《詹天佑》讀后感
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《詹天佑》讀后感篇1
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他用自己的汗水和鮮血成功維護(hù)了中國的尊嚴(yán)。
修筑京張鐵路不僅環(huán)境嚴(yán)劣,而且資金短缺。詹天佑所面對的還是來自外界的壓力。帝國主義者的藐視令中國人士氣大減,而詹天佑,這一位杰出的工程師。他毅然接受了這個艱巨的任務(wù)。一路上高山深澗、懸崖峭壁,詹天佑不怕一切困難,毫無猶豫地開始修筑鐵路。八達(dá)嶺隧道、居庸關(guān)隧道和火車過青龍橋無疑是最大的挑戰(zhàn),詹天佑用自己高超的智慧設(shè)計(jì)了兩種最巧妙的方法,靈活的創(chuàng)意及巧妙的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了鐵路史上的又一個奇跡!
詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是啊!他不僅有著愛國的品質(zhì),能以身作則、身先士卒,而且他的智慧是真正的殺手锏。他那美好的品質(zhì)才令我們?yōu)橹袆印T诘蹏髁x者的壓力與威脅面前,他并沒有慌了手腳,他冷靜面對,把精力放在工作上,他要證明給全世界看中國有這個能力!在修筑鐵路時遇到的各種各樣艱難面前,他心思縝密,研究出了一條又一條的應(yīng)對方案,成功地把困難大大地減少了;詹天佑工作時沒搞特權(quán),沒有擺高架子,他與工人們同吃同住,他以身作則,遇到難題不恥下問,他的作風(fēng)讓所有人都為之贊嘆!
我們敬佩詹天佑,敬佩他的愛國品質(zhì),敬佩他杰出才干。他用他的精力與汗水完成了京張鐵路修筑的任務(wù),他用他的行動證明了中國能行,他用他的心血維護(hù)了中國的尊嚴(yán)!
詹天佑,我們一起向他致敬,他的精神永遠(yuǎn)烙在了后人的心中。
《詹天佑》讀后感篇2
《詹天佑》這篇文章寫的是:詹天佑在當(dāng)時那種環(huán)境下,面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人民的極端藐視,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并比計(jì)劃提前兩年竣工,給那些帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
這是一件多么令中國人揚(yáng)眉吐氣、自豪和驕傲的事。詹天佑的杰出和愛國令我欽佩不已,和他對工作一絲不茍,認(rèn)真的態(tài)度讓我為之敬仰。
詹天佑對這項(xiàng)工程修筑的態(tài)度從文章中表現(xiàn)的十分堅(jiān)定,如”我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概'’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口,“這是詹天佑對工作人員說的一句話,這番話表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。也說明了詹天佑重視這項(xiàng)工程,給中國人爭一口氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神,對每件事認(rèn)真去做,不能馬虎,并定回成功。
文章中”他常常跟工人們同吃同住,不離開工地“表現(xiàn)了詹天佑以身作則、艱苦奮斗、誓為國家作貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)毅力,體會到了詹天佑對代每一件事都非常負(fù)責(zé)任。
詹天佑的愛國主義精神在文章中體現(xiàn)的淋漓盡致,比如”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好;否側(cè),不但惹那 些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心,“這是詹天佑遇到困難內(nèi)心的想法,也是他克服困難,完成艱巨任務(wù)的動力。這條鐵路修建的好壞,關(guān)系到國家的聲譽(yù)。修得不好,會惹得那些外國人譏笑,修好了,能夠回?fù)舻蹏髁x的藐視。充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅(jiān)強(qiáng)決心。
在當(dāng)時的歷史背景,詹天佑接受了任務(wù),這是一個多么艱難的選擇,詹天佑毅然接受了,可見他為國分憂的愛國主義品質(zhì),和讓中國人揚(yáng)眉吐氣,為祖國爭氣的決心。
雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣,修筑鐵路的工程十分艱巨,但詹天佑不怕困難,知難而進(jìn),解決了一個個難題,并使工期提早兩年,證明了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風(fēng)。
我們應(yīng)該向詹天佑那樣,遇到困難,不要退縮,要沉著冷靜,靠自己的大腦去想辦法就能解決,而不是遇到困難,就半途而廢。我們也要學(xué)習(xí)詹天佑愛國精神,作為新世紀(jì)的少年,要好好學(xué)習(xí),也要為祖國爭光,長大報效祖國。
《詹天佑》讀后感篇3
這天,每當(dāng)我們看到京張鐵路,就必須會想到一個人,那就是詹天佑!
