柳林風(fēng)聲讀后感感受
寫讀后感需要人們用文字將自己的理解和感受準(zhǔn)確地表達(dá)出來,這個(gè)過程確實(shí)有助于提高寫作能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀的柳林風(fēng)聲讀后感感受應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)柳林風(fēng)聲讀后感感受的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇1
一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!
我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇2
今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書。
書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩____是好朋友,他們在田園過著幸福快樂的生活,彼此有著深厚的友誼。但是癩____少爺揮霍成性,盲目的追求著時(shí)髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩____癮,差點(diǎn)玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵____的罪把自己玩進(jìn)了____。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的.摸樣,這才逃出____,回到了美麗的家園。可是水老鼠卻告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩____很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了____,他們又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思:癩____雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠實(shí)的人。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是全世界的營養(yǎng)品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小,正因身體的原因,我敏感易怒,我受不了周圍的人看我時(shí)那異樣的眼光,我不參加群眾活動(dòng)……母親總是千方百計(jì)地打開我的心胸,陪我走進(jìn)書的世界,讓我跟上同齡人的步伐。那次,她買了本書回來,一個(gè)人躲在一邊慢慢啃,時(shí)不時(shí)地發(fā)出詭秘的笑聲,讓我疑惑,更讓我不解,還讓我好奇?于是,我便搶過戰(zhàn)利品,帶著興奮,帶著勝利走進(jìn)《柳林風(fēng)聲》的世界。
?柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來,也沒有深?yuàn)W的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和,內(nèi)含細(xì)膩的優(yōu)美的豐富的情感,但也不失幽默和風(fēng)趣。
這本書以四個(gè)小動(dòng)物為代表,分別是富有生活方向感,充滿理性的永遠(yuǎn)知道自我要做什么的水鼠;好脾氣,鐘愛新生事物,十分隨和的忠實(shí)的鼴鼠;一往無前的冒險(xiǎn)家蛤蟆,他個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求;而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑,倍受尊敬的老者,遇事處亂不驚。
一路上,我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌,目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長的過程。
讀了這本書,使我明白了人不可能是孤立的,所謂兄弟姐妹多了路好走,與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛。友誼像甘露滋潤大地,友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風(fēng)聲》這本書,感受一下友誼的寶貴。的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常縈繞在我腦海里,久久不能忘記。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇4
在這片神秘的柳樹林中,有著與人相同美好品質(zhì)的動(dòng)物,有老練的獾,善解人意的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有,而走向歪路,我覺得蛤蟆這樣做是不對的,它應(yīng)該幫助弱著,使人感到溫暖,這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂!特別是當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是,它們更是奮不顧身,使它不孤獨(dú),最后它們又同心協(xié)力把屬于蛤蟆的東西奪回來。這一切的一切是什么呢?
這就是友誼的力量嗎?我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了蛤蟆,使它走回正道,正是因?yàn)樗鼈兏冻隽诵量啵攀斋@了這份友誼。
它們擁有感情,擁有屬于自己的一切,它們是多么的快樂!在有些人眼里,只有金錢最重要,而比金錢更重要的是“愛”,只有愛才能使這個(gè)世界變得更加完整,更加溫暖!我們才能在更好的環(huán)境下,創(chuàng)造出更好的明天!
