邊無際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。除此之外，它還有一些幽默風(fēng)趣的語言，使你會(huì)忘記疲勞和困乏，并且會(huì)覺得簡單和快樂……。更重要的是，他還給我們講述了豐富得知識(shí)。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。

眼看著就要和大家再見了，如果你想看《皮皮魯傳》的話，別忘了買一本喲，!它但是物美價(jià)廉的喲……

什么的皮皮魯傳讀后感篇9

今天，我讀了《皮皮魯傳》這本書。

皮皮魯是一個(gè)頑皮的男孩，很愛做一些不尋常的事情，就因?yàn)檫@樣，他做的所有不尋常的事，都變成了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。

其中，我最喜歡紅沙發(fā)音樂城這個(gè)故事。故事講述了魯西西用媽媽的聽診器無意之中發(fā)現(xiàn)自己家的紅沙發(fā)會(huì)發(fā)聲，而且都是音樂的聲音，緊接著皮皮魯也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神奇的秘密。音樂城要求兩兄妹保守秘密，皮皮魯和魯西西為了不讓這個(gè)消息暴露被人知道，一直想方設(shè)法幫助音樂城。在其間也出現(xiàn)了一些波折，但都在皮皮魯?shù)姆此己团ο禄U(xiǎn)為夷，同時(shí)也用音樂幫助了很多很多人。

通過這個(gè)故事讓我得到了啟發(fā)：做人就要像皮皮魯和魯西西一樣守信用，像皮皮魯和魯西西一樣善良，還要有敢于承擔(dān)責(zé)任的精神。所以，我們今后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，做任何事都不可以推卸責(zé)任，要學(xué)習(xí)他們的敢作敢當(dāng)，做一個(gè)好孩子。

什么的皮皮魯傳讀后感篇10

上星期我認(rèn)真的閱讀了《皮皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓(xùn)兔記”。

皮皮魯是一個(gè)十分尊重教師的好孩子!在皮皮魯讀一年級(jí)到四年級(jí)的四年期間里，教師對(duì)他花費(fèi)的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自我已經(jīng)癱瘓的孩子，全身心的投入到學(xué)生中。皮皮魯剛開始不明白情景，之后被教師的所作所為感動(dòng)了，最終下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓教師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近!

看到皮皮魯我想到了自我。雖然我不是很調(diào)皮，但有時(shí)還是讓教師操心，心里挺難過的，我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，像他一樣尊重教師，做一只“乖兔子”!