通過寫讀后感，讀者可以更好地理解和感受作品中的人物情感和思想內涵，從而增強自己的情感體驗和人文素養。小編給大家分享湯姆索亞歷險記讀的感受參考，方便大家參考湯姆索亞歷險記讀的感受怎么寫。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇1

翻開《湯姆？索亞歷險記》，一頁還沒有讀完，我就被大師的語言深深地打動了：一幅完完全全的兒童色彩的生活片段，一個頑皮淘氣的孩子的生活剪影，躍然紙上，活脫脫地展現在你的眼前。

這個集聰明活潑勇敢善良于一身而不無一點惡習的孩子，是那樣的招人喜愛，惹人同情，這些喜愛和同情又是必須的，因為那也是我（可能也是你）小時候經歷的翻版。

先說狡黠（聰明），波莉姨媽罰他做苦工——獨自刷完一片長長的圍欄——而且不能借助外力，除非那些人是自愿的。湯姆沒有話說，自然要接受了。先是苦悶，不能去玩了，眼看著小伙伴們在眼皮底下溜走，痛痛快快地去玩，湯姆的眼睛都紅了。后來還是慢慢地靜下心來，通過自己的表演，把親自刷完一片長長的圍欄當成了一種無上的榮光，無比的自豪，并且表現得如醉如癡。一些孩子上當了，要替他完成，他又像忍痛割愛似的，一副舍我其誰的樣子，自然又勾得這些孩子心甘情愿地拿出一些自己的寶物來，才能被允許有這樣的特權——刷圍欄。結果小湯姆是大發特發，活沒干著，反倒以此狠狠地大賺了一筆。

再說取巧（投機），主日學校要大考了，相當于我們正常學校的期末臨檢。規則是，只要有一個孩子有十張黃票，就有大獎。可是我們的湯姆偏偏就有九張黃票、九張紅票和十張藍票（十張藍票頂一張紅票，十張紅票頂一張黃票），湯姆又在全校出了很大的風頭。自然那些各種各樣的票子是湯姆用發財的禮物換來的了。臨到考試時，偏偏考官又出了一道最為簡單的問題，湯姆脫口而出，令那些希望湯姆倒霉的教師和學生大跌眼鏡。

人一出名，就有了愛情的欲望，管它是真的假的。湯姆第一次追上了一個女孩子，很美的，甜蜜了好久。可惜好景不長，人家搬家了。他很是失落了一陣子，可是學校很快又來了一位美女學生，而且很“湊巧”地成為湯姆的同桌。湯姆的興趣很快的就轉移了。一番追求，幾番甜苦，唯湯姆自知了。至于以后的山洞迷路，也和這位小美女有很大的關系。

再說勇敢和富于冒險，無謂的和人打架，只為人家穿了一件自己穿不起的衣服；夜探古墓，勇闖鬼屋，深夜約會，做強盜的頭，更是讓人哭笑不得；做海盜半夜寧家，不敢露絲毫的馬腳；遇敵人如鼠而竄，也全然沒有了一點強盜頭的風采……到了最后卻又陰差陽錯，糊里糊涂地得到了一筆巨大的財富，完成了這段正傳。

這些細節，在作者的筆下娓娓道來，將一個天真率直的小淘氣鬼的形像，躍然紙上。讀到會心處，會讓你莞爾一笑，頷首不已。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇2

“‘湯姆’，無人應聲。‘湯姆’，無人應聲……”

合上書，我讀完了《湯姆索亞歷險記》。

這本書取材于十九世紀中葉，美國南北戰爭前的社會生活，記敘的是作者自身的兒童時光。主人公湯姆是全書的線索，他勇敢、正義、有良知，可他卻絕對不是一個“好孩子”，他調皮搗蛋，厭惡學習，還喜歡出風頭，談戀愛，但他所吸引我的確實他最為難得的一面——純真。

時代變遷，經濟發展。如今，許多孩子已經在這紛繁復雜的大千世界迷失，那份純真的心靈早已消逝，痕跡都不曾留下。

記得以前看過一篇報道，說是一個孩子，在家附近戲耍，忽然聽見有人求救聲，于是這孩子二話不說，跑去查看。原來是一位老奶奶摔在了地上，她非常虛弱，嘴里“嚶嚶”，手摸著腰部，于是這孩子立刻跑上前去，扶起了這位老奶奶。后來，卻被她訛上了，說是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說不出，試想一下，這件事將會對這孩子造成多大的危害啊！這會讓這孩子學壞，讓他失去這種正義感。

