讀名著有感的作文
寫讀后感有助于培養學生的思維能力,提高學生的閱讀理解能力和寫作水平。這里給大家分享讀名著有感的作文,方便大家寫讀名著有感的作文時參考。
讀名著有感的作文篇1
簡·愛是個孤兒,父母在她很小的時候就離世了,她從小就寄養在舅媽家中,受盡百般欺凌。后來她被狠心的舅媽送進了慈善學校羅沃德孤兒院,在哪里的8年,她的靈魂和肉體都經受了痛苦的折磨,但她以頑強的意志和優異的成績完成了學業。在這八年中她受盡了冷落、排擠、折磨,但她仍然堅毅的、頑強的生活著,同時她也收獲了真摯友情和獨立的思想。
后來羅徹斯特先生的莊園里找了份家教老師的工作,負責教育羅徹斯特的女兒愛戴爾,在此過程中和莊園的主任羅徹斯特先生擦出了愛的火花。但就在他們結婚的當天,簡·愛意外得知羅徹斯特先生竟然有一個發瘋的妻子,并且就關在莊園里。帶著復雜的感情簡·愛悄悄的離開了莊園,歷經磨難,最終遇見了自己的表哥表姐,正當簡·愛由于是否要和表哥一起離開英國做他的妻子時,得知羅徹斯特莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲、致殘,心有感應的簡·愛馬上趕回莊園,幫助照顧并做為他的精神支柱,讓他重新振作,最終他們結婚并且幸福的生活在一起。
讀名著有感的作文篇2
這個寒假,我讀的第一本書是《簡愛》,我很慶幸,對于之前從不主動讀書的我來說,居然開始主動去探尋知識的神奇了,而且緊張自己對知識的吸收慢,讀書時間少。《簡愛》這本書一共600頁,我堅持看完了。
這次讀書的不同之處在于,1。這本書內容很多。2。對其興趣濃厚。3。從書中讀出了樂趣。說白了就是愿意主動去讀這么厚的書。
當我讀完之后,我了解書中的主人公悲慘的童年生活,為了逃離這種生活,她與命運抗爭,努力學習,最終改變了自己的命運,在以后的生活中,她不貪婪,不被封建禮教束縛,和一位年齡較大且有過婚姻史的有趣男人結婚了,而且這個男人當時已落魄不堪。
讀到結尾的時候,我異常激動,為兩人相愛而激動,為女主人公不顧一切去找自己的愛人而激動,但當她回到他家后,她被眼前的一切震驚了,然后她得知這里的不幸和她要尋找的人的不幸后,更加堅定了她找到他的決心。當她真的走到他面前時,面前這位幽默風趣,風度翩翩曾經容光煥發,曾集聚所有于一身的上流人士,已然成為一個雙目失明,面部被燒傷,去哪里都需要被別人攙扶著的可憐的______。此時此刻,我擔心相愛的這倆人,男人會因為自暴自棄接受不了自己的現狀而產生暴脾氣,女人會因為眼前的這個人又老又丑又可怕而放棄這份掛念。但我想錯了,真的是無論生老病死,他們都深深地愛著對方。這才是對現在社會來說難能可貴的真愛。我也被他們跨越空間,跨越貧富,跨越時間的愛戀感動著。
讀名著有感的作文篇3
滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?青梗峰下無材可去補蒼天的頑石,歷劫如紅塵,經歷悲歡離合世態炎涼,演出這懷金悼玉《紅樓夢》。
《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族的末世為背景,以寶黛釵的愛情婚姻為主線,通過對以賈府為代表封建家族沒落過程的生動描述,深刻地揭露和批判了封建社會奏響覆滅的歷史趨勢。
《紅樓夢》中的人物大都是失意的。賈寶玉在看盡了家族的悲歡離合后,對生活徹底失望,出家做了和尚。林黛玉苦戀無果抱恨而終。薛寶釵始終恪守大家閨秀的本分,卻把自己送上了守活寡的路。王熙鳳機關算盡反誤了卿卿性命。賈府曾一度深受皇恩門庭顯赫,如鮮花著錦烈火烹油,帶頭來卻樹倒猢猻散,落了片白茫茫大地真干凈。
要問我這里眾多人物最喜歡誰,我會說:“不是多愁善感的林黛玉,不是富貴閑人賈寶玉,而是樸實無華的劉姥姥。”
劉姥姥是見證賈府盛衰榮辱全過程的重要人物,也是一位具有正義感,經歷豐富、性格詼諧的老人。她是一個公關能力非凡的老太太。第一次進榮國府,她就小心謹慎,打通關節,與赫赫有名的賈家建立了關系。第二次進榮國府,劉姥姥左右逢源,裝瘋賣傻,以超高的搞笑能力博得了賈母和眾人的好感,給自己贏得了不少財富。第三次進榮國府,劉姥姥大義凜然,解救出了被賣到青樓的巧姐,給了賈府后人最后一片凈土。
