閱讀名著的感悟
寫(xiě)讀后感是一種很好的方法,可以幫助人們更好地理解作品,更深入地了解自己的思想和價(jià)值觀。閱讀名著的感悟怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理閱讀名著的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀名著的感悟篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)成才是至關(guān)重要的。最近,我讀了《灰塵的旅行》一書(shū),受益匪淺。
這是一群環(huán)繞整個(gè)地球的旅行家,“他們細(xì)又細(xì)、微又微,沒(méi)有翼、卻會(huì)飛,人們見(jiàn)到他們,擺擺手、關(guān)門(mén)窗。”這是什么呢?對(duì)了,它們就是無(wú)孔不入、無(wú)處不在的灰塵。《灰塵的旅行》這本書(shū)的主角就是灰塵,作者給它們起了一個(gè)十分親切可愛(ài)的外號(hào)“菌兒”。這個(gè)名字真的并不符合我們對(duì)于灰塵一貫的印象,大家可能覺(jué)得應(yīng)該給灰塵們起一個(gè)令人厭惡、可怕的`名字。但是,讀了《灰塵的旅行》一書(shū),我跟著作者換了個(gè)角度來(lái)思考,站在灰塵的視角看世界。當(dāng)人類(lèi)用顯微鏡逼到“菌兒”面前時(shí),我看到了“菌兒”就像一群四處奔逃的難民,慌不擇路、束手無(wú)策。之后,人們又把“菌兒”認(rèn)作是帶來(lái)災(zāi)難、傳播疾病的“兇手”,被人類(lèi)施以各種“酷刑”,“菌兒”有的被火炙烤化為灰燼,有的被水包圍墮入大海,還有的被人類(lèi)永遠(yuǎn)囚禁在各種容器中再也無(wú)法自在遨游。
作者楊九俊的想象天馬行空、超出凡人,我佩服不已。他的筆觸是從灰塵的角度來(lái)看人類(lèi)的世界,書(shū)本的主人公就是一粒頑強(qiáng)的“菌兒”,他成功地躲過(guò)了人類(lèi)的各種“毒手”,用第一人稱(chēng)活靈活現(xiàn)地描繪出了“我”作為一粒灰塵的真實(shí)生活,惟妙惟肖地講述了“我”的喜怒哀樂(lè)。作為讀者的我,始終沉浸于灰塵的世界中,與灰塵伙伴們一起克服困難、一起旅行玩耍……
《灰塵的旅行》把我?guī)нM(jìn)了一片既陌生又奇妙的未知天地,激起了我探究灰塵世界的極大興趣。科學(xué)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,我要以“苦作舟、勤為徑”的精神努力學(xué)習(xí),從書(shū)本中汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
閱讀名著的感悟篇2
早就看完了這本書(shū),感觸很深,有一種冥冥之中的感動(dòng),有一種對(duì)故事中女主人公的震撼,但更多的應(yīng)該是不理解。
人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)
這也許是對(duì)這本書(shū)最簡(jiǎn)潔明了的概括了。單從字面意思,我們很容易理解:價(jià)值,尊嚴(yán),愛(ài)情。但如果把這三個(gè)詞,融入生活,也許他要用我們的一生去體會(huì),去驗(yàn)證。
簡(jiǎn)愛(ài),一個(gè)孤兒,失去了父母,被自己的舅母收養(yǎng),過(guò)著寄人籬下的生活。但她的性格倔強(qiáng),不愿忍受屈辱,她極力為自己爭(zhēng)取與舅母的孩子同樣的地位,同樣的權(quán)利,不甘于靠親人的施舍來(lái)生活,也并沒(méi)有因?yàn)榫四傅氖震B(yǎng),和她那種不是出自?xún)?nèi)心的,不公平的照顧而感動(dòng)。這表明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有個(gè)性的孩子,這讓人很感動(dòng),因?yàn)樗€不到十歲。
我認(rèn)為,人的一生,最為慶幸的是他能遇到給自己引航的人。
因?yàn)榫四负苡憛捄?jiǎn)愛(ài),于是把她送到羅沃德學(xué)校,一座半慈善性質(zhì)的學(xué)校。在哪里,她結(jié)識(shí)了好朋友彭斯,在和彭斯交流的過(guò)程中,簡(jiǎn)愛(ài)改變了對(duì)生活的看法,改變了對(duì)舅母的態(tài)度。能夠讓簡(jiǎn)愛(ài)在以后的生活中,掌握正確的方向,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的教條,堅(jiān)持自己的信念,永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,這對(duì)她具有決定性的教育意義。
在海倫彭斯受到斯卡查德小姐的懲罰的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)法理解彭斯對(duì)懲罰她的人所表現(xiàn)出來(lái)的寬容,她理解不了彭斯所說(shuō)的“忍受”的信條:“如果你回避不了,那你就只有忍受。如果你命里注定需要忍受,那么說(shuō)自己不能忍受,就是軟弱,就是犯傻。”但她相信她是對(duì)的。
彭斯的話(huà)告訴我們,人的生活,有很多無(wú)奈,并不是我們自己能把握得了的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),退一步,海闊天空。
簡(jiǎn)愛(ài)告訴彭斯自己的舅母對(duì)她是如何殘暴,簡(jiǎn)愛(ài)很恨她。彭斯去有不同的見(jiàn)解“暴力不是消除仇恨的最好的辦法——同樣,報(bào)復(fù)也絕對(duì)醫(yī)治不了傷害。”
