寫(xiě)讀后感是一種很好的方法，可以幫助人們深入分析理解的書(shū)籍或文章，并加強(qiáng)理解和記憶。讀荷花淀的閱讀感悟應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看讀荷花淀的閱讀感悟，本文為你提供讀荷花淀的閱讀感悟?qū)懽骷记珊褪纠?/p>

讀荷花淀的閱讀感悟篇1

人們常說(shuō)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，在《荷花淀》這篇小說(shuō)來(lái)說(shuō)，卻是文中有畫(huà)，又文中有詩(shī)，這實(shí)在是一幅被作者充分詩(shī)化了的如同人間仙境般的有著無(wú)限開(kāi)闊境界的荷花圖。

這正是作品的真正的魅力所在。不能清晰地從作品的描述中還原出幾個(gè)面目真切的水鄉(xiāng)人物，更不會(huì)對(duì)其中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面有什么深刻印象，甚至作品所講述的一部故事都顯得那么朦朦朧朧，似有若無(wú);但你卻絕不會(huì)忘記那無(wú)邊無(wú)際的生長(zhǎng)著茂密蘆葦?shù)陌籽蟮恚绕涫悄秋h著“新鮮的荷葉荷花香”的荷花淀。

“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。

水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。

”那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)……”這所有的文字中，哪里有一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的味道又哪里有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的紛擾作者正是要經(jīng)過(guò)這種絕美的畫(huà)面，把讀者帶入一種純美的境界。

淀上風(fēng)光的描述，詞淺意深，意境優(yōu)美。能夠想象：一群婦女坐在小船上，身后是一望無(wú)際的荷花淀，近景遠(yuǎn)景層次井然，線條分明。

讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中，從她們身上，我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍，我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲，那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述，竟然能反映如此深刻的資料，可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。《荷花淀》不是為寫(xiě)景而寫(xiě)景，不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫(huà)，而是經(jīng)過(guò)寫(xiě)景來(lái)烘托人物，做到了情景相生，或寓意深刻，或暗示象征。

《荷花淀》就是這樣一篇景明、人美、情真、意切的小說(shuō)，有人評(píng)價(jià)它是“詩(shī)中的小說(shuō)，小說(shuō)中的詩(shī)”。語(yǔ)言富有特色：

樸素、清新、柔美，像藍(lán)天上的明月，如山澗里的清泉。所以，閱讀《荷花淀》之后，感覺(jué)就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露，又像躺在芳草地上聽(tīng)了一首輕音樂(lè)。

讀荷花淀的閱讀感悟篇2

《荷花淀》一課是我最近才學(xué)習(xí)的文章。作品選自孫犁的代表作《白洋淀記事》，主要描述了以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女逐步由普通勞動(dòng)者成長(zhǎng)為機(jī)智勇敢的抗日游擊戰(zhàn)士的過(guò)程，表現(xiàn)了抗日根據(jù)地人民的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)，以及純美的人性、崇高的品格。但是，有人對(duì)教材中“她以詩(shī)化的筆調(diào)書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性美人情美，人性的光輝在戰(zhàn)爭(zhēng)中燦爛開(kāi)放”的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了質(zhì)疑，說(shuō)某些地方體現(xiàn)作品了人性的缺失。在此，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

在眾人交口稱(chēng)贊的夫妻話別一節(jié)，看似平平淡淡的幾句話其實(shí)含義頗深。男主人公水生向妻子點(diǎn)明“我是第一個(gè)舉手報(bào)了名的”表白自己堅(jiān)定的決心;懷柔“他們?nèi)X(jué)得你還開(kāi)明些”贊賞妻子，同時(shí)暗示“希望你能理解”;許諾“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧，打走了鬼子，我回來(lái)謝你”“我知道一個(gè)女人當(dāng)家會(huì)很苦，可是不得已，我只有以后再補(bǔ)償你。”

囑咐“沒(méi)什么話了，我走了，你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)”告誡妻子“你是家里的頂梁柱了，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，不斷進(jìn)步”;重點(diǎn)說(shuō)明“不要叫鬼子漢奸抓活的，抓住了要和他們拼命”說(shuō)明“我們心系祖國(guó)，為大我要犧牲小我”。這些話直白地說(shuō)出來(lái)就與中國(guó)勞動(dòng)人民傳統(tǒng)的含蓄不符，故而作者借樸素平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，自然貼切，實(shí)在是一種智慧。