與這件事相似，湯姆也曾遭到不好的教育。印江·喬當著他的面殺死了醫生，卻誣陷是穆夫·波特干的，但湯姆充滿正義——雖然他剛開始有些猶豫，但他最后還是說出了事實，這讓我記憶猶新。現代那么多孩子，比如上文提到的，他們受到了這些意外，因此犯下了種種罪行，可湯姆卻堅持正義，比成人還要偉大，成人們卻需要向他們學習。

兒童乃成人之父，成人應盡力像湯姆一樣，盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇3

暑假里，我讀了一本書。它是《湯姆索亞歷險記》，作者是美國作家馬克·吐溫。這本書講述了湯姆是一個很調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受波莉姨媽的監護。有一天，湯姆和哈克貝利費恩約好晚上一起去墓地比試膽量，卻看到了印第安人喬把羅賓遜醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的穆夫波特身上。湯姆覺得沒人關心他，就和哈克一起去尋找寶藏，歷經苦難，找到了印第安人喬的寶藏。

在湯姆身上集中體現了智慧計謀正義勇敢乃至領導等諸多才能。

我們要學習湯姆索亞富于幻想，可愛善良，勇敢機智，樂于助人的品質。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇4

最近，我讀了一本書，名叫《湯姆索亞歷險記》。

書中的主人公湯姆是一個聰明愛動的孩子。他的鬼點子很多，有同情心。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種.種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎?

通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。()為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。

在生活中，我們也要像湯姆一樣：聰明、勇敢、正直、樂觀。有一次，我看見小伙伴們在廣場上自由自在地滑冰，心里癢癢的，便央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。鞋子買回來了，我迫不及待地穿好了一只鞋，準備穿另一只鞋的時候，我擔心起來：要是我穿好了另一只鞋，不摔倒才怪呢!幸好這時候，媽媽過來了，我急忙跑過去，問道："媽媽，另一只鞋怎么穿呀?"媽媽說："我扶著你穿。"總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。突然，那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒有摔倒。我嘟嚷著："這該死的滑冰鞋。"氣得真想把它扔了，但是，我又經不住誘惑，于是，我咬咬牙，繼續滑下去。我先由媽媽扶著，緩慢地移動著。看見別人滑得那么熟練，于是，我便掙脫媽媽的手，獨自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向后傾斜，："撲通"一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。我艱難地爬起來，又向前滑去，正當我得意的時候，我看見了前方有一個井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會;不剎車吧!也會摔倒，怎么辦?不知不覺，我的腳已經碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險啊!差點就摔倒了。經過不斷練習，我終于學會了滑冰。

童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇5

讀《湯姆索亞歷險記》有感書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯。每當我們捧起書，我們就會有一種親切感，每當我們放下書，我們的頭腦又會充實了許多……《湯姆·索亞歷險記》是美國著名的幽默小說家馬克·吐溫的代表作之一，是馬克·吐溫最受讀者歡迎的一部小說，曾被美國賓夕法尼亞大學教師柯恩推寄為“美國歷史上里程碑式的三十二本書”之一。

《湯姆·索亞歷險記》是一部真切的反映兒童充滿趣味的生活的小說。書中描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險行為。湯姆是個聰明愛動、正值勇敢、好奇心強，喜歡冒險并向往英雄業績的孩子，他對嚴格死板的家庭生活的枯燥乏味的學校功課感到厭煩，于是便離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。

湯姆是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實幻境持反感態度，一心想要去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。他的勇敢和聰明讓他和他心愛的女孩在困難中回到了自己溫馨的家。有一次，湯姆和貝基并有其他的同學去山上野餐，因為在捉迷藏，所以湯姆和貝基也高興地和打架一起玩。

當興趣開始消退時，湯姆和貝基拿起蠟燭沿著曲折的石縫漫游。不知走了多久，湯姆發現他們迷路了，于是他們開始尋找出口。可是一次次的失敗，讓湯姆和貝基都感覺到希望的渺茫，而此時蠟燭也快燒完了，他們不得不在黑暗中摸索著尋找出口。隨著時間的流逝，希望的曙光在貝基心理慢慢消失，貝基開始哭了起來，但在湯姆的安慰下，終于停止了哭泣。

過了好長時間，湯姆想到了一個主意，他沖口袋里掏出一卷風箏線，把它拴在一塊突出的大石頭上，開始探索。當探索到第三個通道時，風箏線用完了，正當湯姆準備返回時，忽然看見了一縷光亮，好像是白晝的光。他朝光亮摸去，探出腦袋和肩膀，看見下面是密西西比河。