“對(duì)我來(lái)說(shuō),生命太短暫了,不應(yīng)用來(lái)結(jié)仇和記恨。人生在世,那個(gè)人沒(méi)有罪過(guò)?但我相信,我們?cè)跀[脫腐壞軀體的同時(shí),也會(huì)擺脫這些罪過(guò)。”
當(dāng)校長(zhǎng)揭露了簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子的時(shí)候,彭斯告訴簡(jiǎn)愛(ài)“即使整個(gè)世界都恨你,并且相信你很壞,只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,知道你是清白的,你就不會(huì)沒(méi)有朋友。”
很簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),卻詮釋了生活中的無(wú)奈。
簡(jiǎn)愛(ài)一生中的高潮部分,應(yīng)該就是她與羅切斯特先生的愛(ài)情了。
簡(jiǎn)愛(ài),不到20歲,她與一個(gè)接近40歲的男人之間,產(chǎn)生的愛(ài)情。呵呵,很不可思議。這極大的引起了讀者的興趣。在那個(gè)時(shí)代,也許倫理道德應(yīng)該是人們心中最神圣的信條,而夫妻之間,年齡的差距,也會(huì)遭到世人的議論。
這也許就是作者的用心所在,簡(jiǎn)愛(ài)從小遭受生活的挫折,她不平凡的經(jīng)歷,痛苦的回憶,受人冷落,這一切,讓簡(jiǎn)愛(ài)提前懂得了生活,懂得了人生,而羅切斯特先生的身上所體現(xiàn)的正是這種沉熟的氣質(zhì):“他身上裹著披風(fēng),帶著皮毛領(lǐng),系著鋼扣子。他的臉部看不大清楚,但我琢磨得出,它大體中等身材,體格健壯。他的臉龐黑而嚴(yán)厲,眉毛濃密;她的眼睛和緊縮的雙眉看似因?yàn)閯偛诺氖虑樽屗麘嵟^(guò)。他青春已逝,但未屆中年。大約有三十五歲。”
“我?guī)缀鯊臎](méi)見(jiàn)過(guò)一位漂亮的青年,也從來(lái)沒(méi)有和英俊的青年交談過(guò),我在理論上尊崇美麗,高雅,勇敢和魅力,但如果我見(jiàn)到這些品質(zhì)表現(xiàn)在男性的軀體中,我會(huì)本能的明白,這些東西沒(méi)有,也不可能和我的品質(zhì)共鳴,那我也會(huì)像人們躲避火災(zāi),閃電,或者別的雖然明亮去令人害怕的東西一樣,對(duì)他們避之不迭。”
“這位趕路人的皺眉和粗獷,卻使我坦然自若。”
這為以后的故事中,他們之間產(chǎn)生愛(ài)情的火花,埋下了伏筆。
自從羅切斯特先生回到桑菲爾德府以后,經(jīng)常叫簡(jiǎn)愛(ài)和他聊天,談心。“我敢肯定,很多人都認(rèn)為他還是個(gè)丑陋的男人,但她的舉止中卻無(wú)意識(shí)的流露出那么明顯的傲慢,行為舉止有那么從容,對(duì)自己的外表顯得毫不理會(huì),又是那末高傲的依賴(lài)其他內(nèi)在或外在的特質(zhì)的力量,來(lái)彌補(bǔ)自身魅力的缺乏。因此,你一看著他,就會(huì)不由自主的被他的漠然態(tài)度所吸引,甚至盲目的被他的自信所折服。”這是簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特外表進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
而;羅切斯特先生把自己的愛(ài)情故事告訴簡(jiǎn)愛(ài),他認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài),“穩(wěn)重,體貼,細(xì)心,生來(lái)就是聽(tīng)別人吐露秘密的。”他認(rèn)為可以和簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)話(huà)不談。這也許就是一見(jiàn)鐘情之中所體現(xiàn)的精神和靈魂相同之處吧
羅切斯特先生處事干練,成熟,為人圓滑,性格剛烈,思想自主,他對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的關(guān)心,讓他感覺(jué)到了人間的溫暖,更重要的是,簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻彝ソ處煻肮ィ喾此宰约赫保儩嵉囊幻妫騽?dòng)了羅切斯特先生。(家庭教師是很受人鄙視的工作)他們的最終結(jié)合,也是生活和人性本身的結(jié)合。
“我一旦發(fā)現(xiàn)她們沒(méi)有靈魂和善心,一旦她們向我展示乏味,輕浮,也許還有愚蠢,粗俗和暴躁,我便成了真正的魔鬼。但是對(duì)眼明口快的,對(duì)心靈如火的,對(duì)即柔順而又穩(wěn)重,即馴服而又堅(jiān)強(qiáng),可彎而不可折的性格——我會(huì)永遠(yuǎn)溫柔和誠(chéng)實(shí)。”
當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特先生已經(jīng)有了一位妻子的時(shí)候,而那個(gè)人正是住在桑菲爾德府三樓的瘋女人,正是她制造了很多恐怖的事情。簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己被騙了,自己的自尊受到了傷害。于是,簡(jiǎn)愛(ài)忍受了痛苦,拋棄愛(ài)情和物質(zhì)金錢(qián)的誘惑,毅然選擇離開(kāi):“我關(guān)心我自己,越是孤獨(dú)沒(méi)有朋友,越是無(wú)助,我就越是自尊。我會(huì)遵守上帝創(chuàng)造,有人批準(zhǔn)的法則,我會(huì)堅(jiān)持我清醒時(shí),而不是像現(xiàn)在這樣發(fā)瘋時(shí)服從的準(zhǔn)則。”
這是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)的理由,試問(wèn),有多少人能如此理智,拋開(kāi)誘惑,堅(jiān)守作為個(gè)人的尊嚴(yán)。向苦難開(kāi)進(jìn)。