水生嫂苦苦等了丈夫大半夜，想必其他男人的妻子也莫不如此。即將生離死別，男人們肯定也很想回家見(jiàn)親人一面，但畢竟是生離死別，他們不忍心看到家人雙眼垂淚，索性以“親人不夠開(kāi)通”為借口安慰自己，但畢竟也還是放心不下，這才委托水生通知家人一聲，這是一種矛盾心理的體現(xiàn)，并沒(méi)有什么不對(duì)。戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人會(huì)愿意它降臨在自己身邊，因戰(zhàn)爭(zhēng)與親人分離就更是痛苦了。為了擊退敵人的反攻，含淚離家，投身抗戰(zhàn)，是一種大無(wú)畏，應(yīng)當(dāng)贊賞。

而后，戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)，他們肯定都在為自己的女人擔(dān)心，這也保藏在了語(yǔ)言中。“不是她們是誰(shuí)，一群落后分子。”這看似冷酷，實(shí)際上包含了一種埋怨：“不是才告訴你們要堅(jiān)強(qiáng)的嗎?怎么我們才走幾天就受不了了，剛才有個(gè)萬(wàn)一怎么辦?”

至于說(shuō)到婦女們的“男性化”問(wèn)題，這也確實(shí)是中國(guó)藝術(shù)史上一個(gè)有趣的現(xiàn)象。忘不了在崔永元的《電影傳奇》中，一位老導(dǎo)演說(shuō)過(guò)的一句話：“有人開(kāi)玩笑說(shuō)，在中國(guó)早期的電影里，沒(méi)有女人。”其實(shí)何止是電影里“沒(méi)有女人”，中國(guó)早期的藝術(shù)作品中幾乎都“沒(méi)有女人”。也許是由于全民抗戰(zhàn)的原因吧，讓女人們也不得已地承擔(dān)了男人的責(zé)任。作者敘述婦女們成長(zhǎng)為游擊戰(zhàn)士，承擔(dān)了男人的責(zé)任，失去了女性傳統(tǒng)的特質(zhì)，正是在描繪一幅“全民積極抗戰(zhàn)”的景象，與事實(shí)相符。同時(shí)，它還能通過(guò)向讀者忠實(shí)反映中國(guó)勞動(dòng)人民積極抗戰(zhàn)的情況一定程度地鼓舞民族士氣。

“藝術(shù)高于現(xiàn)實(shí)，卻服務(wù)于現(xiàn)實(shí)”，作者以詩(shī)化的語(yǔ)言譜寫(xiě)了一曲戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性美人情美的頌歌，實(shí)在不失為一篇佳作!

讀荷花淀的閱讀感悟篇3

初春，姥爺便開(kāi)始忙乎起來(lái)。年過(guò)八旬的他還擁有一口湖，他在湖里栽種蓮花，在初春時(shí)就忙著在湖里填肥了。

姥爺其實(shí)是希望我隨他一道去的，他想把這口湖留給我照料，姥爺并沒(méi)有什么親戚，但這口湖是他一輩子的心血，姥爺舍不得它。

但那時(shí)我是怕姥爺?shù)模疫€記得姥爺呵斥舅舅時(shí)的樣子;姥姥護(hù)著舅舅被姥爺鞭打時(shí)的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開(kāi)始躲著姥爺。

氣溫轉(zhuǎn)熱了，房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子，每天正忙于照料燕雛，姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。

某個(gè)晌午，我正在捉母雞，旺哥惶惶張張跑來(lái)，沖姥姥耳旁說(shuō)了什么，姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。

從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的姥爺了，姥爺成了兒時(shí)的一個(gè)踩破的夢(mèng)，是破碎的，也是虛無(wú)的。

七月的中旬，天氣已經(jīng)十分燥熱了，赤腳在石子路上走是刺痛的了。

舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹耍宄繒r(shí)露水還尚在，空氣微微濕潤(rùn)，清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上，舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。

我伏身在船上，看著老大的太陽(yáng)慢慢爬上來(lái)，舅舅在船頭馭船，望著太陽(yáng)，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。

