寫讀后感可以幫助學生更深入地理解文本，對文本進行更深入的解讀，從而提高閱讀理解能力。如何寫出優秀的魯濱遜讀后感精簡？下面給大家分享一些魯濱遜讀后感精簡，希望對大家有所幫助。

魯濱遜讀后感精簡篇1

今天，我讀了一篇叫《魯濱遜漂流記》的書，我深深地被魯濱遜那種積極樂觀，不畏困難的精神所感動。

魯濱遜在一次航海中不幸遇到海難，被沖到一個荒島上，他沒有放棄，而是堅強的面對，他為自已建造了一個房子，尋找到了充足的水源和食物。他還種植糧食，蔬果、養動物，把荒島改造成一個充滿生機的小村莊。

魯濱遜的頑強精神深深地打動了我。魯濱遜在島上沒有生活用品，于是他就自已做衣服、帽子，木桌、壇子、碗碟等各種生活用品。可見他是多么頑強啊，能在逆境中生存。我們應該向魯濱遜學習。

這本書讓我想起了我以前很想學雙節棍，爸爸買了回來教我，剛開始練才發現原來不小心打到自已是很痛的，看別人玩覺得很好玩，原來學起來是很難的。因為怕痛和怕辛苦，最后我沒有堅持學下去。這本書讓我下定決心，從現在起我再拿起雙節棍，一定要把它練好。

魯濱遜讀后感精簡篇2

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讀書，可以給我帶來知識，讀書，也可以給我帶來快樂。

“亂蟬嘶夏木”的長長暑假，正是閱讀經典好書的美好時光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個假期看過的書中非常喜歡的一本。

魯濱遜出生在一個中產階級家庭。用他父親的話說，這樣的階級最適合安安穩穩的過一輩子，但他卻不聽父母的忠告選擇去航海。果然，父親的話靈驗了。在其中的一次航行中，他們的船遇難了。只有魯濱遜幸存了下來，被流落在荒島上。但他并不放棄，而是樂觀開朗，用他的智慧才智刻服了困難，并用自己的雙手，把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉。

故事中魯濱遜做瓦鍋和烤面包的經歷最是讓我心悅誠服。

當時魯賓遜上小島上已經兩周年了，他一直在用“我決不撇下你，也不丟棄你”來鼓勵自己向前進。在這期間里，魯濱遜不僅收獲了自己種的麥子，還趕走了偷麥小偷們，獲得了大豐收。現在，他打算開始制作與他久別兩年的面包了。可是做面包在他那樣的窘況下又談何容易。于是，他打算從做烤面包用瓦鍋開始做起。在這過程中，他首先用陶土來做瓦鍋，然后嘗試用陽光把來曬硬它們，但沒想到的是，強烈的陽光把它們曬裂了，這讓魯濱遜萬分沮喪。后來，魯賓遜為了防止再次曬裂，把它們放在大柳條筐里，雖然這次沒有裂，但還不是魯賓遜想要的。終于有一天，他發現，火堆里有燒過的陶器碎片，像石頭一樣堅硬，比陽光曬得要好上一千倍，他喜出望外。于是，他用火把瓦鍋燒的無比堅硬。之后又歷盡千辛萬苦做了烤面包需要的爐子和篩子，最終，終于做出了在他看來是世界上最美味的面包。之所以最美味，一是他太久沒有吃面包了，二是因為這是他親手制作的。此外，他還經常用大米做糕點和布丁呢。有了這些，毫無疑問，魯濱遜的生活，變得更加豐富多彩了

在我看來，他所擁有的這一切都是他憑著堅定的意志努力所換的。不管是做面包、耕田還是打造獨木舟，在這樣工具匱乏的孤島上實施起來都是困難重重，但他在面對這些困難的同時，擁有一顆樂觀堅持不懈的心，這也使得他能在島上生活28年，并最終獲救。

在我們的生活中也不是如此嗎？當一件事情對你而言十分不幸時，其實你已經很幸運了，因為別人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀，最終將擺脫困境。