最后,結(jié)局很圓滿(mǎn),但又會(huì)令讀者有一種隱隱的痛。桑菲爾德府被葬在一場(chǎng)大火之中,瘋女人被燒死了,羅切斯特先生雙目失明,簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)時(shí)候,回到了他的身邊。此時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài),已經(jīng)擁有了自己的財(cái)產(chǎn),還有兄妹。簡(jiǎn)愛(ài)決定要和心愛(ài)的人結(jié)婚,與他共度一生。
“我明白一心跟時(shí)尚我最?lèi)?ài)的人生活,---為他而生活是怎麼回事。我覺(jué)得自己無(wú)比幸福——幸福難以言傳,因?yàn)槲覀z的生命都是彼此的。沒(méi)有女人比我跟丈夫更為親近了,比我更絕對(duì)是他的骨中之骨,肉中之肉了。”
作者設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)局,簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特先生結(jié)婚,她是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的……《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。
這是作者本身向往的一種生活,也是我們——每個(gè)女性所向往的。
也許兩個(gè)人在經(jīng)歷了痛苦的洗禮之后,才會(huì)更能融入彼此的心靈。
人真是一種奇怪的動(dòng)物,只知道失去和未得到是最珍貴的,而不去珍惜眼前的幸福。
我為簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)感到震撼,在我的印象中,她是一個(gè)大齡的女人,當(dāng)我在書(shū)中看到僅兩次提到她的年齡的時(shí)候,我迷茫了,為自己虛度二十年光陰而感到慚愧。
閱讀名著的感悟篇3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
閱讀名著的感悟篇4
每個(gè)人都有童年,也無(wú)法忘懷童年所給予他的回憶。無(wú)論這種回憶是否美好,是否擁有重要的價(jià)值,都將無(wú)法忘記。因?yàn)檫@種回憶早已深深植入他的記憶中了。閑暇之余,我和孩子一起讀了高爾基的三部曲之一《童年》。這部經(jīng)典名著之所以吸引人,是因?yàn)楦郀柣捎米詡黧w的形式寫(xiě)了自己的親身經(jīng)歷。
《童年》一書(shū)很好的詮釋了“黑暗”一詞,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)層出不窮的暴行和那些鉛樣沉重的丑事。但正如那句話(huà)所說(shuō)的:“有壓制的地方必然會(huì)有反抗,有黑暗的地方也必然會(huì)有光明。”這個(gè)世界里也有一些高尚的人,比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙,他在黑暗的現(xiàn)實(shí)中,反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。讓我們看到了真、善、美、光明和希望。
和阿廖沙截然不同的童年生活相比,我的童年就幸福多了,更何況現(xiàn)在的孩子,簡(jiǎn)直就是天堂與地獄的對(duì)比。此時(shí)的我們是否對(duì)沉浸在安樂(lè)窩中的生活做一些反思呢?與他相比,我們還有權(quán)抱怨今天的生活嗎?如今孩子的生活不愁吃不愁穿,甚至可以用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”“小公主”,成天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,相比阿廖沙,幸福千萬(wàn)倍。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們更應(yīng)該去努力奮斗,去創(chuàng)造一個(gè)和諧世界,讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖,讓幸福的光芒灑滿(mǎn)世界上的每個(gè)角落。
想要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。高爾基的成就不正是靠他自己的努力爭(zhēng)取到的嗎?總結(jié)主人公的一句話(huà):要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活。
希望孩子通過(guò)讀這本書(shū)能夠懂得今天生活的來(lái)之不易,也希望這本書(shū)能像春天的雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。
閱讀名著的感悟篇5
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
這本書(shū)是法國(guó)著名作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種.種奇遇深深地吸引了,它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書(shū)主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),于是他帶著仆人康塞爾和魚(yú)叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了九個(gè)月的海底旅行……想要明白這本書(shū)里別的故事,就請(qǐng)你自我來(lái)看這本書(shū)吧。