劉姥姥,一個普通的村婦,卻在古典文學眾多人物形象中閃耀著獨特的光芒。她仁義,睿智,樸實,心地善良,頭腦靈活,大智若愚,風趣幽默。在賈府遭難時,她見義勇為,知恩圖報,以大仁大義詮釋了“滴水之恩涌泉相報”。
如果說劉姥姥是貧賤的代表人物,那王熙鳳就是富貴的代表人物。這位璉二奶奶一出場就不凡,“頭戴金絲八寶攢珠髻,下著翡翠撒花洋縐裙……”她美麗而威嚴,心機深不可測。她潑辣能干,性格活躍,將賈府管得井井有條,深受賈母的喜愛。
王熙鳳在得知丈夫賈璉偷娶了尤二姐,就實行了一系列的報復計劃。她先對尤二姐虛情假意地加以籠絡,騙其入住大觀園后又指使下人和秋桐借刀殺人。接著又教唆尤二姐原先許過婚的張華去官府狀告賈璉,然后殺張華滅口。一個八面玲瓏四處周旋的“鳳辣子”,實際上卻是一朵充滿魔力的罌粟花。讓人恨她,罵她,不見又想她。
王熙鳳是貧賤的劉姥姥進入賈府的引路人,她給劉姥姥帶來了財富和興家的希望。而劉姥姥又是王熙鳳女兒巧姐的恩人,她帶給了王熙鳳生前最后的安慰。這正是“一貴一賤,交情乃現”。
《紅樓夢》包羅萬象,真實生動地再現了十八世紀中國封建社會末期的生活面貌。全書結構嚴謹,人物形象飽滿,意境深遠,其中的藝術特色和文化價值隨著歷史的沉淀非但沒有褪色,反而顯得愈加厚重。兩百多年來,多少人也評說不盡。
讀名著有感的作文篇4
從兒時爸爸給我買的第一本昆蟲漫畫,到剛上小學時的昆蟲百科,讓我對這些小東西產生了濃厚的興趣。直到現在的這本文字生動、內容豐富的《昆蟲記》。是它把我從鋼筋水泥建造的城市帶到了那充滿蟲鳴鳥啼的“深山老林”,和法布爾一起投入到昆蟲世界的懷抱中。
第一次看這本書的名字,只以為是單調而枯燥的科普介紹,便漫不經心地隨意翻看起來,可剛剛讀了一小段,就被他對昆蟲細致又不缺乏幽默的描寫深深迷住了。在作者的筆下,每一只昆蟲都是獨特的,有個性的:螢火蟲會給蝸牛打“麻醉藥”;聰明的蜜蜂無論被帶到哪里都能認出家的方向;勤勞的蟬整個夏天都在樹上忙忙碌碌……這本書把昆蟲們寫的栩栩如生,讓人們對它的認識越來越清晰,也不由讓我想起了我小時候的事情。
在那時,我最喜歡看螞蟻搬東西,因此,我經常在螞蟻窩旁撒一些餅干屑,蹲上好長時間來看它們搬著食物來回穿梭于巢和地面。偶爾,我會從灌木叢里翻出來一只瓢蟲,把它裝進瓶子,細細觀賞;夏夜,我鉆進草叢,尋找那些生命短暫的歌唱家。在外婆家,我連叮在西瓜皮上的蒼蠅也不放過。隨著時間的推移,我漸漸厭惡并開始淡忘它們。而這本《昆蟲記》,讓我找回了它們調皮有趣的一面,對這些昆蟲重又有了好感。
讀完《昆蟲記》我想到了這本書的作者,法布爾,并被他那一絲不茍的研究、嚴謹的實驗、大膽的思考的精神所敬佩。他幾十年如一日,毫無厭倦,全身心投入這項事業,逐步深入到了昆蟲的天地,用自己最大的努力去了解各種昆蟲的習性與生活,用確切的文字把辛苦得來的研究成果展現在世人眼前。書中的每一個字都是他辛勤鉆研的結果,都飽含著法布爾對科學和大自然的熱愛。
我喜歡法布爾的持之以恒、勇于探索、敢于實踐,更喜歡他用畢生精力凝成的結晶:《昆蟲記》,他讓我們無比向往那個小巧玲瓏的科學世界。
讀名著有感的作文篇5
在十九世紀末,一部堪稱科學與文學完美結合的典范誕生了,那就是法布爾在荒石園中完成的《昆蟲記》。
這是一部不朽的亂世佳作,它不僅滲透著對生命的敬畏,而且蘊涵著一種追求真理的精神。
說到《昆蟲記》,就不得不提到它的作者—法國偉大科學家法布爾。他的心中充滿了對生命的熱愛及對萬物的贊美。正是這種原因使得他以畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察實驗,真實地記錄下昆蟲的本能和習性。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優美散文,我們不僅從中獲得知識與思想,而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
《昆蟲記》整本書都在介紹不同昆蟲的不同習性及捕食方式,像勤勞的蜂、漂亮的蛾、笨拙的蟲等自然成了它的主人公。就這樣,我隨著法布爾一起去認識昆蟲,又一起被感動,被震憾。
《昆蟲記》中固然有弱肉強食、骨肉相殘,但母愛是不朽的主題。蜘蛛是一種令人恐懼的生物,一提到它,許多人都會毛骨悚然。可是你看法布爾的描寫“園蛛使出一身驚人的本領為自己的卵造了美侖美奐的住宅,但它時日無多了……狼蛛將它的珍寶拖在身后,無論白天黑夜,一刻都不離身,它護子的那股氣勢讓旁觀者望而生畏……”。讀著這些文字,我分明看到了一個個慈祥、充滿愛心的蜘蛛媽媽。
