寫讀后感需要學生對所讀書本進行深入分析、綜合，形成自己的觀點，這有助于培養學生的思維能力。如何才能寫出優秀的魯濱遜漂流記600字讀后感？這里給大家分享魯濱遜漂流記600字讀后感供大家參考。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇1

我們今天的生活比以前好了幾十倍，但是有些人仍然不滿足，這讓我想起了羅賓遜。

羅賓遜在航行中死亡，其他船員沒有去。羅賓遜獨自來到了一個荒島。起初，他絕望而悲觀，然后他恢復了信心。他用木頭和帆搭建了一個簡陋的帳篷，開墾荒地，種植小麥和水稻，馴養山羊。他在荒島上非常孤獨，有時他不得不忍受痛苦，但也要防備野生動物的襲擊。對我來說最感人的事情之一是羅賓遜冒著生命危險從野蠻人手中拯救了“星期五”。羅賓遜冒著如此大的風險拯救了周五，所以周五也是對羅賓遜的&39;忠誠。羅賓遜拯救了星期五，盡管他無法控制自己。"噴涌的泉水回報了滴水之恩。"“星期五”就是這樣一個人。

我很困惑：是什么讓羅賓遜克服了所有的困難，讓他過上了艱苦的生活？是希望，是一顆充滿希望的心。活著回家的希望很渺茫，但他有萬分之一的希望。沒有希望的人是不完整的。沒有希望和理想，他就失去了努力的方向。"人類的心靈需要基于物質需求的理想。"這時雨果曾說過，他直接而明確地指出“希望和夢想是人類心靈的必需品。沒有信心我們做不到，更不用說沒有努力工作了。我們必須有一個目標，并不斷努力實現它。

羅賓遜最終逃離了這個荒島，因為他相信自己的信仰，相信自己，并且努力工作。學習羅賓遜的精神，樂觀、堅強和勇敢，讓這些精神照亮通往成功的道路，讓生活像一個松散的脖子。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇2

以前也聽說過《魯濱遜漂流記》，這次在圖書館無意中看見了這本書，所以從書架上取了下來，翻開第一頁后，我就情不自禁的往后翻。就這樣，我把它借了回家看。后來我還在網上還查了一些資料。世上確實有魯濱遜這個人，但魯濱遜不是本名，原名是亞歷山大賽爾柯克。

從魯濱遜的故事中，我體會到了他的堅持不懈。他在孤島上想方設法生存了二十八年，歷盡風雨，最后終于回到了大陸。

看了魯濱遜的故事后，我覺得自己好沒用，做事總是不能堅持到最后，大多是知難而退，半途而廢。很多事情本來只需要堅持兩三個星期，就算是大一點的事只需要堅持一兩個月而已，我卻沒能堅持下來。真是太慚愧了！

記得，我曾經對街舞感興趣過，于是上網找過有關的教學視頻看，一開始有很大的決心要學好街舞，可是還不是三分鐘熱度，第二天就完全對街舞沒興趣了。同樣，我曾經也對魔術很感興趣，魔術比街舞讓我感興趣的要久一點。但過了幾天之后，我就覺得魔術很無聊，慢慢地我就把學魔術這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環境中都能堅持二十八年！現在，我受到了魯濱遜的感染了！，從這一刻開始，我應該堅持、勇敢、以積極向上的心態對待學習和生活。

堅持就是勝利！以后，我一定要把一些自己想做的事堅持到底的。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇3

最近，我讀了一本外國長篇小說作品《魯濱遜漂流記》。這本書講的是主人公魯濱遜在游船上出事，被漂到一個荒島上，可是他很堅強地生活。

在荒島上，他學會了造房子、椅子、桌子等各種生活用品，并且救活了一個野人，取名為“星期五”。他和星期五一起在荒島上生活了30年，最后被救回了英國。當我一口氣讀完這本書后，我被他的冒險精神深深感動了。如果換成我去荒島，肯定會面臨死亡，因為我沒有魯濱遜的那種智慧和勇氣。在寒冷的冬天里，我們都待在家里取暖，魯濱遜卻穿著破爛的衣服在野外謀生，任憑刺骨的寒風吹打著，可是魯濱遜卻沒有放棄生活的念頭。此外，我們吃的、用的、玩的、住的一切，都是從父母手里現成得來的，而魯濱遜用的東西，全是自己親手做出來的。我們跟魯濱遜相比，真是天差地別呀！我簡直太渺小了。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我的收獲很大：第一、要學會獨立學習。每當寫家庭作業時，不要讓父母老是催促十遍八遍才肯動筆寫。要獨立寫作業，不要依賴老師、父母給答案，當遇到不會的題目時要先認真思考，實在不懂的再請問他人。第二、要獨立生活。當爸爸媽媽不在家時，自己在家里不要只會泡方便面吃，要自己學會煮飯做菜。當家里衛生比較臟時，要自覺主動幫爸媽打掃；如果家里有臟衣服，要自己動手洗洗，總之要學習做家務活，學會生活的本領。第三、要有生活的信心和勇氣，關愛健康，珍惜生命，堅強正視面對困難與挫折。一個人不可能十全十美，當被家長教育時，當被老師批評時，不能氣餒，不要灰心喪氣，不能自暴自棄，不能逃學，更不能做出有傷害身體的舉動。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇4