當他和貝基坐在洞外興奮的大哭時，正巧有一個小木筏從旁邊經過，湯姆向他們大聲呼救，最終他們乘著小木筏回到了家。這部小說使我回憶起兒時的情感，思想，天馬行空的言談，以及那些難以忘懷的友情，喚起我正在模糊的記憶。也告訴了我在遇到困難時，要勇于面對，敢于挑戰，并堅持不懈的去克服，最終會獲得成功。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇6

《湯姆.索亞歷險記》是美國著名作家馬克.吐溫所寫，讀這本書令我受益匪淺。

湯姆是個活潑、調皮的孩子，他追求新奇、喜愛冒險。他十分討厭枯燥乏味的課程，他喜歡航海、吉歡當海盜。但他一次又一次把這些稀奇古怪、天馬行空的想像以及一些行動都一一展示出來時，總是能他的看護人波莉姨媽頭痛不已。但湯姆也不是每時每刻都在調皮搗蛋，湯姆也是一個樂于助人、富有正義感的孩子。他在親眼目睹了一莊殺人案的全過程后，別人都睜一只眼閉一只眼，誰也不想也不敢站出來指認兇手，只有他勇敢的指認出了殺人兇手，令我十分敬佩他的品格。

湯姆的優點不止僅僅局限于勇敢，他還很樂于助人，記得在山洞里的時候，他為了幫貝蒂戰勝恐懼心里，不斷的鼓勵她，同時，自己還要克服恐懼，最終，湯姆用自己的智慧利用風箏線成功的把自己和貝蒂解救出去，脫離了危險。由此可見湯姆還是一個機智的孩子。

湯姆雖不是大人口中所說的“乖孩子”，但他卻擁有著一顆負有正義感的心，他不喜歡枯燥無味的讀書學習，喜歡當海盜，用自己的聰明果敢從出洞中救出一個又一個人。他雖然缺點很多，還喜歡惡作劇，但卻時不常的為周圍人帶去一點小溫暖。這樣看來他雖然不是“乖孩子”但何嘗不是一個好孩子呢?做出對社會、對別人有益的事，是不是應該去贊揚他呢?

《湯姆.索亞歷險記》不是讓我們因對童年的懷念去嘆息，而是讓我們對童年的懷念而歡樂，誰的童年中都會做過一兩件傻事吧，書中的主人公長大以后在懷念自己的童年做過的傻事會不會也會一笑呢?讓我們期待著吧!

湯姆索亞歷險記讀的感受篇7

當我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，我對湯姆·索亞這個男孩的敬佩之情不禁油然而生。

湯姆是一個小男孩，他淘氣、搗蛋、愛搞破壞的愛搞小動作等等，這些都是他的缺點，但就是因為他的這些缺點，使他在他的朋友們的眼中，他是無所不能的。雖然湯姆的缺點比較多，但他的優點也不少：做事有計劃、有正義感、野外求生本領豐富等，都是他的優點。

其實，在湯姆身上，僅他的愛動腦筋，我也要向他學習。我是一個比較懶得動腦筋的人，在做作業的時候，已經可見一斑了：在晚上做練習冊是，我一般都不愿意開動腦筋，只是拿出語文書來抄自己在課堂上做的筆記。可湯姆和我不同，他喜歡動腦筋，所以使他能在迷宮般的山洞中找到出路并拯救了他的同伴——貝奇。

設身處地想一想，假如我是湯姆，我那么不愿意動腦筋，如果我待在那個如迷宮般的山洞中，那我豈不是只能坐在那兒等死？我從讀了這本書才知道原來開動腦筋是如此重要：開動腦筋可使你在危險時刻或許能保住性命！我真不應該不動腦筋！所以，我覺得了：從今以后，我遇到問題要先自己想辦法解決，實在不行的才去尋找別人的幫助。

當然，湯姆身上不只這個優點，我還要多一點學習別人的優點，取長補短。雖然我并不可能變的十全十美，但我也要力求完美！爭取做到最好！

湯姆索亞歷險記讀的感受篇8

童年是什么?一串彩色的泡泡;一陣歡快的笑聲;一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥;草地上奔跑的兔子;河流里暢游的魚兒。冒險是什么?驚險的山谷;陡峭的懸崖;揣急的河流。我有這樣一個朋友，它向我講述了一個渴望自由的小男孩的童年冒險故事。

