竊讀記讀后感1000字
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竊讀記讀后感1000字篇1
著名的詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”是的,一個人只要讀了很多有益的書,寫作文的時候就好像有馬良的神筆在幫忙,寫起來很輕松。在五年級上冊的課本中,有一位酷愛讀書的小女孩,她就是《竊讀記》中的林海音。
課文中,作者林海音經過飯店,來到了一家擠滿顧客的書店。她擠進書店,找到一本喜歡看的書,像餓狼一樣貪婪地讀著。在讀書的過程中,她并不能像我們一樣安心地讀書,而要不時地觀察書店里的一舉一動。兒時的林海音看書時既快樂又懼怕,她快樂是因為找到了自己喜歡看得書,懼怕會被店員發現然后被趕走。因此,她喜歡去人多的書店。每次她去書店看書時,總是一看就要看幾個鐘頭——盡管她早已餓得饑腸轆轆。
課文中我感受最深的句子就要數國文老師鼓勵我們的話了:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。從這些話中我知道了糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂。所以,一個知識與智慧都在不斷增長的人,才是一個健康的人。
文中的林海音如此喜愛讀書,可她為什么不光明正大地讀書,而是要偷偷地去書店竊讀呢?跟著這個問題,我走進了林海音兒時的那個年代……
我從一條文化街走過去看見了許多被擠得水泄不通的書店,里面的顧客看起來都是一個個富翁,而且都是男人。門前,有幾個穿著破破爛爛、都是補丁的衣服的小女孩眼巴巴地看著富人的孩子興高采烈地跑進書店,出來時抱著自己心愛的書。這條街上都是這樣,到處都是渴望讀書但因為家庭貧困而買不起書的窮學生。
這時,一個長得像林海音的小女孩從書店里跑出來,我忙問她為什么不光明正大地讀書,而是要偷偷地去書店竊讀這個問題,她笑著告訴我:“在我這個年代,大人都是重男輕女,不像你所說的‘天堂’,男女平等。現在,能讀書的只有家里富裕的男孩才能讀書,而我們女孩子有讀書也是讀到一半,十五六歲就要出嫁。而且,大部分的書店老板都很兇,看我只看書不買書就用木棍打我,趕我走。”聽了她的話,我既高興又難過。高興是因為我很幸運沒有出生在林海音的年代。難過是因為林海音這個年代年齡和我差不多的女孩因為沒錢買書,只能在書店門口坐“白日夢”。
我想,我們現在的生活是多么幸福:書店里的書免費看暑假里圖書館、書店成了學生們乘涼避暑的好地方。可是,有的同學卻身在福中不知福,不好好珍惜。
同學們,讓我們愛上讀書,遨游書海,在讀書中學到知識,在讀書中體會快樂,在讀書中感受關愛吧!
竊讀記讀后感1000字篇2
從第一自然段中我覺得作者很愛看書,因為如果一般人寫作文說自己愛看書,就不會去寫菜的香味,而作者恰好利用這一點,在文章開頭寫出了菜香,讓我隱隱約約感到書在作者心中就像美味佳肴一樣清香撲鼻。 夜晚,靜悄悄,幾點星光照到了房間的陽臺上。此時,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。
作者林海音是多么愛讀書,由于那個時代沒錢買書,只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受,但不竊讀又看不到自己最喜歡的書。想想她萬一被老板發現,老板很可能把她趕出去,可能罵她一通……,種.種可能。而我們不用竊讀,自己想看什么書都可以買,可我還不是很認真地去閱讀每一本書,真可以用一句俗語來形容:生在福中不知福。像有一次媽媽帶我去新華書店幫我買了十幾本書,叫我要好好看,可我從來不認真看。暑假時媽媽去上班,臨走前說:“上午的任務就是看書。”不看成書呆子才怪呢!算了,干脆痛痛快快地看一上午的電視吧,我一邊看一邊耳朵豎起來探聽樓梯有沒有腳步聲,到后來,由于電視太好看了,我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了,看著看著我似乎忘了時間,“咔”門打開了,接著當然就是面對一張嚴肅的臉。我不知所措,手心里都是汗。“誰叫你看電視的,你怎么就這么不自覺呢?”媽媽大聲罵道,那聲音如同天崩地裂,嚇得我直打哆嗦。這已是二年級的事了,回想起真有點難為情。
隨著年齡的增長,伴著年級的升高,我不禁一點一點地愛上看書,也曾發生過“竊讀”的事例:一次,我正在上作文課,拿著一本《假如給我三天光明》這本書,全神貫注地看著,每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來,如果來,便馬上認真地看起來……。但到寫作文的時候,不知道寫什么,便問了一下同桌,同桌把題目告訴了我,可內容還是寫得一蹋糊涂。
夜靜悄悄,萬物都入睡了,只有我將繼續沉思……
但不管在多么晴朗的天空下,也有陽光照射不到的地方。作者因為家庭情況并不能富裕,所以只能小心翼翼地偷溜到書店里“竊讀”。而且這樣的“竊讀”,也會有被發現的時候。作者提心吊膽地看書,一點一滴地豐富著自己的精神糧食。所以,為了看書,作者把自己的“竊讀”發揮得淋漓盡致。
作者酷愛讀書的境界讓我值得學習,作者對讀書那種如饑似渴的精神令我敬佩。21世紀的青年是吃飯長大的,也是讀書長大的。讓我們以“一日之計在于晨,一年之計在于春”為座右銘,以“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”為學習的榜樣,以“世上無難事,只怕有心人”的毅力,在知識的海洋里,不斷地學習,不斷地進步!
竊讀記讀后感1000字篇3
今天,我讀了五年級上冊人教版的語文書。里面有一篇課文,題目是《竊讀記》。讀后,我被小主人公那種熱愛讀書的精神深深地感動著,浮想連篇。 這篇文章的作者是林海音。本文闡述的是一位小姑娘很喜歡看書。一放學就立刻跑進了書店,她“千辛萬苦”地找到了書后,便急忙打開書。一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。因為她害怕被書店老板發現,所以她每當覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候,會知趣地放下書走出去,走到另一家。有時,一本書要到幾家書店才能讀完。
她喜歡到顧客多的書店去看書,因為那樣不會被人注意。她可以貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。最開心的是下雨天,因為那時她便有充足的理由在書店待下去。到了傍晚的時候,她已經饑腸轆轆,腿很酸,只好用另一條腿支撐著,有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息。到了夜晚,她才發覺已經讀了兩個多鐘頭了。合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都?紫氯チ耍?緩蟛乓酪啦簧岬匕咽櫸嘔厥榧埽?妥磐紛叱鍪櫚輟
讀后,我應該向文中的小主人公學習。學習她那種發奮讀書的精神,知識是一點一滴積累起來的。俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的! 《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴望。
作者家里窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學能說,你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎?看書,有的同學是走馬觀花,簡簡單單看一看,有的同學是只看頭、不讀尾,還有的同學是書買回來后,連翻也不翻;甚至有的同學是家長逼著看書。看看吧!我們與林海音的差別多大啊!
朋友們,讓我們記住課文中國文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯能提供我們物質營養的,而讀書是給我們提供精神營養的。這兩種營養都不能少,只有這樣我們才能更加健康地成長的!