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇5
《柳林風(fēng)聲》寫了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后在朋友們——河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才把家奪了回來,蟾蜍也意識到了他的錯(cuò)誤。從這個(gè)故事中我懂得了:不要像蟾蜍一樣,經(jīng)不住誘惑,貪心得把別人的汽車開走了。
在生活中,也有許多像蟾蜍一樣的人,不過如果改正了錯(cuò)誤,就不會(huì)像蟾蜍一樣。最后蟾蜍舉行了一個(gè)宴會(huì),在宴會(huì)上,他表現(xiàn)得讓所有伙伴都大吃一驚:他沒有自吹自擂,并在有客人要求唱歌的時(shí)候溫和地舉起一只手,并勸客人多吃些美味,聊些新聞話題。蟾蜍還慎重地把該給別人補(bǔ)償?shù)臇|西還了回去。
所有像蟾蜍一樣改過自新的人都是明智的,因?yàn)樗麄冎缐牧?xí)慣會(huì)給生活帶來很多不便,甚至帶來誤解。改掉壞習(xí)慣不是很容易就能改掉的,要用時(shí)間加上自己的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨礪掉,不斷的提升、完善自己,并且交更多的朋友,這是明智的人都知道的。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇6
《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個(gè)小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的生活孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
多么奇特的故事,你看到一半準(zhǔn)會(huì)笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會(huì)被騙,真是不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經(jīng)歷一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當(dāng)頭時(shí),其它人都能不顧個(gè)人安危,主動(dòng)伸出援助之手。想想看吧!動(dòng)物之間有如此深厚的友誼,作為高等動(dòng)物的人類又有多少人可以做到?無事時(shí)個(gè)個(gè)稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時(shí)則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,這樣的事情還少嗎?
《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會(huì)才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇7
這個(gè)學(xué)期我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書很有趣,作者把每個(gè)小動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn),仿佛把我們也帶到這個(gè)生活著很多動(dòng)植物的世界,讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著,但是它很浪費(fèi),只追求新奇和時(shí)尚的東西,最后進(jìn)了牢房,差點(diǎn)沒了家產(chǎn),給了一群黑心的動(dòng)物,幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠,驕傲自大的蛤蟆等許多小動(dòng)物組成的,它們在大森林生活,互相幫助,過著快樂又充實(shí)的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時(shí),狗獾、河鼠、鼴鼠主動(dòng)來勸說他,而蛤蟆不聽勸告,導(dǎo)致被抓進(jìn)大牢,最后改掉了驕傲自大的壞習(xí)慣。當(dāng)水獺的小胖子丟了時(shí),河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當(dāng)蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),四個(gè)動(dòng)物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事,我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時(shí),我不禁想起我和吳杰的故事,我倆是好朋友,在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,遇到不會(huì)的問題一起探討。有一次我生病了,在家待了一天,因?yàn)槔顒P離我家近,所以我認(rèn)為他會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè),門鈴響了,我一開門,門外站著吳杰,他離我們家有一些遠(yuǎn),他給我?guī)砹俗鳂I(yè),我的心里非常感動(dòng),體會(huì)到朋友間的溫暖。 在生活中,沒有朋友是孤獨(dú)的,有朋友是幸福的.,我們要多交朋友,這樣就能時(shí)刻體會(huì)到友誼和溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇8
這個(gè)假期,我讀了《柳林風(fēng)聲》,里面的許多動(dòng)物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的____,樂于助人的鼴鼠,善解人意的河鼠和善良、關(guān)心他人,卻又有點(diǎn)霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險(xiǎn)故事深深地吸引著我,讓我著迷,讓我感動(dòng),讓我沉浸在其中。
文中,喜歡自吹自擂而又驕傲自大的____沉迷于汽車,不可自拔,____不斷仍不悔改,后來甚至被關(guān)進(jìn)了____,還差點(diǎn)失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助,____認(rèn)識到了自己的問題,改過自新,最終成了一位受人尊敬,謙虛的英格蘭紳士!
在____從日漸墮落再慢慢轉(zhuǎn)變的過程中,它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷;發(fā)現(xiàn)勸阻無效改爾試圖通過監(jiān)禁____的方式讓他遠(yuǎn)離,讓他逃離繼續(xù)墮落;最后,在____的房子被黃鼠狼占領(lǐng)以后,還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠,鼴鼠,老獾這些____的`朋友們,他們之間的友情讓人感動(dòng)。
朋友之間真摯的感情,不計(jì)較得失,真心為對方好,為朋友付出,對朋友永不放棄,這才是真正的朋友,真正的友情啊!有一個(gè)真正的朋友是件很幸運(yùn)的事,何況____有三個(gè)!