你明白詹天佑么,他是我國杰出的愛國工程師,就是他修筑了從北京到張家口的這一段鐵路。記得那時,詹天佑是在外國人的要挾·輕蔑·阻撓下施工的,在施工時,困難重重,而詹天佑卻迎難而上,在居庸隧道關(guān)山勢高,巖層厚,隧道里滿是泥漿。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,是居庸關(guān)的三倍。這一個個困難就像攔路虎,但經(jīng)過了詹天佑的思考,并實(shí)施了各種辦法,這些困難都迎刃而解了,這是需要何等的毅力呀!
《詹天佑》讀后感篇4
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑帶領(lǐng)中國工程師修筑京張鐵路的事情。修筑過程中,遇到了三個困難:一是勘測線路;二是開鑿隧道;三是設(shè)計(jì)路線。在詹天佑接受任務(wù)時,外國人竟嘲笑中國,輕蔑的在一家報紙上說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”可是詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。
其實(shí),類似的事例還有很多。錢學(xué)森就是其中的一個例子。
1947年,錢學(xué)森被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。當(dāng)他得知中華人民共和國成立的消息時,他萬分高興,準(zhǔn)備回到中國,但是錢學(xué)森的回國計(jì)劃受到了嚴(yán)重的阻撓。幾天后,錢學(xué)森突然被逮捕,受到無休止的折磨。但不管怎樣,錢學(xué)森都不改變回國的決定。他總是提出嚴(yán)正的要求:“,堅(jiān)決離開美國,到中國去。”
在周恩來總理的多次努力下,錢學(xué)森終于回國了。到中國的第二天清晨,錢學(xué)森帶著妻子和兩個女兒來到天安門廣場,激動地說:“我相信我一定會回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了!”
錢學(xué)森的愛國精神令我敬佩,皮肉之苦也阻擋不了他回國的步伐!這就像現(xiàn)實(shí)生活中,我們的祖國和日本釣魚島的紛爭一樣,這場紛爭至今沒有結(jié)束。在國內(nèi),游行的隊(duì)伍,對日本的敵意,都體現(xiàn)了愛國之心。我曾聽過一橫老師動人心弦的一次愛國演講。其中有句話給我的印象極為深刻:“如果我們買十元的日貨,就相當(dāng)于給日本制造了十顆子彈,反過來打我們自己。如果我們買一百元的日貨,就相當(dāng)于給了日本八十九張白紙,讓日本人去任意篡改他們侵華的歷史。但如果我們一年不買日貨,那么日本就面臨崩潰和滅亡!”日本的一位將軍還曾說:“釣魚島事件絲毫影響不到中日之間貿(mào)易的關(guān)系!”有人可能很反感這句話,但我們又何嘗不是呢?如今,中國不可分割的一部分竟被侵占,而中國的超市中,卻擺滿了日本商品,還有中國人明目張膽的購買;大街上的車輛來來往往,有很多卻是日本車。我想問一句:“你們真正愛國了嗎?”
以下是我要實(shí)行的愛國計(jì)劃:
一. 抵制日貨。
二. 好好學(xué)習(xí),振興中華。
三. 舉行一次愛國活動。
四. 做一份愛國計(jì)劃。
五. 辦一期愛國手抄報或黑板報。
以上就是我的愛國計(jì)劃,目的就是為了發(fā)揚(yáng)愛國精神。
讓我們一起行動起來,為祖國添光加彩吧!