讀完這本書已經許久啦，可書中的每個故事情節都深深地印在了我的腦海里。生活中，魯濱遜的精神常常激勵著我。面對困難時，要開朗樂觀、要努力前進、要不言放棄。正如郭沫若所說：“環境越是困難，精神就越發努力”。

魯濱遜讀后感精簡篇3

假期里，我讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。書里的情節驚險刺激，讓人意猶未盡。

這本書主要講述了一位名叫魯濱遜。克羅伊茨內的年輕人冒險的故事。魯濱遜出生于商人之家，但不甘心平庸，一心向往冒險的生活。他從小向往大海，長大后不顧父母勸阻，拋棄家庭出海遠航。

但他乘坐的船只卻意外遇難，只有他一個人幸存。魯濱遜流落到一個荒島上，面對孤獨、無助和恐懼，他憑借自己的勇氣和智慧，想方設法在荒島上生活了二十七年，最終得救、平安返鄉的傳奇故事。

故事里的魯濱遜是一個非常勇敢和樂觀的人。面對困境，他沒有氣餒，而是依靠自己的聰明才智，努力在島上生存下去。他先是在島上的山巖下發現一個山洞，把它進行了加固和改造，作為自己的棲身之所，奠定了生活基礎。后來，魯濱遜又養了羊、狗、貓等小動物，在自己做的木架上用劃痕記錄日期，并且拿船上獲取的紙筆寫下島上生活的重大事件。

在這期間，他還從吃人的野人手里救下了一個奴隸，使他的生活不那么孤單和勞累。魯濱遜用自己的雙手將一個荒島改造成了自己的家，并且生活了二十七年。這需要多大的勇氣啊！

我不禁自問，如果換做是自己遇到這樣的處境，我會怎么辦？如果我不幸流落荒島，會不會像魯濱遜一樣堅強和勇敢？能不能像他一樣有毅力堅持二十七年？我想，依照我現在的生存能力，我可能早就餓死在島上了。我們現在如同生活在溫室里的花朵，缺少風雨的洗禮和挫折的磨煉。

面對困難，我們要學習魯濱遜的勇敢、樂觀、實干，堅強地面對各種挫折，把握住每一個鍛煉的機會，磨煉自己，努力學習，做一個勇敢、智慧、堅強的人！

魯濱遜讀后感精簡篇4

在一個幾乎無法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源!真是不可思議!他不僅僅讓自己存活了下來，還改變了這座島。魯濱孫就是一個例子，并且幸運只照顧堅強的人，挑戰才會有意義，如果當初魯濱孫沒有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒有克服不了的困難。要尋找自己的優勢，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結果如何，過程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個人都在困難時需要——樂觀和勇氣及信心!

人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒有困難，沒有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過這層臺階。的確，我們需要真正地樂觀起來，不要總是看到這個世界中黑暗的一面，要看到光明的那一天。這個航海家們中的神話，是用一個人的智慧和信心填滿的，樂觀的他創造了這樣的奇跡。

魯濱孫是堅毅的人。他——孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年;他敢于同惡劣的環境作斗爭;他勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。我非常欣賞他的一句話：“我的脾氣是只要決心做一樣事情，不成功決不放手。”或許是他的個性，使他在沒有助手，工具不全、缺乏經驗的情況下創造了自己的王國。他做的許多事情常常都是白費了勞力，沒有成功，可他從不灰心冷，在荒島上做的許多事中，沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。

在魯濱孫的經歷中，我明白了：只要靠自己的勞動、智慧、勤勉，沒有什么是做不到的。生活中，我們做每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但只要經得起失敗的考驗，有堅強的毅力，最后一定能成功。

在魯濱孫的身上，我明白了：只要有志氣，有毅力，肯勞動，就可以做出不平凡的事業來;生活中，遇上挫折，只有堅持才能勝利……

我的人生也會隨著這本書而起航——在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

魯濱遜讀后感精簡篇5

魯濱孫，他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！

風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

魯濱遜讀后感精簡篇6

就在這兩天，老師帶領我們學習了《魯濱遜漂流記》，文中的魯濱遜機智勇敢、樂觀向上，面對困難不氣餒。他把自己所在的情況分為“好處”與“壞處”。在這一方面，我深有感觸。