這個(gè)故事讓我知道了友情的可貴,也讓我知道了我們做人要做個(gè)善解人意,樂于助人,對朋友真誠的人;也不能像____一樣驕傲自大,更不能玩物喪志!當(dāng)然,如果犯了錯(cuò)誤,能及時(shí)認(rèn)識并改過自新,也還是一條好漢。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇9
今天我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書。它是英國作家肯尼斯。各雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事。書中主要講鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢,一會(huì)喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,是個(gè)喜新厭舊的人。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷戀上的馬車去周游世界。在路上,一輛汽車飛馳而過,把馬車撞進(jìn)了路邊的深溝里。河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的方向。他又迷上了汽車,簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢!
鼴鼠、河鼠和獾千方百計(jì)的想幫蟾蜍改掉他的毛病,他當(dāng)時(shí)很感動(dòng),決心改掉自己的毛病,過后又反悔了,這回他又溜了出去,來到一家賓館,偷了一輛汽車,開走了。結(jié)果被人捉住了,近了監(jiān)獄。一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蟾蜍,幫助他逃出了監(jiān)獄,回到了他的住處,可是他的家已經(jīng)被黃鼠狼給占了。鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齊心協(xié)力把它奪了回來。蟾蜍也從此改掉了他的錯(cuò)誤。蟾蜍這種知錯(cuò)就該的精神真值得我學(xué)習(xí)。
在這本書里,我最喜歡的人物是可愛的小鼴鼠。他活潑聰明,還很勤勞。不像我,擦個(gè)桌子都喊累。其次我喜歡的人物是河鼠。他性格開朗,還很好客。鼴鼠在河鼠家住了好年,他一直對朋友都很好。河鼠還是個(gè)多才多藝的人,會(huì)作詩、劃船。我要學(xué)習(xí)鼴鼠的勤勞,河鼠的好客。
他們后來的生活如何呢?也許蟾蜍最后把自己的財(cái)產(chǎn)分給了全村的人,還發(fā)誓洗心革面,不再靠父親的財(cái)產(chǎn)過日子。而鼴鼠、河鼠和獾成了村里有威信的人。最后,蟾蜍也成了一位名副其實(shí)的富商。
《柳林風(fēng)聲》是我在暑假里最喜歡看的一本書!
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇10
柳林風(fēng)是英國肯尼思·格雷厄姆的作者,這本書是他六歲的兒子準(zhǔn)備的故事。柳林風(fēng),顧名思義,這本書給了我們一種非常神秘的感覺。我們都知道樹林很神秘,風(fēng)是指一系列故事的發(fā)生,在神秘的柳樹林中會(huì)發(fā)生什么樣的故事?
故事的主角只是活潑和快樂,感傷的鼴鼠。他的朋友是:熱情好客,大膽和小心水鼠;狡猾的青蛙策略化,紳士獾等。這本書講述了這些生活在野生森林和小河附近的小動(dòng)物之間發(fā)生了什么的故事。隨著一個(gè)有趣的故事的到來,他們之間的友誼越來越深。通過閱讀,我充分體會(huì)到田園風(fēng)光的美麗,羯磨的邪惡,人與溫暖的和諧。
這個(gè)故事給了我對蟾蜍最深的印象。因?yàn)轶蛤芎茇S富,所以他每天都買車,瘋狂駕車,經(jīng)常發(fā)生車禍,對警察粗魯無禮。結(jié)果,蟾蜍被鎖入監(jiān)獄,判處20年徒刑。后來,監(jiān)獄長的女兒被救了。從蟾蜍搶救,沒有停車癡迷,繼續(xù)麻煩。直到他的朋友告訴他的房子已經(jīng)被占領(lǐng),他帶來了他的家人回來,他的幾個(gè)好朋友的幫助。雖然他是懶惰,專注,但他經(jīng)常好客,溫柔的個(gè)性,還是非常好!他終于擺脫了浪費(fèi)自大傲慢的驕傲的問題,回到朋友的&39;身邊。
我的家,雖然很簡單,破舊,老,不如水鼠老家舒適,不如青蛙家風(fēng)格,它比狗獾家寬敞更好。但是,你知道嗎?這就是我的家,我個(gè)人創(chuàng)造家啊!這一節(jié)描述了平原,但很傷心,人們不禁想要流淚。是的,他們一點(diǎn)一點(diǎn),拯救節(jié)儉的家,但是自己的勞動(dòng)結(jié)果。別人的家里不管多么好是別人自己家是小屋的心啊!