這本書(shū)很引人注目,因?yàn)檫@本書(shū)的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念,讓人越看越想往下看,想明白這個(gè)故事的結(jié)果是怎樣樣的。不知不覺(jué),書(shū)中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Q髣?dòng)物的知識(shí)。比如,在《一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠》一文中,寫(xiě)出了珍珠是如何構(gòu)成和分類(lèi)的……
它的資料一波三折,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而松弛。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),可是書(shū)里的知識(shí)讓我覺(jué)得它更是一部科普小說(shuō)。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會(huì)從書(shū)中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。
閱讀名著的感悟篇6
一八四七年十月,英國(guó)出版了一本署名為夏洛蒂。勃朗特的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《簡(jiǎn)愛(ài)》引起了轟動(dòng),成為了傳世之作。今年暑假,我一口氣就把它看完了。
在我的心目中,《簡(jiǎn)。愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。簡(jiǎn)愛(ài)從小父母早亡,她被送到舅舅家,但是舅舅不久也去世了,她只好跟著舅媽生活,受盡了她的折磨。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來(lái)越厭惡她,便把她送到了勞渥德教會(huì)學(xué)校。那里的孩子們受凍挨餓,伙食惡劣,還要遭到很多懲罰。那里生活環(huán)境不衛(wèi)生,結(jié)果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡(jiǎn)愛(ài)痛恨那里。8年之后,她毅然決然地離開(kāi)了那里,去了桑菲爾德,到羅切斯特先生家里給他的女兒做家庭教師。
在桑菲爾德,她追求自尊自愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)勇敢。應(yīng)對(duì)羅切斯特的輕視,她說(shuō)出了那句“你以為因?yàn)槲腋F,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?”她雖然愛(ài)羅切斯特,但當(dāng)她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆,又要把她留下的時(shí)候,她惱火地說(shuō):“你以為我會(huì)留下來(lái),成為你無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎?一架沒(méi)有感情的機(jī)器碼?我們是平等的!”簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也是一個(gè)靠個(gè)人奮斗的人,她想的只是自己怎樣在社會(huì)獲得一個(gè)平等地位。她有尊嚴(yán),并且努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。
懷抱著《簡(jiǎn)愛(ài)》,我深深地明白:我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。
閱讀名著的感悟篇7
書(shū)籍,就像一場(chǎng)江南的雨,而夢(mèng)想,就是昨天播種的種子。
————題記
時(shí)光飛逝。再不似窗外雨景,蒼涼,令人傷悲。再不似恬淡的晨光,落紅.流水.碎蝶,只覺(jué)紅塵如夢(mèng)。
也許,只似那一分秋色,漾著金波,蕩漾在水面上。槐樹(shù)的葉呀,早已閃爍金光。六年級(jí),離我那樣近,就像一葉小舟,載著夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方。
蛻變的過(guò)程中,有一本一直陪伴我的書(shū)。若你問(wèn)我,因何如此珍貴?因?yàn)樗淖髡吲c我有共同的夢(mèng)想,同樣的目標(biāo)與同樣的哲思。
書(shū)中所寫(xiě)的,是她們心底至純的流露。她們手中的筆寫(xiě)出本真的抒懷,她們是浪漫主義和現(xiàn)代主義的主義者。
書(shū)中,鄭田的作品讓人嘆為觀止。她用自己獨(dú)特的`思想來(lái)寫(xiě)蘇青,范萊麗雅,紫式部和李清照。用同感去描述昭君遠(yuǎn)嫁時(shí)的苦楚。同時(shí),她喜歡雨果,用雨果的筆風(fēng)寫(xiě)《風(fēng)笛之殤》《斷簡(jiǎn)殘章》《柏林的灰鴿》。
陳心怡更是文如其人,富有強(qiáng)烈的古典美。她用華麗的文筆給思維,文章結(jié)構(gòu)填色。雖然文段辭藻華麗,卻不知從哪透出一種淡雅脫俗的美感。
葉丹丹對(duì)文字的駕馭更是傳神,就像司機(jī)駕馭騎車(chē)一般。她是寫(xiě)生活,寫(xiě)心情的能手,能把一切描畫(huà)得細(xì)致入微:悲傷,能看哭你;快樂(lè),就能讓你也歡笑……
她們對(duì)文字的敏感程度已達(dá)最極,洞察捕捉卓絕的靈感更是高上加高。
若我問(wèn)伊,這是為何,你可知?