前兩天我去我外婆家住了一晚，第一天我是九點鐘準時去睡的，第二天早上，我六點半準時起床了，但是起床后聽到的第一句話就是弟弟的抱怨：“真是的，實驗學校拽它有大操場了，天天六點半跑步，大喇叭的聲音響徹云霄，想多睡會兒都不行，煩死人了。”聽到這話，我才猛然間想起來自己就是被實驗學校幾百分貝的大喇叭吵醒的，對實驗學校也有了些小小的厭惡，不過我在后來也列了一個好處與壞處的“清單”

壞處：

自己無法多睡一會兒，震天響的大喇叭吵得自己無法安靜休息，就連靜靜思考都成問題，在如此強悍的大喇叭下，自己那么微不足道，顯得什么也干不了，只有“任大喇叭宰割”。

好處：

早睡早起身體好，更何況自己根本不需要那么多的睡眠。雖然說大喇叭很吵，可能無法靜靜的思考，但是這正好可以鍛煉自身的注意力。在大喇叭面前的微不足道正好可以讓自己明白“自己固然渺小，但是從未消失過。想讓別人看見自己，只能靠自己的努力，要么自己的嗓門比大喇叭還大，或者自己跑步成為第一。”

有時候壞消息可能會想人生中的致命傷，會把自己消滅，但是它永遠不會打敗自己，它與好消息輕輕一比，就顯得那么的不堪一擊。所以我們要把壞消息與好消息放在一起看，只有這樣，我們才不會被這些消極的東西打垮。

魯濱遜讀后感精簡篇7

升入初中之后，語文老師讓我們多讀一些名著，這樣可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。現在，我已經將《魯濱遜漂流記》這本書讀完了。

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家---魯濱遜。他憑著頑強的毅力、永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。 他為了自己的理想，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。但是種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。 在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。

在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。 魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十八年，二十八年啊。 其實，現在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險了，連小小的家務也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。

”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能生存到嗎?讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能向他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄! 我覺得我們應該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利。

魯濱遜讀后感精簡篇8

最近，我讀了一本外國長篇小說作品《魯濱遜漂流記》。這本書講的是主人公魯濱遜在游船上出事，被漂到一個荒島上，可是他很堅強地生活。

在荒島上，他學會了造房子、椅子、桌子等各種生活用品，并且救活了一個野人，取名為“星期五”。他和星期五一起在荒島上生活了30年，最后被救回了英國。當我一口氣讀完這本書后，我被他的冒險精神深深感動了。如果換成我去荒島，肯定會面臨死亡，因為我沒有魯濱遜的那種智慧和勇氣。在寒冷的冬天里，我們都待在家里取暖，魯濱遜卻穿著破爛的衣服在野外謀生，任憑刺骨的寒風吹打著，可是魯濱遜卻沒有放棄生活的念頭。此外，我們吃的、用的、玩的、住的一切，都是從父母手里現成得來的，而魯濱遜用的東西，全是自己親手做出來的。我們跟魯濱遜相比，真是天差地別呀！我簡直太渺小了。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我的收獲很大：第一、要學會獨立學習。每當寫家庭作業時，不要讓父母老是催促十遍八遍才肯動筆寫。要獨立寫作業，不要依賴老師、父母給答案，當遇到不會的題目時要先認真思考，實在不懂的再請問他人。第二、要獨立生活。當爸爸媽媽不在家時，自己在家里不要只會泡方便面吃，要自己學會煮飯做菜。當家里衛生比較臟時，要自覺主動幫爸媽打掃；如果家里有臟衣服，要自己動手洗洗，總之要學習做家務活，學會生活的本領。第三、要有生活的信心和勇氣，關愛健康，珍惜生命，堅強正視面對困難與挫折。一個人不可能十全十美，當被家長教育時，當被老師批評時，不能氣餒，不要灰心喪氣，不能自暴自棄，不能逃學，更不能做出有傷害身體的舉動。