連法布爾都不得不說:“毫無疑問,這的確是真正的母性之愛。”
當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行;不顧危險捕捉黃蜂;我看到他大膽假設、謹慎實驗,一步步認真推算高鼻蜂毒針的作用時間和效果;螢火蟲的捕食過程;捕蠅蜂處理獵物的方法;孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據,分析原因,馬上設計下一次。他那嚴謹的態度、認真的精神、勤勉的作風,著實令我嘆服。
這本書從人性觀照蟲性,以昆蟲的本能、習性、活動、婚戀、繁衍至死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反映社會人生,睿智的哲思躍然紙上。難怪魯迅稱之為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》使我眼界開闊了,看問題的角度有所改變,理解問題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會是:生活乃寫作文之源泉,只有仔細觀察后認真思考,并加以驗證,才能了解世界的奧秘。我相信,這個體會讓我一生受用。
讀名著有感的作文篇6
對于馬鹿,我只略知一二:馬鹿,屬于國家一級保護動物,不準獵殺。但從那位傣族老人的自述里,我對它有了新的認識,同時也被老人的舉動深深地打動了。
那位傣族老人曾經是威震山村的盤巴(獵手),獵過老虎、豹子、野豬、老熊、甚至打死過一頭大象。還有一手絕技就是善于打馬鹿,進山狩獵回回不落空,總要背一頭死鹿回寨子。因此有了巖哈光——“馬路的克星”這個名字。后來因為家了蓋起了一座新竹樓,花盡了全部積蓄,為了招待親朋好友,悄悄進山,一個人去打馬路。當老人看到那頭母鹿時欣喜若狂,特別是母鹿圓鼓鼓的肚子的小鹿,因為它比珍貴的鹿茸更值錢。但是在追捕母鹿的時候,老人和母鹿同時掉進了捕象的陷井!并且一頭先掉下去的豹子虎視眈眈的想吃了他們,在萬分危急的時刻,母鹿跑在老人面前企求庇護。老人震驚了,決定保護它,老人和豹子搏斗,但是因為年紀大了,體力不支,被豹子壓在了身下,這時候母鹿爬在豹子身上,用啃青草的牙齒撕咬著豹子,最終他們戰勝了豹子,同時小鹿也出世,但是他們沒有能力走出陷井。偉大的母鹿把小鹿托咐給了老人,毅然用自己的身體頂著老人,把他們送出了陷井,而自己卻死了。從此老人再也不打獵了,他喂養小鹿,并為它起了召光——“鹿的王子”這個名字,在鄉政府要辦鹿場時,他就入伙當了場長,召光當了頭鹿。
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,人和人之間的情誼雖然深厚,但是老人與馬鹿之間的情誼何嘗不是如此呢,它毫不遜色!如果母鹿不向老人求救,那么它和老人都將是豹子的美食;如果母鹿不將小鹿托付給老人,那么小鹿也將夭折;如果母鹿不毅然牲犧自己,那么老人和小鹿也無法脫離陷阱,獲得重生!我覺得母鹿是聰明勇敢的,它是一頭通人性的母鹿;而老人是慈悲善良的,他是一位偉大的獵人!正如我們曾經學過的一句話“信賴,不就能創造出美好的境界嗎?”。
讀名著有感的作文篇7
今天我看了一本很好看的書,這一本書的名字叫《簡愛》,這一本書里面講的是:“有一個小女孩的名字叫簡愛,大家都叫她簡,她從小就失去了爸爸媽媽。簡的爸爸生前是一個貧窮的牧師,簡的媽媽違背了家人的愿意嫁給了簡的爸爸,從此以后家人就和簡的媽媽斷絕了關系。簡的爸爸媽媽結婚一年后,簡的爸爸就染上了斑疹傷寒,簡的媽媽從簡的爸爸那里也染上了同一種病,很快他們就雙雙去世了。簡的爸爸媽媽去世后,就把簡寄養在舅舅家理當干活的人,不久,簡的舅舅也去是了。只有舅媽在了,簡雖然百般努力,但仍然難討得舅媽的喜歡。舅媽有一個兒子叫約翰里德,約翰幾乎天天都要欺負簡,有一次,約翰拿書砸簡,把簡的頭上砸出血了,簡再也受不了了。后來,舅媽把簡送進了學校,簡是10歲進學校的,現在已經18歲了,簡畢業后,鼓起勇氣迎接新的生活,應聘到桑菲爾德莊四當家聽教師。最后,簡結婚了,還生了一個小男孩呢!”