《詹天佑》讀后感篇5
我國的第一條鐵路——就張鐵路,是我國自己設(shè)計(jì)制造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905 年開始修筑的,當(dāng)時正是清朝時期。清政府腐敗無能,外國人隨意干涉我國的內(nèi)政,就連修筑鐵路,他們也要大加干預(yù),極力阻撓,非要搶奪修筑權(quán)。在外國人的冷嘲熱諷下,詹天佑毅然接受了任務(wù)開始修筑鐵路。他以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),對工程設(shè)計(jì)與修筑,一絲不茍,高度負(fù)責(zé),沒有絲毫的馬虎。身為一個總工程師,按理說是可以坐在屋里指揮的,但他卻沒有。他親自帶著學(xué)生和工人,在野外工作。他頂著狂風(fēng),冒著生命危險,在懸崖峭壁上,親自勘測。這是何等崇高的工作精神啊!他之所以這樣做,不正因?yàn)樗睦飼r刻想著為祖國爭氣嗎?是什么力量鼓舞詹天佑戰(zhàn)勝了一個又一個困難取得成功的呢?是他那堅(jiān)韌不撥的毅力,是他那崇高的愛國主義精神。
如今,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,但還很貧窮落后。我們不能忘掉過去外國人對我們的嘲笑,不能忘記為祖國爭氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強(qiáng)起來,要做到心中時刻想著祖國。我是炎黃子孫,我是新中國的兒童,我要有中國人的骨氣,雖然,現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻(xiàn)。但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不撥的精神去占勝學(xué)習(xí)上的一個個難點(diǎn),我要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國明天更美好,要拼捕、奮斗,等我長大以后,要用自己的知識和雙手,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓我們的祖國成為頂天立地的巨人,我將永遠(yuǎn)為自己是一個中國人而感到自豪!
《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象,他將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上!
《詹天佑》讀后感篇6
《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術(shù)的第一個要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。” 遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感篇7
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個有力回?fù)舻氖录?/p>
合上了書,我的'心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼。當(dāng)時,清政府腐敗,帝國主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時總先想到國家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個充滿智慧又善于動腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊張感,寫作業(yè)時常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時也一樣,一會兒抄錯這個字,一會兒看錯這道題,常常考不出理想的成績。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識,由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長大為國、為民作貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感篇8
20--.9.23 星期日 本該是秋高氣爽的好天氣,可不知為什么老天一會兒沉著臉,一會兒又眉開眼笑……
艷麗老師布置了園地二要求的讀愛國文章寫讀后感,我毫不猶豫的決定就寫剛學(xué)過的課文《詹天佑》的讀后感,因?yàn)椴慌吕щy、不怕嘲笑,毅然接受了艱巨的鐵路修筑任務(wù)的詹天佑帶領(lǐng)工作人員讓京張鐵路不滿四年就勝利竣工,用事實(shí)滅了帝國主義的威風(fēng),給他們以有力的回?fù)簦蛘蔡煊訉W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的愛國行動,因?yàn)樗切袆由系木奕恕?/p>
詹天佑的中部鑿井法和人字線路設(shè)計(jì)的智慧和堅(jiān)韌不拔的毅力讓我這個剛升入五年級的小男生真的是沒法用合適的語句形容,無論艱難險阻,他絕不退縮,也從不抱怨,想想我自己,艷麗老師讓我干班干部,我嫌棄管人累不干,讓我在國旗下講話,我害羞不愿意參加,這不是對自己要求的松懈嗎?作業(yè)和測試完成后從不檢查,這不是對學(xué)習(xí)的不認(rèn)真嗎?媽媽經(jīng)常就我學(xué)習(xí)的課文和我交流看法:你還小,做不了什么驚天動地的大事,只要把日常的小事做好(比如我是一個誠實(shí)的孩子,我總是認(rèn)真按艷麗老師和媽媽的建議多讀書,寫出了很多優(yōu)秀的小文章;我總是在媽媽勞累的時候主動幫助捶背,我總是在同學(xué)需要幫助時伸出我熱情的小手……)就是愛自己、愛爸爸、媽媽、愛老師和同學(xué),把這許許多多的小愛聚集起來,就會成為大愛,我就是愛國的表現(xiàn),我也正努力著繼續(xù)讓這種愛不斷地累積著……
想想在學(xué)習(xí)《詹天佑》這一單元的課文時,釣魚島事件正在上演著,很多人為了維護(hù)祖國的利益,開始了游行示威,可是趁著這種混亂,讓日本小鬼子趁機(jī)鉆進(jìn)了我們的隊(duì)伍中,開始了破壞,就是因?yàn)橄裾蔡煊舆@樣的有智慧的人太少了,伙伴們,我們現(xiàn)在能做的是接受老師和爸爸、媽媽的建議,嚴(yán)格對自己的要求,等我們長大成人時,憑借我們的智慧和毅力,用我們的行動讓中國---一條龍,威震八方!