魯濱遜讀后感精簡篇9

這個周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經歷，我心里就感到無比敬佩。

小說講述的是一個英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的.小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。

魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡啊！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯，但我認為現在根本沒有機會讓我去做飯，所以學的時候三心二意，學一點不學一點，到頭來什么都沒學會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學生。也應該知道學生的含義，學：學習，生：生存，加起來就是學會生存。我們要在日常生活中，學會生存的本領，在困境中找到生存的辦法。

讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實態度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創造奇跡。

魯濱遜讀后感精簡篇10

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我被深深的震撼到了。我敬佩于魯濱遜那勇敢，頑強的精神和那堅韌不拔的意志。他放棄了富裕而又舒適的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。但魯濱遜沒被逆境打倒，反而使他更加堅強。

風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之處。但只過了十幾天，突然發生塌陷。但魯濱遜絲毫沒有氣餒。他永不放棄，奠定了生活的基礎。。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食后來，保證了基本的生活。魯濱遜有準備造船回鄉。又花費了數年的時間，無數的心血但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了，他陷入到絕望。過來好久，他終于重新拾回信心。再一次與食人族對抗是他救下了星期五，最后他發現一個船隊讓他回到家鄉。

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

魯濱遜讀后感精簡篇11

勇敢是什么？勇敢是在面對困難時永不退縮；勇敢是面對危險冷靜應對；勇敢是面對挫折迎難而上。勇敢的人會銘記于心。

《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫讓我清晰地理解了勇敢的含義。這本書主要寫了：魯濱孫航海遇到暴風雨船翻了，魯濱孫流落到荒島。剛開始他一無所有，后來利用自己的勇敢，一一克服了很多困難過上了舒適的生活。

魯濱孫在島上的一切讓我欽佩，自嘆不如。尤其當他知道這個島上有野人，可他即使孤身一人也并不害怕，反而做好準備與野人抗戰。要是換作我就會大哭不會和野人戰斗，不說被野人殺死，嚇都要嚇死。

他的勇敢讓我想到了另一個人——劉伯成。在抗日戰爭時期，劉伯成同志右眼負傷要做手術可他堅持不打麻藥，害怕麻藥影響他的腦神經，所以他勇敢的面對了疼痛。手術中他緊咬牙關忍受著疼痛，最終堅持了下來。勇敢賦予他特殊的成長經歷，練就了超強的韌性，成就了他攀登高峰的動力。

記得上次去大慈巖玻璃棧道，我穿著鞋套，走在玻璃棧道上，雙面玻璃下是一百多米的高空，下面還有懸崖峭壁，仿佛馬上就要掉下去似的，內心幾乎來到崩潰邊緣，我轉過頭想放棄。此時一把大手攙扶住了我，”走，別怕，拿出你的那份勇敢，前面還有更美的風景等著我們呢！”我朝爸爸望了一眼，鼓起勇氣。慢慢地向前走，眼睛往遠處眺望。四周青山翠水，鶯啼鳥歌，空氣清新，身處山頂，一覽全城，不禁讓我想起杜甫的詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。如果沒有那份勇敢，我怎能欣賞到眼前的美景。讓我們揚起勇敢的帆船，經過時間的打磨，一路前行，直達成功的彼岸。

魯濱遜讀后感精簡篇12

當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我的心如同起伏的波濤久久不能平靜。魯濱遜那智慧勇敢，剛強堅毅，積極樂觀的性格給我留下了深刻印象。

《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家丹尼爾。笛福寫的，主要內容就是寫主人公魯濱遜因出行冒險旅游，途中被大風浪蕩在無人荒島上，在孤島上經歷千難萬苦，并在孤島上生活二十八年，最后回到英國的故事。

在孤島上，他戰勝了低落情緒，改變了生存條件：挖掘隧道，馴養羊，種植麥子，制作面包……救了野人“星期五”，后來他用自己安慰法戰勝了自己的情緒。為了生存，他不僅要給饑餓作斗爭而且還給兇猛的動物作斗爭，他用勤勞的雙手以及智慧的大腦，戰勝了一個又一個困難，用自己的勇敢，善良，剛毅創下了一番奇特的孤島生活。魯濱遜所做的一切都深深觸動著我的心靈，像一束強光指引著我前進的方向。