這一本書對我最大的啟發是:“永遠都要做一個好人,以前雖然很苦,但后面的結局會很好的,做一個好人不會吃虧的。
讀名著有感的作文篇8
當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果三上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。
這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
讀名著有感的作文篇9
早就看完了這本書,感觸很深,有一種冥冥之中的感動,有一種對故事中女主人公的震撼,但更多的應該是不理解。
人的價值=尊嚴+愛
這也許是對這本書最簡潔明了的概括了。單從字面意思,我們很容易理解:價值,尊嚴,愛情。但如果把這三個詞,融入生活,也許他要用我們的一生去體會,去驗證。
簡愛,一個孤兒,失去了父母,被自己的舅母收養,過著寄人籬下的生活。但她的性格倔強,不愿忍受屈辱,她極力為自己爭取與舅母的孩子同樣的地位,同樣的權利,不甘于靠親人的施舍來生活,也并沒有因為舅母的收養,和她那種不是出自內心的,不公平的照顧而感動。這表明她是一個堅強,有個性的孩子,這讓人很感動,因為她還不到十歲。
我認為,人的一生,最為慶幸的是他能遇到給自己引航的人。
因為舅母很討厭簡愛,于是把她送到羅沃德學校,一座半慈善性質的學校。在哪里,她結識了好朋友彭斯,在和彭斯交流的過程中,簡愛改變了對生活的看法,改變了對舅母的態度。能夠讓簡愛在以后的生活中,掌握正確的方向,堅持自己認為對的教條,堅持自己的信念,永遠的堅強的生活下去,這對她具有決定性的教育意義。
在海倫彭斯受到斯卡查德小姐的懲罰的時候,簡愛無法理解彭斯對懲罰她的人所表現出來的寬容,她理解不了彭斯所說的“忍受”的信條:“如果你回避不了,那你就只有忍受。如果你命里注定需要忍受,那么說自己不能忍受,就是軟弱,就是犯傻。”但她相信她是對的。
彭斯的話告訴我們,人的生活,有很多無奈,并不是我們自己能把握得了的,我們應該學會堅強,退一步,海闊天空。
簡愛告訴彭斯自己的舅母對她是如何殘暴,簡愛很恨她。彭斯去有不同的見解“暴力不是消除仇恨的最好的辦法——同樣,報復也絕對醫治不了傷害。”
“對我來說,生命太短暫了,不應用來結仇和記恨。人生在世,那個人沒有罪過?但我相信,我們在擺脫腐壞軀體的同時,也會擺脫這些罪過。”
當校長揭露了簡愛是一個愛撒謊的孩子的時候,彭斯告訴簡愛“即使整個世界都恨你,并且相信你很壞,只要你自己問心無愧,知道你是清白的,你就不會沒有朋友。”
很簡潔的話語,卻詮釋了生活中的無奈。
簡愛一生中的高潮部分,應該就是她與羅切斯特先生的愛情了。
簡愛,不到20歲,她與一個接近40歲的男人之間,產生的愛情。呵呵,很不可思議。這極大的引起了讀者的興趣。在那個時代,也許倫理道德應該是人們心中最神圣的信條,而夫妻之間,年齡的差距,也會遭到世人的議論。
這也許就是作者的用心所在,簡愛從小遭受生活的挫折,她不平凡的經歷,痛苦的回憶,受人冷落,這一切,讓簡愛提前懂得了生活,懂得了人生,而羅切斯特先生的身上所體現的正是這種沉熟的氣質:“他身上裹著披風,帶著皮毛領,系著鋼扣子。他的臉部看不大清楚,但我琢磨得出,它大體中等身材,體格健壯。他的臉龐黑而嚴厲,眉毛濃密;她的眼睛和緊縮的雙眉看似因為剛才的事情讓他憤怒過。他青春已逝,但未屆中年。大約有三十五歲。”
“我幾乎從沒見過一位漂亮的青年,也從來沒有和英俊的青年交談過,我在理論上尊崇美麗,高雅,勇敢和魅力,但如果我見到這些品質表現在男性的軀體中,我會本能的明白,這些東西沒有,也不可能和我的品質共鳴,那我也會像人們躲避火災,閃電,或者別的雖然明亮去令人害怕的東西一樣,對他們避之不迭。”
“這位趕路人的皺眉和粗獷,卻使我坦然自若。”
這為以后的故事中,他們之間產生愛情的火花,埋下了伏筆。
自從羅切斯特先生回到桑菲爾德府以后,經常叫簡愛和他聊天,談心。“我敢肯定,很多人都認為他還是個丑陋的男人,但她的舉止中卻無意識的流露出那么明顯的傲慢,行為舉止有那么從容,對自己的外表顯得毫不理會,又是那末高傲的依賴其他內在或外在的特質的力量,來彌補自身魅力的缺乏。因此,你一看著他,就會不由自主的被他的漠然態度所吸引,甚至盲目的被他的自信所折服。”這是簡愛對羅切斯特外表進一步的認識。
而;羅切斯特先生把自己的愛情故事告訴簡愛,他認為簡愛,“穩重,體貼,細心,生來就是聽別人吐露秘密的。”他認為可以和簡愛無話不談。這也許就是一見鐘情之中所體現的精神和靈魂相同之處吧
羅切斯特先生處事干練,成熟,為人圓滑,性格剛烈,思想自主,他對簡愛的關心,讓他感覺到了人間的溫暖,更重要的是,簡愛沒有因為自己是一名家庭教師而卑躬屈膝,相反她以自己正直,純潔的一面,打動了羅切斯特先生。(家庭教師是很受人鄙視的工作)他們的最終結合,也是生活和人性本身的結合。