很快的，便劃到了湖中心，那里，荷花正迎著太陽(yáng)綻放開(kāi)來(lái)，碧綠碧綠的荷葉中，還含著昨晚的露珠，晶亮晶亮的。

荷葉，荷花，在荷花淀中交錯(cuò)著，纏繞著，延伸著……

我伏在船上，手撥弄著清澈的湖水，看著水底的魚(yú)從指間緩緩游過(guò)。

太陽(yáng)已升得老高了，周?chē)侧须s起來(lái)，我摘了一頂荷葉頂在頭上，阻擋著炎熱。

并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進(jìn)嘴里，那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。看著我吃得不亦樂(lè)乎，舅舅也終于綻開(kāi)了那久違的笑顏。

黃昏，那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上，閃爍著亮光，荷葉，荷花也都涂上了金色。

舅舅背著手中拿滿蓮子的我，往回走。

我相信姥爺，一定在荷花淀中微笑著，他一定原諒了舅舅，他一定還在荷花淀中的，只是我看不到他。

只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子，挖蓮藕了。

但我知道明年荷花淀還會(huì)這樣美……

讀荷花淀的閱讀感悟篇4

人們常說(shuō)詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，在《荷花淀》這篇小說(shuō)來(lái)說(shuō)，卻是文中有畫(huà)，又文中有詩(shī)，這實(shí)在是一幅被作者充分詩(shī)化了的如同人間仙境般的有著無(wú)限開(kāi)闊境界的荷花圖。這正是作品的真正的魅力所在。不能清晰地從作品的描述中還原出幾個(gè)面目真切的水鄉(xiāng)人物，更不會(huì)對(duì)其中的`戰(zhàn)斗場(chǎng)面有什么深刻印象，甚至作品所講述的一部故事都顯得那么朦朦朧朧，似有若無(wú)；但你卻絕不會(huì)忘記那無(wú)邊無(wú)際的生長(zhǎng)著茂密蘆葦?shù)陌籽蟮恚绕涫悄秋h著新鮮的荷葉荷花香的荷花淀。

她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)這所有的文字中，哪里有一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的味道？又哪里有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的紛擾？作者正是要經(jīng)過(guò)這種絕美的畫(huà)面，把讀者帶入一種純美的境界。

淀上風(fēng)光的描述，詞淺意深，意境優(yōu)美。能夠想象：一群婦女坐在小船上，身后是一望無(wú)際的荷花淀，近景遠(yuǎn)景層次井然，線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中，從她們身上，我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌；同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍，我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲，那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述，竟然能反映如此深刻的資料，可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。

《荷花淀》不是為寫(xiě)景而寫(xiě)景，不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫(huà)，而是經(jīng)過(guò)寫(xiě)景來(lái)烘托人物，做到了情景相生，或寓意深刻，或暗示象征。《荷花淀》就是這樣一篇景明、人美、情真、意切的小說(shuō)，有人評(píng)價(jià)它是詩(shī)中的小說(shuō)，小說(shuō)中的詩(shī)。語(yǔ)言富有特色：樸素、清新、柔美，像藍(lán)天上的明月，如山澗里的清泉。所以，閱讀《荷花淀》之后，感覺(jué)就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露，又像躺在芳草地上聽(tīng)了一首輕音樂(lè)。

讀荷花淀的閱讀感悟篇5

讀罷孫犁的《荷花淀》，就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來(lái)，一幅幅淡雅、幽靜的畫(huà)面展此刻眼前，使人感到“詩(shī)體小說(shuō)”的詩(shī)意：用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，創(chuàng)造了詩(shī)一樣的意境。作品第三節(jié)，寫(xiě)水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個(gè)比喻，既寫(xiě)出了夜的深遠(yuǎn)，又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。

作者讓畫(huà)面隨人物的視線推移：“她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫(xiě)銀白的淀，使畫(huà)面淡雅，寫(xiě)輕紗般的霧，又使畫(huà)面靜中有動(dòng)，而荷葉荷花香更使這寧?kù)o優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感，這是作者經(jīng)過(guò)周?chē)木拔锸銓?xiě)了自我完美的感情、愿望和夢(mèng)想。不僅僅如此，這幅畫(huà)還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的，而水生嫂的心境卻不平靜。夜這么深了，丈夫還沒(méi)回來(lái)，她正在焦急地在等他呢。