我莞爾。生活中,一旦有了感觸就該記錄下來(lái)。像她們一樣,讓靈感來(lái)源于至純的流露,讓哲思來(lái)自于景物本真的抒懷。
那么,讓我們?cè)谖淖值氖澜缋锏却l(fā)芽!
閱讀名著的感悟篇8
書(shū)架上,一本書(shū)引起了我的注意,書(shū)的名字具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。
《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無(wú)畏。
書(shū)中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶(hù),他是一個(gè)貪生怕死的.人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。
我佩服書(shū)中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的大學(xué)生,見(jiàn)到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開(kāi)北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂(lè)。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。
書(shū)中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國(guó)人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車(chē)?yán)揭巴猓阉麄兓盥窳恕6嗝礆埲痰谋┬校?/p>
掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)家和自強(qiáng)不息的人。
閱讀名著的感悟篇9
在我的心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。
但凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。她的寬容、忍讓以及她博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話(huà),至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話(huà):”我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。“只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)情、親情和憐愛(ài)之心是人類(lèi)最豐厚也是最重要的精神財(cái)富。缺了它,等于白活一世。學(xué)會(huì)愛(ài)人,感恩很重要。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,每當(dāng)我們迷茫,難以前進(jìn)時(shí),想想簡(jiǎn)愛(ài)這一路,或許就有走下去的力量了。總之,《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),讓我有所收獲、有所思考,讓我讀了之后,又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。
閱讀名著的感悟篇10
《歐也妮葛朗臺(tái)》是由法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克寫(xiě)成的,相信大家都不陌生吧!
葛朗臺(tái)精于算計(jì),趁著當(dāng)時(shí)劇烈動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境,亂中發(fā)財(cái),成為蘇繆城的首富。他是個(gè)十足的守財(cái)奴,雖然他有四五百萬(wàn)的家產(chǎn),但生活卻還不如普通人,常常把租戶(hù)交來(lái)抵租的水果蔬菜拿到市場(chǎng)賣(mài),把剩菜爛果子留在家里自己吃。不到規(guī)定的時(shí)間不準(zhǔn)生火,不管天多冷都不能。晚上一家人都到一個(gè)房間做事,那樣可以節(jié)約蠟燭。他把什么都當(dāng)做自己賺錢(qián)的工具。他最后將要死的那幾天,總是叫女兒拿出一把黃金來(lái)灑在桌子上,還說(shuō):“我看見(jiàn)他們心里就熱乎了。”臉上露出極為幸福的表情。
雖然我感到他很可惡,竟然這么冷酷無(wú)情,但他將要逝世的時(shí)候,我還是為他的死感到可惜:一生就這么過(guò)去了,每天腦子里只有錢(qián),只有算計(jì),這樣他會(huì)快樂(lè)嗎?對(duì)于他也許是的。但是想想,你有那么多金子,你渴望自己擁有這么多金子,但當(dāng)你死去的時(shí)候,那錢(qián)是帶不走的。你辛辛苦苦攢了一輩子的錢(qián),最后還是留給了你的后人(當(dāng)然歐也妮很孝順)。與其這么攢錢(qián),倒不如好好的生活。這樣,是虧了自己。他的人生除了錢(qián)就沒(méi)有別的了嗎?他腦中就轉(zhuǎn)不過(guò)這個(gè)彎來(lái)嗎?
這部小說(shuō),揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。生活中,我們做人做事要大方,不要太吝嗇,不要被金錢(qián)牽著鼻子走,否則你的朋友都不會(huì)喜歡你。只有活得坦然,才會(huì)快樂(lè)!