《詹天佑》讀后感篇9
學(xué)完詹天佑這一課后,讓我的心久久不能平靜,讓我受到了很大的教育。
《詹天佑》這一課講述了在1905年,清政府提出要讓自己國家的工程師獨(dú)立修筑鐵路干線”京張鐵路。“計(jì)劃中,有許多帝國主義出來阻撓,要挾,但不管怎樣,詹天佑毅然接受了修筑鐵路的艱巨任務(wù)。贊揚(yáng)了他杰出的才華與他的愛國精神。
文中的幾句話讓我感受很深:如。
詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自人員之口。“
這句話’精密‘一詞寫出了詹天佑對工作很負(fù)責(zé)任,一絲不茍的精神,也寫出了詹天佑對工作人員很嚴(yán)格的要求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎,要對工作負(fù)責(zé)。不然會惹外國人譏笑。
塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。
’黃沙滿天‘’狂風(fēng)怒號‘’始終‘’野外‘。這幾個詞語中,可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的條件下,詹天佑還領(lǐng)導(dǎo)著工作人員成功修筑了鐵路,再次體現(xiàn)出詹天佑杰出的才華與愛國精神。
從這篇課文中,我感受到了,詹天佑杰出的才華與愛國精神。雖然我們沒有詹天佑那樣一樣偉大,但我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。
《詹天佑》讀后感篇10
知道我國修筑的第一條鐵路是在誰的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧,是我國杰出的愛國工程師詹天佑,想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請讓我?guī)闳チ私馑?
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。當(dāng)時清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來百般阻撓,詹天佑抵著壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動引起外國人譏笑,詹天佑不怕困難,毅然接受了任務(wù)。馬上開始勘測線路了。塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長達(dá)一千一百多米的八達(dá)嶺,和坡度極大的青龍橋等種.種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿解決。結(jié)果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國的人一個有力的回?fù)簟:険P(yáng)了中國人的志氣,打擊帝國主義的囂張氣焰。
當(dāng)我剛學(xué)完這篇文章,有極大的感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當(dāng)我遇到困難時,是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認(rèn)輸。不,我沒做到,我沒有克服困難,而是像它低認(rèn)輸,現(xiàn)在想起是多么不應(yīng)該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當(dāng)我下次再遇到困難,決不放棄,認(rèn)真完成。
從文章中我還感受到現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),報效祖國,為國爭光,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后可能一無所有。其三,我還感受到祖國在進(jìn)步,科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)時清政府是多么的腐敗無能啊!如今中國強(qiáng)大了,不再受人欺壓,雄獅站起來了。
《詹天佑》讀后感篇11
今天,我懷著滿懷的好心情。從書包里拿語文書,細(xì)心品讀了《詹天佑》這篇課文,讓我感觸很深,受益匪淺。
《詹天佑》這篇文章大致講的是詹天佑是杰出的愛囯工程師,清政府腐敗無能,叫詹天佑修京張鐵路。詹天佑不怕困難,毅然接受了任務(wù)。并巧妙的運(yùn)用了從兩端同時向中間鑿進(jìn)的方法修居庸關(guān);還用中部鑿井法修八達(dá)嶺;還用“人”字形修青龍橋。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
讀完文章后,我覺得詹天佑十分愛國,不怕困難,用自己的智慧給中國人爭了光,我對詹天佑充滿了敬意,他那種愛國的精神深深打動了我,外國人以前侮辱我們中國人的工程師,詹天佑又為中國的工程師找回了信心。他和工人們同吃同住,他吃苦耐勞。無論環(huán)境有多惡劣,詹天佑總是不放棄。
像詹天佑這樣的愛國人士還有很多。
黃繼光在上甘嶺的戰(zhàn)場上,我軍沒有子彈了,黃繼光做出了一個英勇的決定。他為了給我軍開辟道路,大步跨向前去,他死死的堵住了敵人的機(jī)槍口,給我軍開辟了一條生命的道路。
像我們近代也有這樣的愛國人士。
錢學(xué)森在美國讀博士,1950年9月,錢學(xué)森辭去工作,注備回國。回國途中。不幸被捕,把錢學(xué)森關(guān)在牢房里,他不能休息,半個月就瘦了十幾斤。錢學(xué)森曾說過一句話;我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。
祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展,詹天佑修鐵路的環(huán)境這么惡劣,他都沒有放棄。而我們?yōu)榱松钪幸恍╇u毛蒜皮的事就不干了。他的環(huán)境那么惡劣,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,卻不好好學(xué)習(xí)。我們真是生在福中不知福,讓我們一起努力,一起努力創(chuàng)造美好的明天。
《詹天佑》讀后感篇12
我懷著崇敬的心境,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類說法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí),說實(shí)話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后必須要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)當(dāng)可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料??錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了。錯,不僅僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我必須要把這
個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
《詹天佑》讀后感篇13
我認(rèn)真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!