和魯濱遜相比，我簡直是生活在蜜罐里，從來沒有離開家過，都是在父母的呵護下成長。有一次，老師讓我背誦一篇課文，我念了五遍就感覺累了，想要放棄，突然魯濱遜的高大形象浮現在我眼前，于是，我又硬著頭皮念了十遍，終于把那篇課文背過了。

以后，無論遇到多么大困難，我不能輕言放棄，也要像魯濱遜一樣，勇敢面對，終究會戰勝困難的。

魯濱遜讀后感精簡篇13

歌德曾說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”風霜雨雪、寒來暑往，五年的讀書生活讓我越來越深刻地體會到這句話的含義。《城南舊事》讓我感受到了英子的善良與可愛；《呼蘭河傳》讓我看到了一個慈祥的祖父；《夏日歷險》讓我學會了永不放棄……無數個高尚的人物都伴隨著書本翻動的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈并一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。

因為出海遇難，魯濱遜一個人流落到了一個荒無人煙的孤島上，可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過自己不懈的堅持，度過了不同尋常的二十八年，最后他終于回到了自己的祖國，過上了幸福的生活。

我想如果不是這種堅強和勇敢，他又怎么可能創造生存的希望呢？

看著魯濱遜的經歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的寵愛和呵護下，我們一直過著“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實，我們也應該像魯賓遜那樣，用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。

同學們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧，相信無論發生什么，只要堅持就有希望。

魯濱遜讀后感精簡篇14

讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。

《魯賓遜漂流記》是英國現實主義小說發展初期作品，是丹尼爾

笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內就四次再版，到十九世紀末己經出現了幾百種不同的版本和譯文的版本，一直受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者以現實主義的筆觸寫的這本書。下面說一下關于魯濱遜這本小說的主要內容。

這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑城堡、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的家園。后來，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，終于返回故土。

從這里我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創造一切，同時他發揮了自己的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自己的家園，成為島上的主人。

在這部小說中還說到了他遇到的許多危險，但他表現得是那么的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢于冒險，勇于開拓;他還有一種挑戰自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學習。

在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種戶外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的面對挑戰，才能戰勝它。

讓我們再好好體會這本小說包含的內容吧，或許還能體會到什么更深的道理!

魯濱遜讀后感精簡篇15

笛福筆下的魯濱遜，是少年時期我心目中的英雄。暑假已至，再次翻開書本細細

品讀，不由得又對他生出一層敬仰。

一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開物質條件的誘惑，為實現夢想，勇敢地一往直前，去挑戰陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風暴所饒，差點賠了性命;第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。

二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開展了自救行動。他嘗試著做從前他一點也不會做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒有食物，沒有住所的荒島折磨瘋了

，更談不上用雙手創造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來，也正是靠著他的勤奮。

三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發現一個野人正被同伴追殺，他不顧危險，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見到這樣的場面，或許已經躲得遠遠的，又如何去救人?可魯濱遜沒有想太多，他只是不忍心見到一個人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。

這份勇善勤，足以見魯濱遜是一個當之無愧的英雄。

魯濱遜讀后感精簡篇16

就是與他人共同享受、使用、行使！700字作文女人有些清瘦，臉上洋溢著一絲溫暖而滿足的幸福，兩個人手挽著手，不時地竊竊私語，給人的感覺像是一對很恩愛的小夫妻。什么也不缺，而且心地善良，絕對是個好人，面對他，就算過了十年光陰，仍然有一顆為富不仁的心，堅持看到他的狼狽相。

這本書是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。講述的是一個熱愛航海的英國青年魯賓遜在一次航海期間由于所乘的貨船在海上沉沒，獨自一個人流落到了一個沒有人、沒有文明、沒有希望的荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險經歷。在這個遠離文明世界的荒島上，他便成了這座荒島的主宰，開始用點滴的力量來救活自己，種麥子、養小動物、燒面包、做獨木舟、甚至還救活了一個土著人——“星期五”。魯賓遜帶著信念、帶著勇氣在荒島上一待就是二十八年兩個月零十九天，最后，他幫助一位船長收回了被反叛的大船，乘船返回了自己的家鄉英國。