閱讀名著的感悟篇11
小孩子的天性是玩、淘氣,今天我給大家介紹一位淘氣包:湯姆.索亞,他就是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣,但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具,還不用干活;他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時(shí)發(fā)生的事。
有一次,姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮、很好玩,可是,小湯姆做事只有三分熱度,一會(huì)兒就覺(jué)得很無(wú)聊了,他可不想干這么枯燥無(wú)趣的事。這時(shí),湯姆看到貝恩來(lái)了,馬上裝出一副很好玩的樣子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看到了,感覺(jué)很新鮮、很有趣,像刷墻,湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里,直到貝恩和湯姆交換蘋(píng)果時(shí)湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著,來(lái)了很多小伙伴,都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻,還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
在法庭上,惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的事實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái),原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫(yī)生!大家驚呆了!印江。喬埃趕緊逃走了。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》非常有趣,湯姆的機(jī)智讓你敬佩,湯姆的勇敢讓你贊嘆,湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本有趣的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》吧!
閱讀名著的感悟篇12
昨晚把《安娜·卡列寧娜》看完了,是簡(jiǎn)版的,了解了大概內(nèi)容。現(xiàn)在看書(shū)大有:“好讀書(shū)不求甚解”的味道。
書(shū)中有段話(huà)我始終不能理解:
“如果有人打你的右臉,就連左臉也由他打;如果有人奪走了你的上衣,連襯衣也給他……”
我曾經(jīng)看到過(guò)前一句,是在一篇佛學(xué)的文章里。但我一直不明白,這就是佛學(xué)的忍辱負(fù)重的精神嗎?這就是“慈悲為懷”的闡述嗎?為什么?
說(shuō)不清看了這本書(shū)什么感覺(jué)。
“安娜在年輕時(shí)由姑母做主嫁了大她二十歲的官僚卡列寧,一直安于賢妻良母的生活。但與渥倫斯基的邂逅,又重新喚醒了她對(duì)生活和愛(ài)情的追求。當(dāng)時(shí)的上流社會(huì),私通并不少見(jiàn),但安娜不愿長(zhǎng)期欺騙丈夫,毅然把她與渥倫斯基的曖昧關(guān)系公開(kāi),從而被上流社會(huì)拋棄,同時(shí)也被卡列寧報(bào)復(fù)。她拼命掙扎,但還是無(wú)法擺脫悲慘的命運(yùn),最后臥軌自殺。”
書(shū)中也有段對(duì)話(huà)給我留下了深刻的印象:
“假定你結(jié)了婚,你愛(ài)你的妻子,但是又被另一個(gè)女人迷篆…”
“對(duì)不起,我不理解這樣的假設(shè),怎么可能呢?正像我不理解我怎么能在用過(guò)餐后馬上又到面包店里去偷面包一樣。”
“為什么不哪?面包有時(shí)那么的香,很難抵擋它的誘惑的1奧布隆斯基邊說(shuō)邊笑。
列文也笑著說(shuō):“無(wú)論發(fā)生了什么事,都不要去偷面包。”
奧布隆斯基大笑起來(lái):“我遇上道學(xué)先生了。如果有兩個(gè)女人,一個(gè)非常愛(ài)你,但你卻不能給她愛(ài);另一個(gè)為你犧牲了一切,而且對(duì)你無(wú)所求。你會(huì)怎么辦呢?悲劇往往就是這樣產(chǎn)生的。”
“假使你愿意聽(tīng)我的意見(jiàn),我就說(shuō),我不相信會(huì)有這樣的事發(fā)生。”
“你始終如一,這是你的優(yōu)點(diǎn),也正是你的缺陷。你有始終如一的性格,你要整個(gè)生活也是始終如一的,但問(wèn)題是,現(xiàn)實(shí)生活決不可能這樣的,人生一直在變化,生活是多彩的。”
列文嘆了口氣,沒(méi)有回答。……
我在書(shū)外同樣嘆了口氣。
人,太復(fù)雜,太麻煩了!
很多時(shí)候事情并非橫是橫,豎是豎的。
但是看到列文的比喻我還是忍俊不禁,有意思!
我想起上學(xué)時(shí)的一件事,有個(gè)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)抄作業(yè),同學(xué)都意外,問(wèn):你怎么會(huì)抄作業(yè)?同學(xué)反問(wèn):“放著作好的飯菜不吃,為什么還要再去做?”
這是哪種邏輯啊?
安娜的結(jié)局比較悲慘,她得到幸福了?我以為沒(méi)有,有也是短暫的或強(qiáng)裝的,否則她怎會(huì)臥軌?