詹天佑,是一名杰出的愛國工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動的京張鐵路。
詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達(dá)嶺,經(jīng)過青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國的驕傲。
我由衷地感受到了詹天佑的愛國情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅(jiān)信:這是中國人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國自豪,為詹天佑感到欣慰。
困難始終是難,可對于詹天佑來說是一次挑戰(zhàn),這場挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢在于有杰出的才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計(jì)算,順著山勢設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線,并對火車也進(jìn)行了改造,使火車順利登上陡坡。
有這樣的人,這樣的愛國精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),學(xué)好知識,多閱歷,多動腦,用一顆愛國的心和智慧,為祖國出一份力!
只要功夫深,鐵杵磨成針。通過對《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),我一定會做到最好,在生活中步步為營!
《詹天佑》讀后感篇14
今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它的主要內(nèi)容是詹天佑奉命修筑我國第一條自主建成的鐵路——京張鐵路的故事。讀完這篇課文,我被詹天佑身上那種堅(jiān)持不懈的精神深深地感動了。
1905年,在帝國主義的嘲諷下,詹天佑頂著巨大的壓力開始修筑京張鐵路。他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外經(jīng)常狂風(fēng)怒號,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險。讀到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅景象:詹天佑一行背著工具,在渺無人煙的塞外邊疆,冒著生命危險,頂著風(fēng)沙,堅(jiān)持前進(jìn)。他的堅(jiān)持不懈終于有了回報:京張鐵路修筑成功了,這是世界上第一條完全由我國自主設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
讀到這里,我又想起來另一個真實(shí)的故事:新生開學(xué),老師說:“今天只學(xué)做一件最簡單的事,每個人把胳膊盡量往前甩,再盡量往后甩,每天做300下。”一個月后,有90人堅(jiān)持了,又過一個月,僅有80人。一年后,老師問:“每天還堅(jiān)持做300下的請舉手!”整個教室只有一個人舉手,他后來成了世界上偉大的哲學(xué)家,他就是——柏拉圖。這個故事也讓我明白了成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。
詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了京張鐵路的成就,柏拉圖堅(jiān)持不懈的精神換來了他的成功。學(xué)完這篇課文,我深深地體會到“堅(jiān)持”的力量。就在前不久,我還在為體育課跳繩達(dá)標(biāo)的事苦惱不已。本來這并不是我的強(qiáng)項(xiàng),一次我只能跳三四個。我想,詹天佑那么難的工程都可以完成,我這些小困難算得上什么呢?于是,我每天帶著跳繩,下課在走廊上練習(xí),回家在空地上練習(xí)。就這樣日復(fù)一日,到了跳繩達(dá)標(biāo)測試時,我跳出了106個的好成績。這次親身經(jīng)歷讓我明白了一個道理——唯有堅(jiān)持不懈,困難才能迎刃而解。
我嘗到了堅(jiān)持不懈給我?guī)淼木薮笫斋@。《詹天佑》這篇課文讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才有夢想的希望,在學(xué)習(xí)上,我也要不怕困難,勇往直前!