“我一旦發現她們沒有靈魂和善心,一旦她們向我展示乏味,輕浮,也許還有愚蠢,粗俗和暴躁,我便成了真正的魔鬼。但是對眼明口快的,對心靈如火的,對即柔順而又穩重,即馴服而又堅強,可彎而不可折的性格——我會永遠溫柔和誠實。”
當簡愛知道羅切斯特先生已經有了一位妻子的時候,而那個人正是住在桑菲爾德府三樓的瘋女人,正是她制造了很多恐怖的事情。簡愛覺得自己被騙了,自己的自尊受到了傷害。于是,簡愛忍受了痛苦,拋棄愛情和物質金錢的誘惑,毅然選擇離開:“我關心我自己,越是孤獨沒有朋友,越是無助,我就越是自尊。我會遵守上帝創造,有人批準的法則,我會堅持我清醒時,而不是像現在這樣發瘋時服從的準則。”
這是簡愛離開的理由,試問,有多少人能如此理智,拋開誘惑,堅守作為個人的尊嚴。向苦難開進。
最后,結局很圓滿,但又會令讀者有一種隱隱的痛。桑菲爾德府被葬在一場大火之中,瘋女人被燒死了,羅切斯特先生雙目失明,簡愛這個時候,回到了他的身邊。此時的簡愛,已經擁有了自己的財產,還有兄妹。簡愛決定要和心愛的人結婚,與他共度一生。
“我明白一心跟時尚我最愛的人生活,---為他而生活是怎麼回事。我覺得自己無比幸福——幸福難以言傳,因為我倆的生命都是彼此的。沒有女人比我跟丈夫更為親近了,比我更絕對是他的骨中之骨,肉中之肉了。”
作者設計了一個很光明的結局,簡愛和羅切斯特先生結婚,她是有尊嚴的,同時也是有愛的……《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。
這是作者本身向往的一種生活,也是我們——每個女性所向往的。
也許兩個人在經歷了痛苦的洗禮之后,才會更能融入彼此的心靈。
人真是一種奇怪的動物,只知道失去和未得到是最珍貴的,而不去珍惜眼前的幸福。
我為簡愛的堅強感到震撼,在我的印象中,她是一個大齡的女人,當我在書中看到僅兩次提到她的年齡的時候,我迷茫了,為自己虛度二十年光陰而感到慚愧。
讀名著有感的作文篇10
書是人類進步的階梯,書伴我成長,它是為無言的老師,但卻教會了我許多。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這不震驚中外的名著,教會了我許多道理。而寫出這部偉大作品的人——前蘇聯作家尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基。這是他以自身的經歷為素材,運用智慧,塑造了一個英雄人物,創作出一部經典著作。
保爾,這位有著許多人敬佩,學習的人物。一個活生生,有血,有肉的熱血青年;一個把“鐵”煉成“鋼”的人;一個活出自己生命意義的人;一個為革命奮斗不懈的人。
他的一生非常坎坷,少年時期,他為掩護革命者入獄;中年時期,他為革命在戰場上與敵人抗爭;后來去做工人,,為人民服務;不久,由于癱瘓被迫退隊后,為人們在文學上貢獻。他的生命充滿了嚴峻的考驗,他通過了;在無數次命運的壓迫中,他沒有低頭。
“人生的意義?”看完這本書,我對這個問題有了很好的答案!
人生要怎樣過才算有意義?保爾一次次的行動向我們說明了:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事,不回應虛度年華而悔恨,也不會應為碌碌無為而感到羞恥,臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和精力,都獻給了時間上最壯麗的事業——為解放全人類而戰斗!’”
莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了。”在這既短暫又漫長的人生中,我們雖不能像保爾一樣為革命付出,但卻可以做一些有意義的事情。人生如白駒過隙,一晃即逝,看似很長的人生會很快的過去,所以要活出一個有意義,有價值的人生,不要辜負這生命的存在。在生活上,我們應該學習保爾勤奮進取,不怕挫折;在學習中,我們應該學習寶兒堅持不懈,刻苦鉆研;在勞動上,我們要學習保爾吃苦耐勞,不怕辛苦。
鋼鐵是怎樣煉成的?其實,人生就像煉鋼,沒什么是與生俱來的,“鐵”變“鋼”,只有一種途徑——煉!保爾變成英雄,是自身的努力所產生的——在戰場上,面對生與死的考驗,他沒有退縮;在工地上,面對勞動強度和饑寒,也沒有倒下;在雙目失明,疾病纏身的情況下,他沒有放棄。從一個出生貧苦的少年,長成一名具有崇高理想,高尚品質的共產主義扎實。
毅力,他往往表現在一個人受到挫折中展現的一種力量。有了毅力,人們在困難與挫折中就不去屈服,而是更頑強地去面對。這也是寶兒所告訴我們的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這首生命的贊歌,英雄在風雨的波及中成長,生命在時代的變化中放歌!英雄靈魂不死,生命之歌詠唱不朽!