不同的社會(huì)成就不同的故事
閱讀名著的感悟篇13
“雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”是大文豪魯迅對(duì)《史記》這一經(jīng)典名著的稱(chēng)贊,《史記》無(wú)愧與這個(gè)稱(chēng)贊。中華上下五千年,一共二十六史。《史記》正是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,在史書(shū)中的地位無(wú)可替代,而太史公司馬遷也因這本書(shū)而流芳百世,名垂千古。
《史記》主要描述了從中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代(約公元前3000年)下至漢武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的歷史。它包羅萬(wàn)象,及其生動(dòng)地描述了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,這其中有三過(guò)家門(mén)而不入的大禹;有破釜沉舟,一代英雄項(xiàng)羽;有統(tǒng)一六國(guó),功大于過(guò)的秦始皇;還有“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,他們都仿佛出此刻了我的眼前,太史公極高的文學(xué)素養(yǎng)讓讀者在閱讀這本書(shū)時(shí),不禁神游其中,怡然自得,就像回到了那段滄桑的歷史中。
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,多少英雄逝去。在《史記》中,我最敬佩,也最印象深刻的一對(duì)人物,正是廉頗和藺相如。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)樘A相如完璧歸趙,立下了大功。廉頗認(rèn)為他只是呈口舌之利而已,居然地位比自我高,所以很是不服,藺相如怕和他產(chǎn)生矛盾,就總是躲著他。之后,廉頗明白了藺相如的良苦用心,就背上荊條,向他請(qǐng)罪。他們最終成了好朋友。這就是大家耳熟能詳?shù)呢?fù)荊請(qǐng)罪的故事。
讀了這個(gè)故事,我不僅僅感慨萬(wàn)千:如果藺相如沒(méi)有讓著廉頗,而是跟他爭(zhēng)斗,廉頗如果沒(méi)有知錯(cuò)就改,而是顧及面子,不像藺相如認(rèn)錯(cuò)的話(huà),那趙國(guó)早就衰退了。由此可見(jiàn)寬容大度和知錯(cuò)能改有多么重要。在生活中,如果別人犯了錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)寬容他,原諒他;而如果我們自我犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)能改,像別人承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次我弄壞了別的同學(xué)的東西,同學(xué)不明白是誰(shuí)干的,大發(fā)雷霆,可是我沒(méi)有猶豫,毅然向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。試想,如果我沒(méi)有向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我有可能就失去了這個(gè)朋友。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列……”太史公雖然被施了宮刑,但他仍然自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng),以頑強(qiáng)的毅力,
就像鳳凰涅盤(pán)重生似的,不破不立,他忘記了屈辱,最終完成了《史記》這一不朽的經(jīng)典。他這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀著《史記》,淡淡的油墨芳香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。品讀《史記》,回味無(wú)窮。
閱讀名著的感悟篇14
讀了《失落的一角》,我覺(jué)得人不需要追求事事完美,只要快樂(lè)就行,因?yàn)榉彩露疾豢赡茏龅绞赖摹?/p>
《失落的一角》里的主人公是個(gè)不完整的圓,他為了成為完整的圓開(kāi)始了一場(chǎng)旅行!不完整的圓,為了找到失落的一角,有時(shí)被大雨淋濕,有時(shí)被大雪覆蓋有時(shí)被大風(fēng)刮走,但他沒(méi)有放棄,不完整的圓也很快樂(lè)。他有時(shí)和一只動(dòng)物聊天,有時(shí)抓蝴蝶,有時(shí)走路哼著歌哦!直到有一天,他找到了那一角。他成為了一個(gè)完整的圓。但由于滾得太快,不能和動(dòng)物聊天,不能抓蝴蝶,他為這件事煩惱。
讀完這本書(shū),我想對(duì)一些家長(zhǎng)說(shuō):每一個(gè)人都不是十全十美的,不要讓你的孩子為那些培訓(xùn)班煩惱,讓你的孩子快快樂(lè)樂(lè)的不行嗎?那個(gè)圓沒(méi)找到那一角是快樂(lè)的,可找到了那一角變得悲傷,不快樂(lè)了。這似乎是一個(gè)耐人尋味的寓言:看上去很簡(jiǎn)單有缺憾就想更完美,就想努力去追求,可是追求到了又感到了另一種缺憾,有得必有失,還是不完美。人都在追求完美,但真正的完美并不存在,它似乎更像一個(gè)夢(mèng),存于我們的心際。我們更愜意于追尋的這個(gè)過(guò)程,品嘗著這個(gè)過(guò)程中伴隨而來(lái)的苦樂(lè)酸甜。