可見(jiàn)水生夫婦的篤深情意和恩愛(ài)，這與后面描述夫妻話別場(chǎng)面相照應(yīng)，突出了人物性格的構(gòu)成和發(fā)展，表現(xiàn)了水生嫂對(duì)和平生活的向往。可是，日寇的侵略破壞了這完美的生活，這就奠定了水生嫂最終決定參加抗日斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描述把寫(xiě)景、抒情、心理刻畫(huà)融合在一齊，象一曲隨風(fēng)飄來(lái)的樂(lè)曲，又象涓涓流水奏出的完整的樂(lè)曲，有情有景，情景交融，言盡而意無(wú)窮。

這夜景的描述作者抓住了“靜”，文中對(duì)中午的描述卻抓住了“動(dòng)”。“這風(fēng)從南面吹來(lái)，從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái)，水面沒(méi)有一只船，水象無(wú)邊跳蕩的水銀。”廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美，襯托出荷花淀的明朗。景物描述的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快，那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂(lè)觀的精神。淀上風(fēng)光的描述，詞淺意深，意境優(yōu)美。能夠想象：一群婦女坐在小船上，身后是一望無(wú)際的荷花淀，近景遠(yuǎn)景層次井然，線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中，從她們身上，我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌；同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍，我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲，那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述，竟然能反映如此深刻的資料，可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。

倘若我們對(duì)文中的幾段景物描述比較嘴嚼一番，會(huì)從中獲得無(wú)限完美的享受。它們的構(gòu)圖不一樣、意境不一樣，那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言，創(chuàng)造了畫(huà)一般美的充滿詩(shī)情的意境。孫犁“詩(shī)體小說(shuō)”的風(fēng)格，我們從中可見(jiàn)一斑。

讀荷花淀的閱讀感悟篇6

《荷花淀》一文讓我們看到了孫犁小說(shuō)中詩(shī)性的特點(diǎn)。小說(shuō)的開(kāi)頭就寫(xiě)到“月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子濕潤(rùn)潤(rùn)的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。”詩(shī)一樣的語(yǔ)言，簡(jiǎn)練，優(yōu)美。“跳躍著”三個(gè)字將女人編席子時(shí)的熟練寫(xiě)的淋漓盡致。還有接下來(lái)的一段描述“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。”詩(shī)化了女人遍席子的場(chǎng)景。給人以美的享受。

讀荷花淀的閱讀感悟篇7

《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾進(jìn)取投身抗日的故事。

在作品中，作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良，識(shí)大體、顧大局，是在特定的戰(zhàn)爭(zhēng)年代成長(zhǎng)起來(lái)的一代新人。

水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干，編葦席，一會(huì)兒“就編成了一大片”；她賢慧、溫柔，敬重老人，疼愛(ài)孩子，體貼丈夫，在她身上有著我國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛(ài)丈夫、愛(ài)家庭，眼光卻不狹隘，她能識(shí)大體、顧大局，懂得如何處理愛(ài)國(guó)與愛(ài)家的關(guān)系。當(dāng)她明白丈夫報(bào)名參了軍，雖然也心疼丈夫，依戀不舍，但她還是很快欣然同意，并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女代表了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期婦女的新思想，也象征著婦女解放運(yùn)動(dòng)的初步勝利。這些被解放的婦女加入到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的大潮中，為全國(guó)的最終解放作出了自我的貢獻(xiàn)。

讀荷花淀的閱讀感悟篇8

《荷花淀》是最能代表孫犁小說(shuō)風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說(shuō)。孫犁是一位以寫(xiě)冀中農(nóng)村人民抗日斗爭(zhēng)而著名的小說(shuō)家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息，在藝術(shù)上，獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格，其作品素有“詩(shī)體小說(shuō)”的稱(chēng)譽(yù)。

水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干，編葦席，一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔，敬重老人，疼愛(ài)孩子，體貼丈夫，在她身上有著我國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛(ài)丈夫、愛(ài)家庭，眼光卻不狹隘，她能識(shí)大體、顧大局，懂得如何處理愛(ài)國(guó)與愛(ài)家的關(guān)系。當(dāng)她明白丈夫報(bào)名參了軍，雖然也心疼丈夫，依戀不舍，但她還是很快欣然同意，并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。