那是一個頑皮的小孩，名叫湯姆。他總有許多稀奇古怪的想法，而他又是那種想到就必須要去實現的小孩兒。于是，他帶著他那奇特的想象力和必須實現的行動力完成了一個又一個的冒險。先是墓地試膽，又是試當海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶。這些都是我們現在童年生活中遙不可及的事情呀!就算我們遇到這樣的事情，也就只會措手不及、不知所措吧!有一點我可以確定，湯姆異常勇敢和機智，這也是我們常人所不及的。還有他的耐心和身處困境時的臨危不亂也是難能可貴的一種品質，也正是他的這種品質在危急關頭救了他。有時候我覺得他不像一個小孩，而是一個大人，因為那些品質不像是一個小孩兒所能擁有的。

閱讀這本書的時候，我感受到了那些繁星般的小花文字點綴在書香撲鼻的書頁上，感受到了湯姆的勇敢機智、淘氣頑皮、善良、責任心和正義感，觸碰到了那一幕幕驚險刺激和生動有趣的畫面。這是一本非比尋常的書，這也不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆的童年生活讓我感慨和震驚。我現在的千篇一律的生活甚至讓我感到厭煩。是這本書讓我重新拾起了對明天生活的向往，因為每天都會有不一樣，我們要像湯姆一樣去發現、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。

我知道，當我長大以后，《湯姆索亞歷險記》將會是我童年一個難忘的記憶，將會是我內心一個深遠的秘密，將會感謝現在的我把他當做我的榜樣，學習他的美好品質。

生活其實就是一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰自己，超越自己。其實你只不過是沒有發現而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來了嗎?我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險挑戰自己嗎?我們的成長不是像湯姆的成長一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實現了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢想而更加努力。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇9

《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫寫的一部長篇小說，這本書，為我們講述了一個名叫湯姆索亞的小男孩的經歷。

湯姆是一個愛冒險的小男孩，他總是幻想著長大了去當海盜。一次，湯姆的同桌貝琪約請同學們去山上野營，大家來到了有趣的魔克托爾山洞，湯姆和貝琪不幸迷路了，他們在山洞里過了好幾天，最后逃了出去。當時，他不慌不忙，只是一直尋找著出口，而貝琪也表現的很勇敢，不哭也不鬧。

我很欣賞湯姆，在遇難的時候，他會保護比自己弱小的人，并且安慰她，直到找到出口為止。湯姆還是一個善良的人，在湯姆和貝琪出來之后，貝琪的爸爸就把魔克托爾山洞給封了起來，湯姆一聽，大叫：“喬埃還留在洞里呢!”雖然喬埃是一個經常干壞事的人，但是，湯姆聽說山洞被封了起來，就想到了喬埃，而沒有想到他的罪惡，若是換了別人，一定只會痛恨他之前所做的一切，認為他是活該，而湯姆卻沒有。

《湯姆·索亞歷險記》給我帶來了極大的感觸，無論這個人，之前做了什么，但是，在他危險的時候，我們應該放下之前的仇恨，去幫助他人。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇10

這個假期，我讀了本特別有趣的書，叫《湯姆·索亞歷險記》。

這本書的主人公是個叫湯姆·索亞的孩子，他聰明但非常調皮，從小父母雙亡，住在嚴厲但又十分疼愛他的姨媽家里。他不受姨媽和學校老師的管束，經常逃學闖禍，這本書主要講了湯姆和幾個小伙伴在一起開心而又驚險的童年生活。

他特別聰明，有一次姨媽讓他去刷墻，湯姆故弄玄虛，把枯燥的刷墻工作弄得高深莫測，讓小伙伴們爭先恐后地搶著幫忙，甚至不惜用手上的物品換取刷墻的機會。就這樣，湯姆翹著二郎腿，看著他們把墻刷了一遍又一遍，并收獲了大量的物品，早上還一貧如洗的&39;湯姆到中午已經成了個名副其實的財主。

讀到這里，我特別佩服湯姆聰明的腦袋，它讓我懂得了：想讓一個人渴望一樣東西，你只要讓那樣東西變得難以得到就行了。就像刷墻壁，你讓他們幫忙刷，他們不會樂意，但如果是他們自己爭取回來的刷墻名額，他們就會刷得特別賣力。

湯姆還非常勇敢，一次，湯姆和哈克在墳地里探險，正巧碰見了印第安喬殺死了大夫，還栽贓給了酒鬼波特，整件事情設置得天衣無縫，讓波特以為自己真的是兇手。但是，在法院審理這件殺人案的時候，湯姆克服恐懼，由開始的戰戰兢兢到后面的酣暢淋漓，勇敢地將事情的詳細經過講了出來，并指出了喬才是真正的殺人兇手，看到這里，我的心仿佛被揪了起來，不由自主地屏住呼吸。