看完這個(gè)故事后,我想我們不能在乎,不可能。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇11
小動(dòng)物們的名字叫,鼴鼠、河鼠、水獺、蛤蟆、和獾,鼴鼠和河鼠在岸上相遇的.,河鼠會(huì)劃船這些在水上的工具,而鼴鼠,不會(huì)劃船這些的。
雖然水獺和獾是吃老鼠的,但是這個(gè)故事是寫水獺和獾和鼴鼠和河鼠是好朋友的。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇12
親切的水鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾老師,他們友好團(tuán)結(jié),樂于助人。為了幫助愚蠢但本性不壞的蟾蜍,三只幼林中的小動(dòng)物給我們展現(xiàn)了友誼的珍貴和溫暖。(另一方面)。
這本書的一部分是,鼴鼠在初春來到地上,走到溪邊,看到黑洞后進(jìn)去,從此成為了水鼠和影子不離不棄的好朋友。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,真真正正)()水鼠在朋友困難的時(shí)候伸出了雙手。例如:當(dāng)鼴鼠受傷時(shí),幫助包扎傷口,當(dāng)蟾蜍進(jìn)入牢房時(shí),也不忘問幾句。這些表明了水鼠樂于助人的習(xí)慣,作家對我們說。在別人有困難的時(shí)候幫助他們,可以得到友好的來信,使友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》就像作家肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國Teus河邊一樣,讓我們感受到了不同的溫暖。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)我看到河岸上的小動(dòng)物調(diào)皮地瞪著我。“這里真漂亮!”“是的,當(dāng)我進(jìn)入榆林的時(shí)候,我看到了安靜的榆林,還感覺到了風(fēng)聲。”
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇13
我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠,河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自夸,愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。
蛤蟆歷險(xiǎn)回來后,蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了,但是蛤蟆和他的.朋友鼴鼠,河鼠和獾并不害怕,他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕,自己被別人欺負(fù)了不能畏縮,要勇敢的戰(zhàn)勝敵人,奪回自己的東西。有一個(gè)試驗(yàn)里面說:把一個(gè)美國男孩和一個(gè)日本男孩放在一個(gè)有野獸的大山里,他們都可以生存下來,因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼,才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。
我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》,是它告訴我們生活中的道理,是它給我們知識。
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇14
我喜歡的書有很多,其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。
這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負(fù)的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn)。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。
這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的。這個(gè)世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時(shí)候,會(huì)給你鼓勵(lì)和支持;在你有缺點(diǎn)的'時(shí)候,會(huì)及時(shí)給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。
這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點(diǎn)回來;河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯(cuò)誤觀點(diǎn);而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時(shí)改正自己錯(cuò)誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí),特別是要學(xué)會(huì)包容,因?yàn)榕笥岩灿腥秉c(diǎn),一味的指出朋友的缺點(diǎn),甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會(huì)失去友誼的。
“知音難遇,知己難求”。一個(gè)人要學(xué)會(huì)交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!
柳林風(fēng)聲讀后感感受篇15
有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。最后,在朋友們的幫助下把家奪了回來。其中有一段話讓我難以忘記:他們總共就四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。
黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人們團(tuán)結(jié)一心,還有什么事情能難倒我們的呢?我也要提醒大家,不要去亂花錢,否則你的后果將會(huì)比蟾蜍更加悲慘!而且,大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦!
蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當(dāng)時(shí)聽朋友的勸告,馬上改掉自己的缺點(diǎn),這些事就不會(huì)發(fā)生了,也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人,我的`身邊一定有很多朋友,他們有困難時(shí)我?guī)椭麄儯矣欣щy時(shí)他們也會(huì)幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會(huì)變得更加幸福快樂。
《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里;當(dāng)他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí);當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時(shí),“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長而去的那一刻……聽著故事的人,眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。
這本書里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛的水鼠,因?yàn)樗屏肌⒂押谩⒛軐捜輨e人,喜歡和別人交朋友。書里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓,相互團(tuán)結(jié),相親相助才對啊。