《匆匆》200字讀后感
讀后感并不是簡單的書評或讀后感的寫作,需要對原文進行深入的分析和評價,同時也要表達自己的真實感受和看法。寫好《匆匆》200字讀后感要注意什么?小編給大家分享《匆匆》200字讀后感,希望對大家有所幫助。
《匆匆》200字讀后感篇1
年前,我們學習了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時間的寶貴。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!時間是最公正的裁判:他獻給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!
說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。其實他們比我多的不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。我們小學生從現在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。
《匆匆》200字讀后感篇2
這是一本充滿了真實情感的小說,寫的是80后的故事,但是卻和自己的經歷蠻像的,只是自己沒有小說里的主人公一樣的真實、大膽的追逐自己的幸福。
這本小說曾經讀了一半,但是由于某種原因放下了。但是,里面的故事至今也沒有忘記,兩年后的我買了書。在奮戰了幾個晚上,我終于讀完了,可是這個過程就一個字形容“咸”。
也許是跟我們90后的孩子隔得時間不是很久遠的關系,感覺他們發生的事情和自己的經歷也是有幾分的相似,也許這是每一個人的必經之路吧!都愛過,只是人和人不一樣,有的是像陳尋和方茴那樣轟轟烈烈的愛,也有像喬燃那樣偷偷地愛(就是所謂的暗戀),但是結局怎么樣呢?
“不悔夢歸處,只恨太匆匆”,這應該是每個80、90后的孩子所經歷的吧,我們沒有對所經歷的事情感到后悔,哪怕當時已經是遍體鱗傷了。如果讓同樣的事情再次發生的話,我想我們也會走同之前一樣的路。以為這種經歷也是一種體會和學習,它讓我們從個青少年成為了成年人,一個懂得愛,懂得理解的成年人了。
從前總是認為自己的成長之路總是充滿了荊棘,但是在讀完了《匆匆那年》之后,我才知道自己是多么的幸福,因為我的回憶至少大部分是快樂的么!而且我沒有方茴那種勇氣,為了自己愛的人,情愿失去作為一個女人最重要的東西。
現在會想到之前所發生的事情,不管是快樂還是不愉快的,都覺得是自己的福分,因為它們成為了我成長的養分,滋潤著我和我的生活。所以才有了現在的我活于世上。我不會忘記那刻骨銘心的匆匆4年的。
我們的未來會是什么樣子的呢?也許也像書上一樣吧,家里條件好的就出國留學或是托人找份好的工作;家里條件不好的就在國內完成學業后,在就業的壓力下努力地找工作;也有那種不用工作的家庭主婦,只要照顧家里和孩子就好了。對!等待我們的只會是美好的日子。
我們在一起的日子也想流水般匆匆過去,但是我們不會像方茴和陳尋他們一樣各奔東西,因為我們彼此銘記,在多年以后,打開那裝滿回憶的相冊時,也會想起我們的匆匆那年!
《匆匆》200字讀后感篇3
“光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這些都是珍惜時間的名言。雖然說,這些名言時時在激勵我們珍惜時間,但是,時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時候,日子從水盤里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”總之,我們無法使時間停步,也無法使時間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業,一天做完了,而且質量很高,你就會覺得時間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時間。
“在逃去如飛的日子里,在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學習),不然,時間就像是輕煙,是薄霧,被微風吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什么痕跡呢?
我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個牙牙學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年,六年時光,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。
時間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費時間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學好問,做個不拋棄時間、不浪費時間的人,這樣我們才不會白白走這一遭了。
《匆匆》200字讀后感篇4
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
《匆匆》200字讀后感篇5
古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。《長歌行》一中詩也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的名句,我就會想起朱自清的散文——《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,就是生命。聯想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時光,現在我好后悔。
我在書上看到這樣一個笑話:一個公司員工向老板請假,公司老板對他說:“一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時,用去46天,還剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你的工作時間只有1天,而你卻還要請這一天假。”讀完這則笑話,我不禁哈哈大笑,笑完則又有一絲寒意,雖然這位老板計算的時間不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,當你玩電腦的時候,日子從鍵盤上消失,看電視的時候,時光從屏幕中閃過……。朋友,人生雖短暫,但細細地一算,一生中我們還是有很多時間可以用來學習和工作的。
“燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的季節;桃花謝了;有再開的時候。但是,朋友!聰明的你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?”我不禁想起了魯迅的有句話:“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。”同學們,請珍惜時間吧!