白洋淀的婦女不僅僅是勤勞、能干、識(shí)大體的，也是多情的、樂(lè)觀的、堅(jiān)強(qiáng)的。男人們參軍才走幾天，水生嫂和幾個(gè)青年婦女便找借口去探望他們，她們對(duì)自我的丈夫有著深切真摯的愛(ài)。當(dāng)然，她們又是樂(lè)觀的。在沒(méi)有見(jiàn)到自我的親人時(shí)，她們雖然最初“有點(diǎn)失望，也有些悲痛”，但她們“永遠(yuǎn)朝著愉快的事情想”，“不久，她們就又說(shuō)笑起來(lái)了”。這些情感豐富，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女人們?cè)谟龅綌炒瑫r(shí)，雖然也心跳，但卻不膽怯，不手軟，她們機(jī)智地將船往荷花淀里搖，并下定決心，“假如敵人追上了”，決不投降，“就跳到水里去死”，表現(xiàn)出了堅(jiān)定沉著和視死如歸的精神。回村后，這些經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的婦女們的精神境界有了新的飛躍，她們很快也學(xué)會(huì)了射擊，拿起了槍桿子，成立了一支自我的隊(duì)伍，“冬天，打冰夾魚(yú)的時(shí)候，她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上，來(lái)回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候，她們配合子弟兵作戰(zhàn)，出入在那蘆葦?shù)暮＠铩薄?/p>

讀荷花淀的閱讀感悟篇9

讀孫犁的《荷花淀》，感觸最深的，首先必須要是中國(guó)人。是中國(guó)人才能明白當(dāng)年被蒙羞的恥辱；是中國(guó)人才會(huì)了解當(dāng)年的英勇；是中國(guó)人才會(huì)懂得今日的來(lái)自不易。

《荷花淀》生動(dòng)形象的再現(xiàn)了中國(guó)樸實(shí)的農(nóng)民與日本侵略者之間的生死殊搏。從一個(gè)個(gè)字中展現(xiàn)出中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)和英勇，同時(shí)也從側(cè)面烘托出日本鬼子的兇狠和殘暴。

講述這一個(gè)平凡的小村莊里，生活著一群樸實(shí)，純樸的農(nóng)民，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但因?yàn)閲?guó)家的落后，ZF的腐敗無(wú)能使這一切的平靜將被一群殘忍，兇狠的“魔鬼”給打破。這就好似一個(gè)平靜的水面，伸出頭來(lái)往水里探，能夠清晰的在水里看見(jiàn)自我的身影，如同一面鏡子，沒(méi)有任何的波動(dòng)。可是有塊巨大的石頭從天而降，掉入水中，濺起巨大的漣漪，使原本清晰的身影變得模糊不清，原本清澈見(jiàn)底的湖水變得渾濁了，時(shí)的情景，就如同這個(gè)比喻一般，這一點(diǎn)也不夸張，一點(diǎn)也可是分。

然而也正是因?yàn)檫@個(gè)巨大的波動(dòng)，使中國(guó)立刻團(tuán)結(jié)成一個(gè)大家族。而在這個(gè)叫白洋淀的小村莊里，樸實(shí)的農(nóng)民因?yàn)檫@個(gè)巨大的變化，而更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心打倒敵人，還自我一個(gè)原本屬于自我安樂(lè)的家。在那里，每個(gè)人每一天都在提心吊膽的過(guò)日子，每一天都準(zhǔn)備著為了鄉(xiāng)人，為了家人而奉獻(xiàn)出自我的生命。聽(tīng)過(guò)與敵人的一次次交手，他們變得更無(wú)所畏懼，更勇敢。敵人有的戰(zhàn)斗武器，我們也有；他們能夠做到的事，我們也能夠做到；他們能夠欺負(fù)我們，我們也同樣能夠欺負(fù)他們。同樣都是人又何來(lái)的差距。他們變得更有信心，就連整天呆在家里的婦女也來(lái)參與，并且都沒(méi)辦砸事情，這還真應(yīng)了句古話“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。

也只是因?yàn)樗麄兊倪@種堅(jiān)持，勇敢，和大無(wú)畏的精神，使得在那樣小的地方，讓敵人都不敢去攻擊，就是攻擊也都是被嚇得落魄而歸。每一天早晨，公雞叫的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都起床來(lái)，各干各的活。沒(méi)有再怕鬼子的話，更沒(méi)有說(shuō)不敢去捕魚(yú)的，一切都是那么的平靜。女人呢則是坐在自家的小院子里手指上纏繞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她的懷里跳躍著。