人生很像一個(gè)圓,我們從起點(diǎn)出發(fā),最終還要回歸那一點(diǎn)。而人就像一個(gè)圓規(guī),為什么有的人能夠畫(huà)得圓,因?yàn)樗麄冃脑谙耄澳_”在動(dòng)。
閱讀名著的感悟篇15
《東周列國(guó)志》是我最近讀過(guò)的一本書(shū)。它講述了以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)群雄并起,百家爭(zhēng)鳴。雖然最后大家知道是秦國(guó)統(tǒng)一了天下,但在這其中,很少人能看到那些默默奉獻(xiàn)的偉大英雄。
在那個(gè)時(shí)代的諸多人物中,我最喜歡蘇秦。蘇秦并不是秦國(guó)人,卻也為秦國(guó)的一統(tǒng)天下助了自己的一臂之力。他為了報(bào)恩決心幫助燕國(guó)滅齊,當(dāng)時(shí)是齊強(qiáng)燕弱,但他毫不放棄,設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)局,在齊國(guó)當(dāng)了相國(guó),并取得了齊王的信任,然后說(shuō)服齊王出兵伐宋、滅宋,惹怒了其他國(guó)家。別的國(guó)家聯(lián)兵伐齊,齊國(guó)大敗,幾乎滅國(guó),蘇秦也被齊王所殺,因?yàn)樘K秦用的是“死間”,所謂“死間”,即成人之死。
歷史書(shū)已經(jīng)看到這,我逼近思索:為什么他可以如此優(yōu)秀,僅靠一己之力傾危天下呢?答:因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當(dāng)時(shí)孫臏、龐涓學(xué)軍事,張儀、蘇秦學(xué)游說(shuō),游說(shuō)于列國(guó)之間。因?yàn)檫€沒(méi)掌握“道”,于是拿起鬼谷子給他的一本書(shū)用心研讀。他用心到什么程度?蘇秦在讀書(shū)時(shí)把頭發(fā)懸在房梁上,每當(dāng)要睡著時(shí),頭不小心一低,頭發(fā)就會(huì)被扯出,頭皮產(chǎn)生劇痛,這么一痛就精神了。不僅如此,他還在困倦時(shí)用錐子刺自己的大腿,看著一個(gè)紅泡冒出,又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研讀,最后他終于悟透了,還成就了“頭懸梁,錐刺股”的學(xué)習(xí)佳話(huà)。
這是一代傳奇身后的故事,我也想有傳奇的一生。但看著現(xiàn)實(shí)中的我,明知道眼前的一切是可貴的,卻不珍惜;明知道手中的歷史書(shū)是一代又一代圣人的鮮血編制而成的,卻又不認(rèn)真讀。我恨自己,恨自己有這種想法卻沒(méi)有行動(dòng)……
傳奇是怎樣煉成的?答:努力。相信只要堅(jiān)持努力下去,我的人生也會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。我為了考進(jìn)好的大學(xué),現(xiàn)在就開(kāi)始努力了。大部分時(shí)間都用來(lái)練體育了,僅剩的時(shí)間全在寫(xiě)作業(yè)上。本來(lái)周末是個(gè)提升的機(jī)會(huì),可我耐不住性子,一到周末就放縱自己,打開(kāi)電視就關(guān)不起來(lái),一天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。到了晚上,我關(guān)上電視,閉上眼睛,我看到了星星,看到了端坐在電視機(jī)前整整一天的自己,看到了上學(xué)五天的努力付之東流……我如夢(mèng)初醒,原以為這樣的一天值得。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這一天的我除了笑以及一個(gè)昏沉的腦袋什么也沒(méi)有收獲。星期天,這是最后一天周末了,我決定重振旗鼓,從今往后以積極的態(tài)度學(xué)校、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)。但面對(duì)枯燥而不懂的知識(shí),我不由得煩躁起來(lái):好累,不想學(xué)了!于是,我在那兒呆坐著,兩眼毫無(wú)光彩,心中很是不快。忽然,一陣清風(fēng)吹過(guò),我猛然一扭頭,瞥到了課本旁的那本書(shū)——《東周列國(guó)志》,想到了蘇秦,想到了他為了認(rèn)真學(xué)習(xí)而頭懸梁、錐刺股,我卻因?yàn)橛X(jué)得書(shū)本枯燥就要放棄,這不就是在背對(duì)著我目標(biāo)的道路上奔跑嗎?我冷靜下來(lái),規(guī)律和思路重回到我的腦中,在嘗到了勝利的喜悅后,我再次捧起那本歷史書(shū),看書(shū)中淋漓盡致展現(xiàn)出人物性格,它真實(shí)而又生動(dòng),讓我好幾次都感動(dòng)得流下了眼淚,仿佛是我的心聲在與書(shū)中的歷史人物對(duì)話(huà)。
《東周列國(guó)志》不僅是讓我知道了歷史的書(shū),更是一本激勵(lì)我的書(shū)!