讀名著有感的作文篇11
《茶花女》這本書我好久以前曾粗略地讀過,當時也沒有什么特別的感觸。而當我再次拿起這本書耐心品讀,卻發現它是多么好的一個作品。讀過后仿佛自己的心靈也下過一場雨,那些雜亂的世俗的東西被蕩滌過后,顯得無比清新和純凈。
《茶花女》真實生動地描寫了一位外表與內心都像白茶花那樣純潔美麗的少女被摧殘致死的故事。主人公瑪格麗特是個農村姑娘,長得異常漂亮;她來巴黎謀生,不幸做了妓女。富家青年阿芒赤誠地愛她,引起了她對愛情生活的向往。但是阿芒的父親反對這門婚事,迫使她離開了阿芒。阿芒不明真相,尋機羞辱她,終於使她在貧病交加之中含恨死去。
在阿芒父親杜瓦先生告訴瑪格麗特他的女兒,愛上一個體面的少年,那家打聽到阿芒和瑪格麗特的關系后表示:如果阿芒不和瑪格麗特斷絕關系,是要退婚。瑪格麗特痛苦地哀求杜瓦先生,如果要讓她與阿芒斷絕關系,就等于要她的命,可杜瓦先生毫不退讓。為阿芒和他的家庭,她只好作出犧牲,發誓與阿芒絕交。
我讀懂了她當時的痛苦、無助和絕望,更知道她的犧牲就是自己一生地幸福。可是她沒有后悔,在杜瓦先生輕輕親吻她額頭的時候,她激動無比,她情愿用自己的全部幸福去換取另一個女孩的體面婚姻。在那一刻,我也被她那種偉大的純潔的愛感動了。我感到她像一位天使,雖然眼中飽含著淚水。
任何人都可能有一個純潔的心靈,雖然有些人沒有多好的社會地位,沒有財富,可是只要他擁有一顆純潔的心靈就會獲得內心的滿足和感動。
故事的結尾阿芒懷著無限的悔恨與惆悵,專門為瑪格麗特遷墳安葬,并在她的墳前擺滿了白色的茶花。在那一叢叢純潔的白茶花里,我依稀看到公瑪格麗特那依舊美麗的笑容。
讀名著有感的作文篇12
古人云:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅定不移之志。
《名人傳》敘說了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的災難和坎坷的終身,贊譽了他們的高尚品德和頑強斗爭的肉體。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的凄慘,或因內心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的災難,簡直窒息了呼吸、消滅了明智,但他們靠著對人類的愛,對人類的自信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品德,在對立磨練中迸發了本人的“小宇宙”,登上了藝術創作的最頂峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用終身的心血獻出了震動心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求謬誤,并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感遭到:每個人的終身都不會是好事多磨,每個人的身上都會來臨災難,我們與其任勞任怨,不如安然面對;與其羨慕那些偉人,不如兢兢業業來點真實的,學習他們的巨大品德,讓本人的人生更有價值;與其靠急功近利獲得稍縱即逝的成就,不如堅持信心、謬誤和正義,讓本人躋身于不朽者之列。
我們盼望勝利,有時分卻不想斗爭,整天夢想著一夜成名,面對小小的波折,就喪志了行進的動力。《名人傳》就像一面鏡子,把我們的懦弱卑鄙都顯現出來。我們都分明:只靠夢想是無濟于事的,我們要真正的認識本人,真正有敢與波折對立的決計,真正要兢兢業業的去做,真正向他們一樣去“戰役”!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。勝利并不是一件容易的事,最重要是我們的心態,我們鍥而不舍的肉體。讓我們一同傾聽這首“英雄交響曲”,享用英雄們的呼吸吧!
讀名著有感的作文篇13
在我的心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。
但凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。她的寬容、忍讓以及她博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:”我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。“只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它,等于白活一世。學會愛人,感恩很重要。每當我們在生活中遇到困難,每當我們迷茫,難以前進時,想想簡愛這一路,或許就有走下去的力量了。總之,《簡愛》這本書,讓我有所收獲、有所思考,讓我讀了之后,又登上了一個新的臺階。
讀名著有感的作文篇14