《荷花淀》在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下，選取與小小的白洋淀。表現(xiàn)出農(nóng)村婦女那種既溫柔又堅(jiān)貞勇敢的性格特征。在戰(zhàn)火硝煙中，夫妻之情，愛(ài)國(guó)之愛(ài)，純美的人生，崇高的品格，就像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣，美麗燦爛。

讀荷花淀的閱讀感悟篇10

人們永遠(yuǎn)充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗麕?lái)的僅有悲痛與淚水，憤怒與哀鳴。可是，當(dāng)我們把侵略者趕走時(shí)，那種喜悅安撫了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的創(chuàng)傷。

故事講了一位叫水生的漢子，因?yàn)闀?huì)上成立了一個(gè)地區(qū)隊(duì)，要各位踴躍參加，而水生又很進(jìn)取，就第一個(gè)舉手報(bào)了名，回去與老婆一說(shuō)，就匆匆走了。丈夫在外打仗，哪有媳婦不擔(dān)心？水生的老婆與其他戰(zhàn)士的老婆一商議，決定去看看水生他們。她們嘩嘩搖著船去了淀的對(duì)岸，才明白水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時(shí)，一艘日本軍船，緊緊地跟上了她們。幸虧她們?cè)诎籽蟮黹L(zhǎng)大，不船搖得飛快，她們打算把鬼子引進(jìn)荷花淀，因?yàn)槟抢锼疁\，大船開(kāi)不進(jìn)，當(dāng)她們駛進(jìn)荷花堆中時(shí)，槍聲響起了，她們想，陷在敵人埋伏里了，準(zhǔn)要死了，就一齊翻身跳入水中，當(dāng)她們不得不上來(lái)?yè)Q氣時(shí)，看到開(kāi)槍的并不是鬼子，而是水生他們，最終，鬼子被逼無(wú)奈逃的逃，死的死，而水生老婆卻如愿與水生見(jiàn)面了。

和平如大海般穩(wěn)健，如藍(lán)天般深邃，如草原般令人向往，而戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)只能活在人們的唾沫腥子下。《荷花淀》寫(xiě)出了人們多么期望抗戰(zhàn)早日結(jié)束，因?yàn)椋鼉H有一次，要是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而犧牲，那未來(lái)的完美年華豈不如被海嘯噬沒(méi)一般。我們只需要細(xì)膩精致的人生，不需要污穢漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只愿趕走侵略者，永保和平。

讀荷花淀的閱讀感悟篇11

作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色：描寫(xiě)的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭(zhēng);善于用精練的筆墨，寫(xiě)出人物的豐富的內(nèi)心世界;小說(shuō)帶有濃郁的抒情味道，用散文詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)小說(shuō)。作品選取白洋淀一隅，在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下，主人公的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣，美麗燦爛。

《荷花淀》不只是一篇小說(shuō)，由此發(fā)端，形成了現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔清麗，恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文，由此發(fā)端，給學(xué)生以清新的生活氣息、濃郁的語(yǔ)感和美感，讓語(yǔ)文課屬于學(xué)生，使他們有機(jī)會(huì)發(fā)表、有時(shí)間思考、有空間參與，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下更注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感悟能力、辨析能力、表現(xiàn)能力。因此，我把本文確定為“文學(xué)鑒賞課”，采用“引疑---議疑---釋疑”的基本方式進(jìn)行師生雙向交流。但因教學(xué)時(shí)間限制，僅就“夫妻話別”前的景物描寫(xiě)和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對(duì)話描寫(xiě)進(jìn)行鑒賞討論，達(dá)到讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)小說(shuō)一般方法(即根據(jù)小說(shuō)的特點(diǎn)，從環(huán)境描寫(xiě)、故事情節(jié)和典型人物三要素入手，進(jìn)而理解小說(shuō)的主題)的目的。

了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格;理解充滿詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě)和傳神的對(duì)話對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用，掌握學(xué)習(xí)小說(shuō)一般方法。

這就是我對(duì)《荷花淀》這篇課文的看法。

讀荷花淀的閱讀感悟篇12

老實(shí)講，知道孫犁并不是從這篇《荷花淀》而得知的。初中的時(shí)候，一位好友曾介紹我去看孫犁的《鐵木前傳》，說(shuō)這部作品甚至可以和海明威的《老人與海》有的一拼。由于當(dāng)時(shí)的一些原因，錯(cuò)過(guò)了一本好書(shū)。所以，這次碰到他的代表作《荷花淀》，我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。結(jié)果讓我有些吃驚，這篇處處洋溢著人性美的文章，讓我情不自禁的讀了第二遍。