《詹天佑》讀后感篇15
拿破侖曾經(jīng)說過:“人類最高的道德是什么?那就是愛國心。”是呀,我們都有自己的祖國,我們也都愛自己的祖國。這里就有一位杰出的工程師,盡管自己受屈辱,也要為國家作貢獻(xiàn),他就是詹天佑。
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。課文講述了詹天佑不怕困難、不畏艱苦、受盡屈辱、任勞任怨,修筑了我國第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。他和工人、學(xué)生經(jīng)歷了重重困難,克服了阻力,完成了修筑鐵路的任務(wù),為國家爭了一口氣,給那些自大的`外國人一個有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑能夠做到不怕困難,熱愛祖國,我們?yōu)槭裁床荒苣兀孔鳛樾聲r代的接班人,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),熱愛自己的祖國,為祖國作貢獻(xiàn)。在平常做事的時候,我們更應(yīng)該把他的這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
記得有一次,我有一道題不會,便不想做了。讀了這篇課文,我覺得那時做得不對。我應(yīng)該知難而進(jìn),而不是退縮,逃避困難。
作為小學(xué)生,我們不能像勇士一樣血灑戰(zhàn)場,那就讓我們好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!
《詹天佑》讀后感篇16
不怕困難,奮勇向上
幾天前,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講述了我國杰出的愛國工程師,詹天佑爺爺不怕帝國主義侵略者的阻撓和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),白天翻山越嶺、勘測線路,晚上他在煤油燈下繪圖、計(jì)算,成功修筑京張鐵路的事情。詹天佑爺爺是負(fù)擔(dān)了多大的工作壓力啊!他還有著超強(qiáng)的創(chuàng)新能力,采用了從兩端同時開鑿的方法成功開鑿了山勢高、巖層厚的居庸關(guān)隧道;采用了頂端開鑿式的方法,縮短了一半的開鑿時間,開鑿了長達(dá)一千多米的八達(dá)嶺隧道。設(shè)計(jì)人字形線路。最終在他的指引下京張鐵路提早兩年全線竣工,給了帝國主義侵略一個有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到“遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會被那些外國人的譏笑,還會使中國的工程師失去信心。”這句話的時候,總是被詹天佑爺爺?shù)牟慌吕щy、愛國、要為祖國做出貢獻(xiàn)的決心而感動。詹天佑爺爺?shù)牟慌吕щy、愛國的精神值得我們每一個人引以為傲,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
記得我以前總是在上課回答問題的時候,因?yàn)椴淮_定,害怕出錯而不積極。還有一次,我因?yàn)橛幸坏李}不會,就在私下里偷偷問了同學(xué)。現(xiàn)在想想這種事情,真為自己感到羞恥。我們都應(yīng)該像詹天佑爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、奮勇向上的精神。
學(xué)過《詹天佑》這篇文章后,我的心里久久不能平復(fù)。我明白了,不論何時何地,不論做什么事,都不能被困難所折服,都應(yīng)該像詹天佑爺爺一樣不怕困難,奮勇向上!
《詹天佑》讀后感篇17
今天看了一篇文章,名字叫做《詹天佑》。看了以后深有感悟。
說起詹天佑,相信大家并不陌生吧?他就是19世紀(jì)杰出的愛國工程師。我國最早的鐵路,從北京到張家口的鐵路:京張鐵路。最早就是在他的主持下修筑成功的。京張鐵路是連接華北和西北的交通要道,所以當(dāng)時清政府剛剛提出修筑計(jì)劃,許多帝國主義國家就出來阻撓,他們誰都不肯讓誰,都想爭奪鐵路修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國北部。事情爭持了好久的不到解決,最后他們提出:如果清政府用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不過問。這條鐵路途經(jīng)許多高山深澗、懸崖峭壁,是一條連當(dāng)時外國著名的工程師也不敢輕易嘗試修筑的鐵路。他們以為這樣一為難,鐵路就無法動工,還是要投靠他們。可是他們錯了,中國那是早已有了自己的工程師。詹天佑被任命為總工程師,它不僅沒有失敗,還利用它杰出的智慧和獨(dú)特的創(chuàng)新精神做到了。是什么力量驅(qū)使詹天佑能發(fā)揮出它杰出的智慧和獨(dú)特的創(chuàng)新精神呢?是他的愛國驅(qū)使他能發(fā)揮出來。