整本書敘述得十分精彩，內容引人入勝，刻畫出一個智勇雙全的好孩子，我會用湯姆的精神，激勵著我的成長！

湯姆索亞歷險記讀的感受篇11

連續兩遍閱讀《湯姆索亞歷險記》，讓我學到了許多東西，同時也明白了許多道理，似乎一下子長大了很多。讓我知道了湯姆是個聰明頑皮的孩子，但他足智多謀，富有同情心，不滿社會現實。因此，他一心要沖出村莊，爭當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個智慧的領導者，是個英雄。

而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自己童年時的影子：聰明而正直、勇敢而自信。湯姆索亞歷險記讀后感600字通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。

終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。

從他們面對困難時表現出的正直和勇敢，以及在平時生活中聰明可愛，幼稚而又認真的舉動，給我留下了深刻的印象，可以說這部小說就是當時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經歷中，我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片屬于我們自己的空間。

不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來的好奇心和想像力，并且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的向往和執著追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢!

人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。尤其可見，童年的時光不但美好，而且十分寶貴;作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒，童年就會變得更加燦爛輝煌。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇12

俗話說：開卷有益。最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，獲益匪淺，倍受啟迪。作者用生動的筆墨，傳神的筆觸，為我們展示了這個少年。

人物鮮活，令人難以忘懷。著名作家馬克·吐溫為我們刻畫了性別鮮明、調皮可愛的野性男孩——湯姆·索亞。他血肉豐滿，既有敢于冒險、正義感強的優點，又有不愿學習的缺點，給我們留下了極為深刻的`印象。的確讓我獲益匪淺，倍受啟迪！

故事曲折，妙趣橫生。馬克·吐溫生動風趣的語言，輕快自如地講述故事。《湯姆·索亞歷險記》，其實就是一個個時而讓我們捧腹大笑的故事，例如：湯姆粉刷墻壁，他卻讓別人心甘情愿地幫他刷，還自動獻上了謝禮；他與朋友去荒島探險，別人以為他們都淹死了，就去鐘樓舉辦喪禮，結果，湯姆竟然躲在一旁偷看……雖然這些不能作為我們的榜樣可是他在調皮之余還破了一樁謀殺案，并能挺身而出作證人……他舍生忘死，救了被困住的人質，被人們成為小英雄。這些方面還是值得學習的。

銘記啟迪，愉悅成長。我們在品讀有趣故事的同時，更應學習他身上的優秀品質和無畏精神。我始終為兒童表現出的調皮不該批評，因為這樣才更能體現出兒童的天真、很有趣。而這本書也給我們帶來了快樂，也給了我們啟迪：調皮不是錯，與善良、勇敢、機智、正義、冒險交上朋友，你將會收獲更多喜悅！

動人的故事，快樂的童年。讀完了這本書，我仍久久地回味著，無限地憧憬著。愿我們每個人都能像湯姆那樣，機智而果敢，經歷冒險，玩得開心，有所收獲……

湯姆索亞歷險記讀的感受篇13

湯姆是一個聰明、愛冒險的孩子。他父母雙亡，寄養在嚴厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動，有著許多的鬼點子，是鎮子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”，搞一些惡作劇，在別人眼里他無所不能。

湯姆有許多好朋友，其中關系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當上大名鼎鼎的海盜，哈克說：“當海盜要有膽量，我們半夜去墳地適膽量。”

他們半夜來到了墳地，在那里目睹了一場殺人案，印第安人喬用刀殺了人，卻嫁禍于別人，把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。

湯姆和哈克適好膽后就結伴去密西西比河上的小島，用船帆和幾根木頭搭了一個簡易的小房子，然后就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳，想釣魚就釣魚，自由自在。食物也很豐富，燉魚湯，燉螃蟹等。

就在此時，鎮上的人們以為他們在河里淹死了，決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是，他倆出現在了自己的“喪禮”上。

一天，法院公開審判波特，問他是否殺了人，正當法官敲木錘時，湯姆勇敢地說出了真象，指證了真正的兇手——印第安人喬。結果喬破窗而逃。

后來，湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時，又一次遇見了印江喬埃，嚇得他們大氣不敢出。結果喬埃發現了金幣，帶走了，湯姆聽到了要帶到二號地，于是他們絕心找到二號地。

