讀后感是指讀者在閱讀完一本書、一篇文章或其他文學作品之后，對所讀內容的感受、理解和思考的總結和表達。怎樣寫孫子兵法300字讀后感？這里提供孫子兵法300字讀后感分享，供大家參考。

孫子兵法300字讀后感篇1

《孫子兵法》，是春秋時期末的齊國人孫武寫的，共分為十三篇，例如：《計篇》、《作戰篇》、《謀攻篇》和《形篇》等。全書共有五千多字，探討了對戰爭的矛盾和對立的轉化，從而提出了戰爭的戰略和戰術。

《孫子兵法》是世界三大兵書之一，享有“兵學圣典”的美譽，也是中國古代流傳下來最早、最完整、最著名的軍事著作，軍事思想不僅對歷代軍事家產生了深遠的影響，而且還被廣泛用于政治斗爭，商業競爭、社會生活等方面。目前，《孫子兵法》已被譯成英、法、德、俄、荷、意、日等二十多種文字，在世界各地廣為發行，許多國家軍校的必學、必備教材。

《孫子兵法》，讓我們解決問題時，多出幾分智慧，少走一些彎路。

孫子兵法300字讀后感篇2

孫子兵法，是兵家中的代表作，是一部總結戰爭經驗、智慧的書。上集是在說明伍子胥的家人都被費無忌給殺害，他藉著吳國的軍隊攻打楚國，以及逃亡路途發生的事物。

這本書足足有三公分這么厚，從前，我都不看這些有關歷史故事的漫畫、典故。因此，媽媽常說我的課外知識非常差。借著開學這段期間，課業還不會繁忙時，我打開了本書，從上次的《楚漢英雄志》開始吸引了我，漸漸了解歷史故事。剛開始看時，一直搞不懂人物角色，常常要翻回“人物介紹”的地方才看得懂故事內容。當然，看完這本書也讓我了解到“孫子兵法”不僅僅適用于戰場而已。讀《孫子兵法》讓我明白競爭、變化得不可避免，與面對變化，提出策略的重要性，也體會出更多有關經營、溝通、生涯規劃、處世的哲學。

孫子兵法300字讀后感篇3

一個陽光明媚的上午，我在書的海洋里“捕撈”，過了許久才網住一條大魚—《孫子兵法》，包裝紙上寫著還贈《三十六計》，一石二鳥，買定了!

經過兩個星期的細心“解剖”，我如庖丁解牛一樣對這兩本書了如指掌。

書的'作者孫武是春秋時一位大將，別瞧他是一代武夫，可寫起書來也是頂呱呱!翻開書的第一頁，精彩的戰爭策略就會讓你愛不釋手，甩也甩不掉。一個個戰爭謀略，一場場血腥而充滿智慧的戰爭典故：“空城計、美人計、連環計、圍魏救趙、金蟬脫殼、調虎離山……”精彩的故事層出不窮。那一個個有血有肉，個性鮮明的王侯將相讓你大飽眼福。

孫子告誡后人“知己知彼者，百戰不殆”要知你我;“不入虎穴，焉得虎子”告誡人們勇往直前;又在“三十六計，走為上”告訴人們大丈夫能屈能伸。

《孫子法兵·三十六計》雖然是一本記敘戰略與典故的兵法，但是孫子想告訴我們：“放下你們的武器吧!人類需要永遠的安寧與和平!”

孫子兵法300字讀后感篇4

亂世出才俊，治世出賢才。

亂世之才，本能活命，初現其才，君主窺現。道德明君唯才不息干戈，何也?古語曰：千軍易得，一將難求。

將之如軍，馭將者，馭天下是也!所以道德明君不息干戈者，求馭將之才是也!

孫臏者，孫子是也!為此一人，楚魏累兵數萬于楚魏偏谷。如此可彰……可彰其才。

治世之才，不馭將，乃馭民也!上協天，下協臣，而中通于民。

得民心者，得天下!是所謂“水能載舟，亦能覆舟”也!

初唐魏征、武周狄仁杰之所謂是也!魏征者，“人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，

可以見興替;以人為鏡，可以知得失。魏征沒，朕亡一鏡矣!”

孫子兵法300字讀后感篇5

今天，我讀了《孫子兵法之謀攻篇》其中“韓信一書平燕地”很是佩服韓信的智慧。

故事是這樣的漢高帝二年，韓信僅4個月就滅魏破代，乘勝進擊趙國。韓信滅了趙國得知，趙國的某臣李左車向主將獻計但沒有成功。于是滅了趙國后獨不見謀士李左車，但發令愿出千金重賞，活捉李左車。

今天后，果然有人把李左車帶來了。所有的人都認為韓信定會將他處斬。可是韓信一見李左車竟親自松綁，像學生對師長一般恭敬，虛心向他請教攻打燕地的策略。但李左車婉言謝絕，韓信卻用百里溪幫助秦國稱霸的故事勸李左車。把李左車比作百里奚，并說出當初要不是陳馀沒有聽勸估計就沒有機會見他了。李左車見韓信如此敬重自己就幫了韓信。給他分析后出了策略，韓信連連點頭說：“好，就照你的意見辦。”果然燕國同意歸降。

就這樣，不用一兵一卒就攻下了燕國。所以說：“不戰而屈人之兵，善之善者也。”

孫子兵法300字讀后感篇6

大家好我叫閻旭，正好是我的本命年我終于十二歲了，上五年級，今年寒假我在家里感到很無聊，便在家里看了一本書叫《孫子兵法》。

今天我在家里寫完了作業，感到無聊，看電視沒勁，玩電腦卡機，叫小伙伴，他們太忙。唉!無聊呀!我翻箱倒柜，在書柜里發現了一本書，我一看這不是我的《孫子兵法》嗎?今天終于被我找著了!今天我可要

大看一場了!哈哈!

《孫子兵法》主要內容有十三篇，和孫子生平史跡，軍事思想，等等~。從第一篇始計篇開始我看到了用間篇，我看著每一篇都覺得很有道理，還有戰爭戰例，從中我不光知道了十三種兵法，還知道了許多戰例，還增長了歷史知識。

通過這本書的介紹，我知道了有名的戰例，增長了課外知識，從中我還要學習孫武開動腦筋想方法，只要我開動腦腦筋也能想出好的解決方法。