修筑鐵路時,詹天佑常常勉勵工作人員說,他們的工作要精密,“大概”“差不多”這類詞語不應(yīng)該出自工程人員之口。他還親自帶著工作人員在峭壁上定點(diǎn)。白天他攀山越嶺,晚上他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他為了尋找合適的線路還常常請教農(nóng)民。遇到困難總是想到祖國。他還常常他跟工人們同吃同住。詹天佑突破重重困難,居庸關(guān)隧道、八達(dá)嶺隧道的開鑿和上青龍橋附近的山的困難都難不住詹天佑。在他的帶領(lǐng)下,京張鐵路比原計(jì)劃提早兩年全線竣工,給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
讀完了這個故事我深切地體會到,愛國的力量是無盡無窮的,是勝于一切。我也非常的敬佩詹天佑,它不僅不搞特殊,還和工人們同吃同住。是非常值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)年如果不是詹天佑先生,恐怕我們中國又要受到侮辱。在歷史的長河里又會再增添一篇屈辱史。我敬佩詹天佑先生的愛國精神。并真誠的呼吁:大家不要再被侮辱,要為中國增光添彩。要向詹天佑先生學(xué)習(xí)。
《詹天佑》讀后感篇18
今天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。
我很敬佩詹天佑,因?yàn)樵谡蔡煊有拗F路時遇到很多困難:如塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。詹天佑的好朋友有的墜入深谷,有的連夜逃跑。還有在詹天佑工作時,他的女婿被外國人綁架,他的女兒身亡,可是詹天佑并沒有停止工作,還有很多很多······可是詹天佑把這些困難克服了。這一點(diǎn)值得我敬佩。
詹天佑開鑿隧道也遇到了困難,可是他克服了,在居庸關(guān)開鑿隧道時,山勢高,巖層厚,詹天佑用從兩邊開始鑿。可是八達(dá)嶺卻不一樣了,他先從山頂向下打一口豎井,再分別向兩端也同時開鑿。
詹天佑接到了上級給他的任務(wù),得設(shè)計(jì)“人”字形鐵路。
最后,京張鐵路不滿四年就竣工了。
詹天佑修筑了我們中國的第一條鐵路。
我們要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰慧、毅力愛國這種精神。
《詹天佑》讀后感篇19
六年級的學(xué)習(xí)生活開始了,我們學(xué)的課文內(nèi)容一篇比一篇精彩,其中,《詹天佑》一文讓我深有感觸。
這篇課文讓我感觸很深的不是詹天佑杰出、愛國,也不是他設(shè)計(jì)的人字形鐵路,而是他堅(jiān)持不懈、一絲不茍的精神。詹天佑是我國杰出的鐵路設(shè)計(jì)工程師,在帝國主義爭奪京張鐵路修筑權(quán)時,他為了修建好我國第一條自主設(shè)計(jì)并修筑的鐵路,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),并出色完成了任務(wù),給帝國主義一個有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑盡職盡責(zé)的精神令我感動。由此,我聯(lián)想到了我的責(zé)任——學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看似簡單,可是要做到好好學(xué),認(rèn)真學(xué),還真不簡單,上課不僅要認(rèn)真聽,課外還要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),有時候,我的作業(yè)書寫十分馬虎,看起來很不舒服,更別談美觀了,現(xiàn)在,讀了這篇文章,我明白了做什么事,能做多好,就做多好,朝著自己的最高點(diǎn)去突破,才會得到更好的回報。
詹天佑這位偉大的工程師,在我國面臨他人嘲笑時,毫不畏懼,挺身而出,這種精神深深影響了我,并激勵著我前行的腳步。俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,“知識能改變命運(yùn)。”這些都是至理名言,如果我不好好學(xué)習(xí),就不能掌握更多的知識,學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng),也就不能改變自己和國家的命運(yùn)。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,從現(xiàn)在開始,我要用一絲不茍、堅(jiān)持不懈的態(tài)度對待學(xué)習(xí),只有這樣才能在長大后,用自己的聰明才智去建設(shè)我們的祖國。
《詹天佑》讀后感篇20
上個周末,我讀了《詹天佑》這篇課文,課文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時,采用了從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心,長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)!