過了幾天，湯姆的意中人貝奇舉行了一場野餐晚會，在大家準備去有名的溶洞里玩時，湯姆和貝奇已經出發了。好多人害怕，都退了出來，可他們一直往里走，結果迷路了，帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下，不僅沒看到出口，還看到了殺人犯喬埃。

家里的人急壞了，鎮上所有人都參與尋找，但沒找到。湯姆自己依靠自己的機智勇敢卻找到了洞口，帶著貝奇走了出去，被好心人送回了家。鎮上人高興極了，沉浸在歡樂中。

當湯姆聽說山洞洞口被堵了，他把喬埃在里面的事說了出來，在大門打開時，發現他已經死了。后來，經過湯姆的判斷，和哈克一起從小洞返回山洞里，把一萬二千枚黃金找到了，發了一筆橫財。

從此湯姆和哈克無論走到哪兒，都受到人們的尊敬，還被登在鎮報上。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇14

“讀一本好書，如交一位益友”，閱讀帶給我的樂趣不僅是學習到新知識，更多的是受到啟迪和教育。

《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部小說，書中描述了19世紀上半世紀美國密西西比河畔圣彼得堡小鎮上，主人公湯姆·索亞因不堪忍受束縛個性、枯燥無味的生活而經歷的五次歷險。主人公湯姆，既讓我敬佩，又使我喜愛，讀他的故事，讓我看到了一個天真活潑、自信開朗、勇敢、追求自由的少年，他的性格是我所缺乏并向往的，所以我應該向湯姆學習。

在小說中，湯姆是一個生性頑皮但又聰明、正義、勇敢的人，他的大膽自信深深吸引著我，他不愿忍受束縛個性，渴望追求自由，他和他的伙伴來到了荒島做起了“海盜”。透過斑駁的光象，我看到了一個在教室里安靜看書卻不時抬頭凝望著一旁打鬧的同學的小女孩，目光澄澈中帶著一絲向往，不由得揣測：她在向往什么？是渴望與他們一起玩，還是佩服他們不循規蹈矩，敢于做自己，抑或是羨慕他們的孩子稚氣，而自己卻故作老成？光象漸漸明朗，面目清晰可見，那不正是我嗎？

令我印象最深刻的是湯姆和蓓基被困迷宮那一回。湯姆和蓓基因為受到蝙蝠的追趕，而在山洞里到處亂跑，見到通道就亂鉆，最后迷路了。但在這時，他們還是堅持不懈地尋找，可是卻沒有一點希望。當他們吃完最后的糧食，當最后一支蠟燭燃盡的時候，他們開始絕望了。但他們始終沒有放棄，勇敢的他們終于還是看到了陽光，找到了希望，成功出了山洞。

讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，我受到了很多啟發。我明白了一個陽光快樂、開朗、自由自在而充滿自信的孩子才是真正快樂的人，我會朝著這個方向不斷地改變自己，湯姆是我前進的指路燈，他會督使我成為一個自信、勇敢而有追求的人。

湯姆索亞歷險記讀的感受篇15

我相信其中一個因素，使得一塊文學甚至電影杰作是讀者可以涉及到的故事。這絕對是一本書，每個人都有關。

湯姆索亞歷險記是一部文學名著，由著名作家馬克吐溫寫于1876。湯姆索亞是一個調皮的人生活在密西西比河上的所謂的圣彼得堡的小鎮男孩。故事線很簡單，這本書讀起來就像一本傳記或湯姆的生活回憶錄的一個夏天。

湯姆似乎是先導和錯配的孩子，如丹尼斯的威脅的模板，馬爾科姆在中間，和加爾文和霍布斯。是什么使這個故事的偉大是湯姆索亞代表是偉大的關于童年的一切。這本書是充滿湯姆歷險打海盜和戰爭與他的朋友喬哈珀。湯姆有一個值得信賴的朋友，哈克，他們幾個大人批準。這本書是充滿思想的世界是如何運轉的，如海盜和強盜的工作，是很無辜的，他們只能來自一個孩子。這是一個充滿動作，冒險故事，巧妙的想法，愛，和校園政治。整個故事都是看似復雜的是什么人做或希望他們在他們的童年。

這本書是有點難以閱讀第一。就我個人而言，我需要一點時間來習慣在書的第十九世紀的方言。除指的非洲體面在貶義的條款的人（我敢肯定用途而言，連孩子都知道），這本書將是為所有年齡的人愉快的閱讀。我高度推薦這本書，希望任何人都覺得年輕了，如果只是幾百頁。