《圍城》是錢鐘書先生一生唯一的一部長篇小說,是中國近現代史一部經典之作,這是一部以調侃的語調來極力諷刺人生的笑面悲劇,“圍城”中最讓人印象深刻的是這么一句“城里的人想出去,城外的人想進來”,這句話深刻的揭露了人物對于婚姻、事業的感悟。人們的生活就像圈在這圍城之中,想逃脫,想掙脫,卻怎么掙扎也無濟于事。
書中主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的情感糾葛,與其說是方鴻漸被孫柔嘉的計謀所敗,還不如說方鴻漸因為其自身的怯弱與言不由衷而自食婚姻的惡果。這座曾令方鴻漸無限神往的感情圍城,終止于主人公無奈地忍受城中的無聊。
同樣可以讓人給予無比輝煌的榮耀,也能讓人深陷泥潭的事業圍城,在作者的筆下也是充斥著爾虞我詐,明爭暗斗,壓抑著每個人的神經,令本性善良而又怯弱的方鴻漸只能退縮,離開三閭大學這壓抑的事業圍城,本以為可以深吸一口自由空氣的方鴻漸,卻沒想到等待他的是一個更為復雜、更為混亂地社會大圍城,在這里封建制度、家庭責任、事業衰敗一切都排山倒海般的涌向他,讓他無所適從,所我這一切都像是被命運的大手無情的掌控著,任憑你做無謂的掙扎,最終只能屈服。
實際上這不僅僅是方鴻漸所處的圍城,我們每個人都生活在一座圍城里,如何身處其中,卻能樂于其中,讓圍城的生活變得更加豐富多彩,才是我們該積極面對的,一味的掙扎、逃脫只會讓自己在泥潭之中越陷越深。
讀名著有感的作文篇15
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,之后引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是正因他的兒子篡了漢。
他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。
曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。
作為一部文學作品。正因它經過了藝術加工,有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往透過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。
讀名著有感的作文篇16
《文化苦旅》是余秋雨先生進行貼地考察的實踐成果,它集作者肢體行動與內心思考與一體,因而無形又有形的文化被賦予了實踐精神,在這流行于紙上空談文化的時代里,實為空谷足音。不僅僅如此,余先生舍去了以人文為主,將自然生態禮貌作為基奠,去探索在其之上繁衍的其它禮貌。至于“苦旅”,這蘊含的不僅僅是探尋之路上焚膏繼晷的艱難辛勞,更是一種對文化執著的追求與不舍的信念。文化,要苦想、苦思、苦尋,而與最終獲得精髓那刻的隆重歡喜相比,這“苦”便不值一提了。
在讀完此書后,我深為自我曾因稍觸文化之皮毛,而沾沾自喜的行為感到羞愧,因為這實在是管窺蠡測。但隨之而來的,便是遠遠超出我羞愧感的震撼。其實文化是常常給我帶來震撼的,而中華文化更是如此,以至于有時我身體的每個毛孔都在極力收張。而在這震撼之中,有驚喜也有悲愁。
寺廟長久以來潤物細無聲的慈悲,以及對人靈魂的洗滌感化,是驚是喜;為大河禮貌的民族賴以生存的水利工程——都江堰,千百年來沿用至今,且被后人奉為圭臬,是驚是喜;水網稠密、風光秀麗且匯集佳人才子的杭州,曾默默牽動著十五世紀遠行航海家內心的羅盤,是驚是喜;狂沙蔓延的大漠之中一汪明麗寧靜的清泉給人一種“造化鐘神秀”之感,又使人頓悟人生與世界,是驚是喜。
而悲愁呢?是山西晉商背井離鄉數十載、妻兒不認的勞苦經營,為中國歷史創造出的龐大財富,最終銷聲匿跡于歷史長河中;是寧古塔下映射的君王那“株連”的殘忍與快感,“南國佳人多塞北,中原名士半遼陽”的杯具,就算是蠻荒之地那終年的刺骨寒風也吹不盡、吹不散;是陽關外的盾持纓動的烽煙縈帶,一將功成萬骨枯……
那些文化的驚喜已經隨著時間的流逝或永駐史冊,或消散在了歷史的塵煙里,而這些種.種、種.種的悲愁之中,卻分明有一把刀,重重地砍在了我心頭的血肉上,便是那在長久的紛爭戰亂中,遭受的侵略與迫害的中華文化!
應對中華文化,我有著與生俱來的向往與熱衷。在此處更是與作者產生了來自于內心深處的共鳴,我們擁有著同樣一顆因民族文化遭受外來侵略,而被狠狠動搖的憤懣之心。書中的《道士塔》這篇,無疑在這層層波瀾里,激起了我內心的鐘鳴。戰爭紛亂,滄海橫流,王道士可是是一個愚昧的代表,一根導火線,他目光如豆,沒有任何圖謀不軌的理由供你去傷害他、消滅他。真正要反思的是那些發“國難財”的人,那些“一退六二五”的官員,那些乘人之危的外來侵略者。
其實何止是敦煌石窟,在那些青瓷白釉的國粹被高高舉起、重重粉碎于地之時;在那千金難買、曾被西方貴族稱為“高貴標志”的絲綢,而今被金發藍眼的豺狼踩于足下之時;在那斥金銀難以計數之下建造的行宮,被熊熊烈火燃成灰燼之時,民族的魂魄就已經遭受了沉重的侵噬。正如那位詩人所寫一般,我恨自我為何沒能早生一個世紀,去和侵略者來場較量,無論如何,反正不能讓他們就這樣悄悄地運走祖先給我們的遺贈。