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一打開書，我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀。他從小就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最后魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇5

剛開始讀《魯濱遜漂流記》的時候，雖然我只讀了幾句，但還是讓我愛不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之后，一個粗壯結實的中年男子浮現在我眼前，他，就是我想象的書中的主人公——魯濱遜。

魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁，魯濱遜僅僅靠著一個破船板慢慢靠近了一個無名小島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。

后來，魯濱遜又養了羊等小動物，在自己做的十字架上記錄了日期，并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間，他還有了一個野人奴隸，可以使他的生活不會那么勞累，在收割莊稼時不需要很辛苦。但是，那里畢竟是一個孤島，荒無人煙的地方啊!如果換做別人，換做我，我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉，魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難危險重重的孤島上立足呢?我不敢想象，常人都不敢想象!

回想起我們現在的生活，就如溫室里的花朵——雖然生活在風吹不到，雨打不著的地方，但是少了風雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島，定不會像魯濱遜那樣堅強。

所以，我們要珍惜現在的美好生活，把握每一個鍛煉的機會，磨練自己。遇到困難坎坷，就讓自己同魯濱遜一樣，堅強的挺過!

魯濱遜漂流記600字讀后感篇6

很早`就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。它主要講了：　主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。

后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰，才會走出困境，開辟新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質!也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你說呢?

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境，他都一一克服，創造出生存的奇跡!相對于我們的學業來說，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎?

魯濱遜漂流記600字讀后感篇7

同學們，晚上你一個人走過夜路嗎？一定有些害怕吧？但你能想象一個人在荒無人煙的小島上，只靠一艘遇難船上留下的一點食物、幾只槍和一些工具竟能生活二十八年嗎？這個人就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜了。這本書主要說了這樣一個故事：

魯濱遜出生于英國約克郡的中產階級家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，最終不聽父親的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始經營種植業并發了財。在一次航海途中，突然遇到了風暴，其他人都死了，只有他漂流到一個無人的荒島上。他從遇難船上運出糧食、衣物、工具等物品，開始了在島上的獨立生活。憑著頑強不息的勞動，他蓋起房子，種植谷物，馴養山羊，用獸皮做衣服，后來又救了一個土人把他收作仆人。一直到第二十八個年頭，一艘英國船來到島上，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。

讀了這本書，最讓我為之震撼的就是魯濱遜那種遇到困難毫不退縮的精神了。記得暑假的時候，我開始練習滑板時總是會摔倒，有時摔到腿，有時又擦破手。我心想，滑板可真難學，我產生了放棄的念頭。可是，我一想到魯濱遜，想到他只身一人漂流到荒島上，面對那么大的困難都沒有退縮，靠自己頑強的意志活了下來，而我遇到這么一點小困難就想退縮，和魯濱遜比起來可真是慚愧啊！想到這里，我便給自己打氣鼓勁，我要像魯濱遜那樣克服困難！于是我又繼續練習起來。經過一段時間的堅持練習，我終于學會了滑板。

經過這件事，使我認識到面對困難時，只要有決心有毅力就一定能夠克服。在以后的學習和生活中，我要以魯濱遜為榜樣，克服遇到的各種困難，就一定能達到成功的彼岸！

魯濱遜漂流記600字讀后感篇8

魯濱遜漂流記我讀過兩遍，可是每次總有不同的想法。

第一次，我想魯濱遜是個堅持的人，值得學習。

第二次，我在許多點上發現第一次想的不同，第一次單純覺得是一本荒野求生小說，而這次，我發現它表達了很多笛福的想法，就如同書中所說，在我的小島上，宗教自由。可當時的宗教并不自由，我發現了許多不同想法。