且先不談他的文學(xué)造詣，讓我佩服的是他的文學(xué)審美角度，獨(dú)樹(shù)一幟。抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)別人都在壯懷激烈時(shí)，他卻以人性的角度去處理激烈的抗日題材，包蓄了人情味，寫(xiě)得那么柔和，那么美。

在學(xué)習(xí)孫犁的作品時(shí)，我還特地去查找了一下他其他的一些作品閱讀。給我印象最深的是他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》中的一段話，精妙地概括他作品特點(diǎn)：“寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻沒(méi)有多少刀光劍影，而且竟用了好幾百字，細(xì)微入微地描寫(xiě)那樣的時(shí)空里，一朵瓜蔓上的稚花如何靜靜地開(kāi)放自己。”可以想像，那將是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景——大概只能用“奇特”來(lái)形容了吧!

再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)他的文學(xué)造詣吧!很高!這是發(fā)自?xún)?nèi)心由衷的贊嘆。他的文字沒(méi)有張愛(ài)玲的“冷傲孤寂”，也沒(méi)有徐志摩的“煽情精致”，但卻有一種小家碧玉的親切，清新可人。

在整篇《荷花淀》中給我印象最深的是文中的第三節(jié)，尤其是那句“水面上籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷花，荷葉香”。品讀那細(xì)膩溫情的文字，不禁讓我想起《荷塘月色》中的那句“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處渺茫的歌聲似的”。那刻，好像真的屢屢清香隨風(fēng)撲面而來(lái)……或許，這就是他的文字傳神，清秀飄逸的獨(dú)特風(fēng)格吧!

而且文中人物的刻畫(huà)細(xì)膩生動(dòng)，個(gè)性鮮明，語(yǔ)言對(duì)白質(zhì)樸，處處流淌的是貼近生活，真實(shí)感人的生活場(chǎng)景……

《荷花淀》是“荷花淀派”的一個(gè)縮影。它充滿著浪漫主義氣息和樂(lè)觀的革命精神，情節(jié)生動(dòng)，語(yǔ)言清新，樸素，又富有節(jié)奏感。抒情味尤濃，富有詩(shī)情畫(huà)意。荷花淀作品絕對(duì)稱(chēng)得上是“詩(shī)體小說(shuō)”!

讀荷花淀的閱讀感悟篇13

爸爸常常給我講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，我總是聽(tīng)得津津有味，《荷花淀》一文讓我真正明白了抗戰(zhàn)勝利的原因。

在月明風(fēng)清的夜晚，丈夫干完活回家，妻子用葦眉子編席，聊聊家常，生兒育女，該是多么幸福的事啊!可水生及他的戰(zhàn)友們卻要在這大好月色下奔赴疆場(chǎng)。為了國(guó)家，為了使中華民族不再受外來(lái)侵略，他們拋棄了夫妻感情，拋棄了個(gè)人恩怨，堅(jiān)定地走上戰(zhàn)場(chǎng)。

每一位妻子都深深地想念著丈夫，無(wú)奈之下，她們決定去部隊(duì)探望。不料非但沒(méi)找到丈夫，反而在返回的途中遇到了“鬼子”。那時(shí)她們正乘著小船滑行在水中。看見(jiàn)鬼子后，她們便迅速地?fù)沃〈〈膊还钾?fù)他們，“嗖嗖”地向前竄。生長(zhǎng)在這荷花淀里的婦女們水性好，將小船停在水淺的蘆葦蕩里。槍聲頓時(shí)響起，婦女們迅速鉆進(jìn)水中，半晌才發(fā)現(xiàn)是她們的丈夫正向鬼子開(kāi)槍。個(gè)個(gè)英姿颯爽，鬼子全部殲滅。一個(gè)個(gè)年輕的小伙子鉆進(jìn)水中打撈戰(zhàn)利品，因?yàn)橛心贻p婦女們的吸引，使這場(chǎng)游擊戰(zhàn)大獲全勝。以后婦女們也便跟著丈夫一起“解放中國(guó)”!