看完這個故事，我浮想聯翩，如果人人都把自己的命運綁定在別人手中，那么他的人生還有什么意義？那魯賓遜在荒島上的二十八年兩個月零十九天，是需要多么大的勇氣呀！正像另一則故事講的一樣，一支探險隊遇難必須有一個人死去，其他人才能生還，隊長準備自己死去把生的機會讓給別人。最后洞在隊長自殺的前一夜打通了，令人想不到的是隊長竟然活了下來，可是他的隊員因為怕被隊友們吃掉，手持石頭做自衛狀，在極度驚恐中死去。我想這兩個故事都是說人在困難中發生的事，可為什么隊長和魯賓遜就能堅持活下來，而別人不能呢？或許是勇氣，勇氣讓他們相信自己：魯賓遜用勇氣相信一定會有船經過救走他，而隊長用勇氣相信自己一定要為朋友犧牲才能換取大家的生活希望。勇氣也是一種藝術，不高興我們需要用勇氣對自己說：“停下，這樣很難看。”；高興時，要用勇氣對自己說：“好了，今天很開心，但不能笑話別人。”；遇到困難時，對自己說：“相信自己，一定能站起來！”

從魯賓遜身上反映了人類樂觀向上，銳意進取、百折不回的開拓精神，這些可貴的品質給了我們挑戰自我的信心和勇氣。

魯濱遜讀后感精簡篇17

從前，我一直認為自理能力沒有什么重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后，對自理能力有了新的認識。

一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇險了。狂風巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱遜一個人漂流島孤島上。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他就不斷馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。

這使我不由想起自己，連縫塊布、釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少幫忙做家務。

冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，就得從現在開始鍛煉自理能力。今年的暑假，我學習了許多以前不會做的家務活：洗，縫衣服，還會經常幫外婆澆澆花，打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活的能力比起來，我還差得很遠，但我已經開始鍛煉，以便今后的生存能力打下良好的基礎。

魯濱遜讀后感精簡篇18

初讀此書的時候，被魯濱遜的與世隔絕中的強韌的意志和不懈的努力所震撼，同時也有著一個令人震驚的時間，28年2個月19天。當我再次回讀這本書的時候，發現到這個由真實案例改編的故事中，我的心中想起這樣一句話，當我們脫掉自己的衣冠之后，去掉我們的科技成果之后，我們像不像一只猴子。魯濱遜漂流記成為在如此多的荒島求生的作品中成為經典的原因我認為也是因為本就在這本書中，魯濱遜馴服山羊時的突破，種出作物時的探索，更有遭遇災難后再來的勇氣。固然是孤獨的，這本書中但也或多或少的映射出人類從零到有的一段濃縮。

野人不能使其懼怕，地震不能使之灰心，環海的小島也更不能讓他絕望。這本書中我讀到了人類的力量那是一種求生的力量，是一種不屈服于自然的&39;力量，同時或許也正是這種力量使得我們人類文明經久不衰源遠流長。與此同時我也讀到了人類的渺小，許多人自詡人類乃是食物鏈頂端的生物，可真的放到沒有任何科技加成的如此的荒島上，又有多少勝算呢。敬畏自然，永遠都是我們要做的。

《魯濱遜漂流記》還曾有過續集，故事中的魯濱遜仍是以自敘的角度來到了中國，但是卻對中國的農耕制度和工業程度產生了鄙夷，后隨著商隊來到了俄羅斯。笛福一改前作的風格，似乎打造出的不是一位荒島生活成功的求生者，而是一位十分驕傲的殖民者。故事中的魯濱遜戰勝了海難，饑餓，孤獨，困苦。現實生活中的笛福卻有了功成名就和來自殖民主義的傲慢。續集的反向品牌，由此可見，不傲，也固然可貴。