《匆匆》200字讀后感篇6
今天,語文課上,我們學習了中國現代著名詩人、散文家朱自清先生寫的一篇關于時間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的無奈與惋惜之情。
文章里的這些段落令我印象很深,感觸很深:
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者把自己過去八千多日子比喻成極小的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海,生動形象地寫出了日子的渺小,流失的快速,無聲無息,無影無蹤。我從這里感受到了作者十分無奈的愁緒。
“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛白白走這一遭啊?”這幾句話,作者以設問的形式寫出了時光匆匆而逝,這既是作者對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進的內心表白。我再次感受到作者十分無奈的愁緒。
這篇文章使我懂得了時間的一去不復返,所以我們一定要把握時間,不浪費時間的一分一秒。就像郭沫若所說的一樣:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”
《匆匆》200字讀后感篇7
在這個星期三,我們學完了《匆匆》這篇文章。學完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發出內心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的`渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。
學完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創造的。而我以前也有浪費時間的現象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。
《匆匆》200字讀后感篇8
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰,又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運用了一組排比句,幾個反問句,寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色,生機勃勃的迷人的春天的景色。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”“黑發不知勤學早白首方悔讀書遲。”“誰對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨。”“要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。”“放棄時間的人,時間也放棄他。”有人說時間是金錢,有人說時間是生命。哦,時間的確寶貴,我一定要珍惜時間,因為時間轉瞬即逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復明日,明日何其多,萬事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很優美的散文,本文緊扣“匆匆”兩字,細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間,合理利用時間。
朱自清原名目華,字佩弦。是現代著名詩人,散文家。朱自清一生清貧,一生正氣。他不僅潛心創作,嚴謹治學,而且積極投身于愛國民生運動。朱自清的散文是中國現代散文的典范。
時間是生命,時間看似很長,其實是很短的。在玩耍的時候,時間在開心中溜走消失;在寫無聊的東西的時候,時間在手與筆中溜走消失;在看電視,玩手機,玩電腦的時候,時間在眼睛中溜走消失;在上課開小差的時候,時間在身上溜走消失。時間每天都在流失,所以我們要做時間的主人,好好把握時間,不讓時間白白流失。
朋友們,時間會在我們不經意間溜走。就算我們十分想把時間留住,它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間,做時間的主人。
無情的時光老人就像一陣陣寒風,吹走了萬物的新氣,只要你趕緊的陪它一起趕路,到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。
《匆匆》200字讀后感篇9
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好啊!用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規定:凡是要交的作業,最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業,老師不就是希望我們在極少的&39;時間內完成出高質量的作業,不就是培養我們珍惜時間嗎?
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風風雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學語的孩子了,可時光一去不復返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉眼間,我們即將步入中學了,我們應當珍惜現在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
《匆匆》200字讀后感篇10
朱自清曾經寫過一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發。
課文主要寫了:朱自清感覺到了日子一去不復返,在過去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過的時間,卻挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓勵自己,要發奮圖強,不要虛度光陰。
如果說生命是海綿,那時間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會有的。有些人,每天都在打游戲、上網、看電視。父母、同學讓他做一些事,就會說:“煩死了,哪有時間,別打攪我。”可有些人呢?每天做家務、看書,忙的不可開交,可當別人有困難時,他總會積極的去幫助別人。而這兩種人的結果更是不同,一種沒有一點知識文化,也交不到一個知心朋友。而另一種不僅學習成績好,而且還能結交到好朋友!
時間,對待每個人都很公平,你去爭取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠都是失敗者!