然而那個亂世告訴我的是,就算我早生了一個世紀,就算我與敵人決一死戰于最終的城門下,富商們茶杯中的裊裊茶香,官員們奔走相送的重重賀禮,都在漸漸瓦解著我腳下最終的土壤;那些發“國難財”的人,他們的眼中飽含著珠光寶氣的貪婪,哪里還能容得下你苦心的勸說。就這樣,官員們的彈冠相慶、朝歌夜弦,發“國難財”的人,抱著他們的錢財醉生夢死,而我們的中華文化竟這樣被糟蹋,難道我們就只能如此隔著時空的咫尺天涯,痛心的觀望著自我民族的物質文化遺產就這樣被自我人毀壞、被侵略者拿走嗎?回答是“不”。
戰火紛飛、硝煙四起,人性在此時暴露無遺,自私、貪婪,背叛民族而茍且偷生……可就是這樣的環境下,這樣的人性中,總有一股力量,它執著并且生生不息;總有一種聲音,它嘹亮并且不穿透人心,決不停息。它用言行證明著民族精神的強大,證明著人性中本應存在的無私與職責。例如那個故意走漏消息的翻譯員陳萬里,例如那些為保護莫高窟,從十幾公里外跑到此處的幾十個村民,又例如那些之后從外地趕來莫高窟的學者,在艱苦的條件下,夜以繼日的守護與不斷刻苦地鉆研敦煌文化……
只是,只是,正如陳寅恪先生說的那樣,“敦煌者,吾國學術之悲痛史也”。終究還是一道傷疤,而傷疤下的原先的血肉,只能從大英博物館等這些地方找到了。
我時常嘆息,嘆息著唐代的笑容、宋代的衣冠,嘆息著民族文化的流亡,嘆息著子孫后代是否會生長于沒有色彩與音韻的干涸之上。因為中國歷朝歷代,無論是內戰或對外戰爭,對民族文化來說都是一場浩劫。這場浩劫,小到天一閣里數量龐大的珍貴藏書,幾乎一夜之間消散在了太平天國運動之后的時光里。大到努爾哈赤、皇太極為拓張領地,進入中原后大肆屠殺漢人,許多漢族文化瀕臨滅絕。再嚴重的,就是之后眾所周知的八國聯軍侵華戰爭,火燒圓明園等……
歷史自有它的規律,這規律從百家爭鳴的先秦時代便有先人總結過,戰亂紛爭無可避免,就如同《三國演義》開篇那句“天下大勢,合久必分、分久必合”。而在戰亂中除了當世人飽受摧殘之外,便是文化的浩劫。身為后人的我們,對此只得是同余秋雨先生一樣,站在當代的城門之上摸索又嘆息,哀愁之極也只能是長歌當哭,一些文化的散失,是需要遵從客觀實際的。然而應對這些有幸傳承至今、供后人學習考究的寶貴的中華文化,我們是否要研究承擔起自我肩上那份文化傳承的職責?是否能背起行囊,去進行一場震撼心靈的“文化苦旅”?可能我們的貢獻無法與王國維、陳寅恪、梁思成等這樣的偉人相比,卻也能夠是那些為保護敦煌石窟而不遠十數里徒步趕來的村民啊。
先人們雙手捧起文化的火種,代代相傳,到我們后生那里,不應讓它熄滅。每種文化的產生都有其自身意義,所以它們理應得到一個歸宿。正如余秋雨先生所講的那樣般:
“時間和文字在一個個老庭院里廝磨,這是文化存在的極溫暖方式。千般荒涼,以此為夢;萬里蹀躞,以此為歸”。
讀名著有感的作文篇17
《封神演義》是許仲琳、李云翔著于明代之作,以商周易代,武王伐紂為歷史背景。本書并不是傳統意義的歷史演義,只能視為一本發揚思想的神怪小說,即為“神魔小說”。其實。這是一本集歷史與神話,集涵養與精神并集神佛與妖魔與一體的好書。讀完這本書,我仿佛就穿越回了那一段兵荒馬亂,金戈鐵馬的年代。
本書最令我痛恨的人物是商紂王,他是一個貪得無厭,寵幸小人,喜好酒色之人。他不聽忠良的諫言,造蠆盆滅忠良,首創炮烙之刑。他還搜刮民脂,斂財建鹿臺,不理朝政,十分昏庸。本書以紂王的形象警示后人,不得貪心,要接受別人的勸告與教導,為官者,也要與老百姓一視同仁,同甘共苦,更不能在生活本來就不寬裕的老百姓身上搜刮,使他們原本就清苦的生活雪上加霜。當武王與姜子牙率軍攻入朝歌,紂王在鹿臺投火自焚,真印證了“惡有惡報”這一說。
好書,往往能用寥寥幾筆,勾繪出一幅動人的場面。《封神演義》亦是如此。第八十四回《子牙兵取臨潼關》就向我們展示了一幅壯觀的神戰畫卷。這一回寫得驚心動魄,激動人心,用無數個動詞和比喻、形容,連貫、生動、形象地描繪出了這場激烈的血戰。同時,還排比了多種武器,戰斗激烈的程度可見一斑,真可謂“玉虛門下一干如獅子搖頭,狻猊舞勢,只殺得山崩地塌。”(書中原文)雖說本書是文言文,但就算隔著這一層,我們仍然可以跨越時空,來到臨潼關,窺見這一場震天動地,天昏地暗的戰斗。
雖然這本書主要贊揚了懲惡揚善的英雄主義精神,但同時也批評了一些不積極的倫理觀念。令我唏噓的是第十四回《哪吒現蓮花化身》,文中少年英雄哪吒,在忍無可忍的情況下,竟追殺其父李靖。這對于素有“禮儀之邦”之稱的中國來說,實在是不符“百善孝為先”。更令我驚訝而氣憤的是最終姜尚封神之時,竟只從天命,將不管正義與否的全部人物,全搬上了封神臺,乃至助紂為虐的奸佞小人也在封神榜上有一席之地,又只是一味的贊頌明君。這一點也大大削弱了本書的積極意義。從這兩回,我又學到了兩個道理:一是孝敬長輩,兄弟和睦;二是不能遵崇命運,更要敢于同命運抗爭。
不管是褒是貶,都改變不了一個事實,這本書不僅打動了我,更在民俗、民間信仰中都留下了其影子。這本書的藝術價值是不可估量的。讓我們一起,多讀好書,多讀經典,品味其中的妙處。這時候,我終于從戰火紛飛亂世的年代,穿越回到了今天。