書中我認為最令人感到與世界不同的，是魯濱遜漂流歸來后將大把的錢送了出去。我想這是不可能的，在這個世界中，即便是鬼門關里走一趟，也定有人愛財如命。

魯濱遜脫離富足的勇氣何來？他的父親已經說過：那些遠赴海外冒險創業，不走尋常路，揚名立萬的人物，不是因絕望鋌而走險，就是因發財心切，或資產豐裕，而且中間位置是世上最好的位置。

我最驚訝的是魯濱遜的不知好歹””，即便經過父母勸阻、恐怖風浪、好友阻止、逃出賊窩后，還是走上了航海。而這也導致他自己進入二十八年孤獨生活。

可是，在這個世界上，一定有許多年輕人因一時沖動熱血，如魯濱遜一般走上不歸航海。但也有許多年輕人因勇氣又止步不前，可是又有哪些人在沖動過后能保持長久的冷靜？又有哪些人能像魯濱遜一樣在困境中堅持不忘離開小島、設法回家呢？

笛福構建了一個意氣風發、一腔熱血的憧憬航海生活的年輕人，書中也涵蓋了他本人對于宗教的看法，魯濱遜口中說出了笛福的想法：困境之下，上帝能干什么呢？

魯濱遜靠著勇氣出發，又因初心努力，想念家鄉而嘗試，想抓住機會而拼搏，利用這些執念””，魯濱遜回了家。

可真正生活中，有幾人會不忘初心的堅持努力，不放棄呢？

我想，生活里肯定會有這樣的人。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇9

以前，我總是一位自理能力并沒有多大的重要性，自從我讀了《魯濱孫漂流記》之后，我才明白了自理能力是多么重要!

《魯濱孫漂流記》主要寫一個叫魯濱孫的人因所乘船只發生事故，來到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最后終于回到了闊別28年的祖國。

當我讀完這個情節曲折的故事時，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強地生存下去嗎?不，我做不到。因為我幾乎沒有自理能力，不會用自己的雙手創造美好的生活。對我來說，即使釘紐扣，洗衣服這些簡單的工作都是非常困難的。而魯濱孫呢?他自己動手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環境中生活了28年，是多么不容易啊!我不得不承認與魯濱孫相比我真是太無能了，從小到大，父母、學校為我們鋪設了平坦的成長道路，在這條大道上沒有任何挫折和風浪，整天過著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個，抱怨那個，實在是身在福中不知福。實際上，被幸福包圍著的我，根本沒有真正嘗到生活中的苦澀。“天底下沒有什么人類解決不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。這句話說得太對了!我們在生活中也要提高自理能力，充分運用自己的智慧和雙手來解決困難。

只要我們像魯濱孫一樣，有他那種在困境面前毫不退縮的精神和在絕境中求生的信念，并在平時坐到自己的事情自己做，即使再艱難的困境，我們也能夠化解。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇10

利用課余時間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

讀完《魯濱遜漂流記》這本書之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學會生存。

魯濱遜獨自在孤島上，什么都沒有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。

他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠著堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么?可以說，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車就認輸。

魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣東西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會做飯，于是，我想，我不會做別人會做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦?我又不會做飯，那就得餓死?現在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領。

一個人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力，還不如說是沒有生命!你想呀，一個人沒有自理的能力，就等于不會做飯，那就肯定餓死。

我開始想，如果我也來到了這個島上，該怎么辦?是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄?我想我已經是五年級的學生了，應該學會生存的本領的。

魯濱遜漂流記600字讀后感篇11

在這個快樂的暑假里，我花了整整兩天時間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯賓遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服得五體投地。

魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學習生存的本領。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個土著人和四個西班牙人，最后他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉……

這本書的內容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書教會了我如何生存，學會堅強，學會自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說到這里，我不禁回想到了自己：如果我是他的話，當獨自一人置身于荒無人煙的小島上時，我肯定會驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問題，積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅強，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。

有一次，數學測驗的最后一題我不會做，于是我的心里就很急躁，沒有冷靜思考，所以導致那一題我想了半天也想不出來，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最后一題的答案寫上去，把試卷交給老師，然后憤憤地回家了。當第二天下午發試卷是，我最不希望的事情發生了——就因為最后一題錯了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發現其實并不難，關鍵是要冷靜地思考問題。

還有一次，我和爸爸在老家爬山。當快爬到山頂時，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說：“下這么打的雪，不爬了，回去吧。”我卻堅持要爬上去，爸爸決定與我一步一個腳印慢慢地爬上去。當爬到山頂時，看到四處美麗的風景時，我不禁感嘆道：“看來我不輕易放棄是對的，正所謂先苦后甜啊!”

在今后的日子里，我要向魯賓遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個堅強，自立的人!