為什么小小的日本會(huì)侵略比它大得多的中國(guó)?因?yàn)檎幕栌篃o(wú)能，因?yàn)榉饨ㄋ枷朐诿耖g扎根，使得中國(guó)無(wú)法像其他國(guó)家一樣適時(shí)地進(jìn)行革命。可中國(guó)為什么能取得最終的勝利?因?yàn)槿A夏子孫有著同樣的信念：解放中國(guó)!

回憶起電視上經(jīng)常演的“甲午大海戰(zhàn)”。雄健的中國(guó)船隊(duì)輸給了日本，那是因?yàn)楸毖笏畮煕](méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，更重要的是那時(shí)的中國(guó)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神!像鄧世昌等人寧死也不投降，多少民族英雄犧牲在挺立的中國(guó)國(guó)旗下，但在那兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，也不乏像汪精衛(wèi)這樣甘愿臣服于日本的大漢奸。

如今的中國(guó)，可謂是世界強(qiáng)國(guó)，主席對(duì)中國(guó)的偉大復(fù)興之夢(mèng)更是振奮人心。這讓我懂得團(tuán)結(jié)一心必定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

讀荷花淀的閱讀感悟篇14

“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。”“那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)……”這所有的文字中，哪里有一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的味道?又哪里有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的紛擾?作者正是要通過(guò)這種絕美的畫(huà)面，把讀者帶入一種純美的境界。

淀上風(fēng)光的描寫(xiě)，詞淺意深，意境優(yōu)美。可以想象：一群婦女坐在小船上，身后是一望無(wú)際的荷花淀，近景遠(yuǎn)景層次井然，線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中，從她們身上，我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍，我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲，那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫(xiě)，竟然能反映如此深刻的內(nèi)容，可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。

《荷花淀》不是為寫(xiě)景而寫(xiě)景，不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫(huà)，而是通過(guò)寫(xiě)景來(lái)烘托人物，做到了情景相生，或寓意深刻，或暗示象征。《荷花淀》就是這樣一篇景明、人美、情真、意切的小說(shuō)，有人評(píng)價(jià)它是“詩(shī)中的小說(shuō)，小說(shuō)中的詩(shī)”。語(yǔ)言富有特色：樸素、清新、柔美，像藍(lán)天上的明月，如山澗里的清泉。所以，閱讀《荷花淀》之后，感覺(jué)就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露，又像躺在芳草地上聽(tīng)了一首輕音樂(lè)。

讀荷花淀的閱讀感悟篇15

人們永遠(yuǎn)充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗麕?lái)的只有悲痛與淚水，憤怒與哀鳴。可是，當(dāng)我們把侵略者趕走時(shí)，那種喜悅安撫了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的創(chuàng)傷。

故事講了一位叫水生的漢子，因?yàn)闀?huì)上成立了一個(gè)地區(qū)隊(duì)，要各位踴躍參加，而水生又很積極，就第一個(gè)舉手報(bào)了名，回去與老婆一說(shuō)，就匆匆走了。丈夫在外打仗，哪有媳婦不擔(dān)心?水生的老婆與其他戰(zhàn)士的老婆一商議，決定去看看水生他們。她們嘩嘩搖著船去了淀的對(duì)岸，才知道水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時(shí)，一艘日本軍船，緊緊地跟上了她們。幸虧她們?cè)诎籽蟮黹L(zhǎng)大，不船搖得飛快，她們打算把鬼子引進(jìn)荷花淀，因?yàn)槟抢锼疁\，大船開(kāi)不進(jìn)，當(dāng)她們駛進(jìn)荷花堆中時(shí)，槍聲響起了，她們想，陷在敵人埋伏里了，準(zhǔn)要死了，就一齊翻身跳入水中，當(dāng)她們不得不上來(lái)?yè)Q氣時(shí)，看到開(kāi)槍的并不是鬼子，而是水生他們，最后，鬼子被逼無(wú)奈逃的逃，死的死，而水生老婆卻如愿與水生見(jiàn)面了。

和平如大海般穩(wěn)健，如藍(lán)天般深邃，如草原般令人向往，而戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)只能活在人們的唾沫腥子下。《荷花淀》寫(xiě)出了人們多么希望抗戰(zhàn)早日結(jié)束，因?yàn)椋挥幸淮危且驗(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而犧牲，那未來(lái)的美好年華豈不如被海嘯噬沒(méi)一般。我們只需要細(xì)膩精致的人生，不需要污穢漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只愿趕走侵略者，永保和平。