讀水滸傳的感想150字
寫(xiě)讀后感可以幫助人們記錄下自己在閱讀過(guò)程中的感受和想法,并從中獲取寶貴的創(chuàng)作素材。讀水滸傳的感想150字怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理讀水滸傳的感想150字,希望對(duì)大家有所幫助。
讀水滸傳的感想150字篇1
說(shuō)起這五回,就不得不提起武松打虎這個(gè)經(jīng)典的故事,武松這個(gè)經(jīng)典的形象,有很多人是知道了“武松打虎”才知道了:《水滸傳》這部經(jīng)典的名著。現(xiàn)在到處都在發(fā)揚(yáng)所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。
可是大家有沒(méi)有從另一個(gè)方面去想一想,武松為何打虎,那時(shí)老虎要吃他,為何怒殺蔣門神,那是因?yàn)槭┒魍嘘P(guān)系救武松出牢籠,為何義上二龍山,那是因?yàn)槭制麓舨幌氯チ?然而武松的功過(guò)卻無(wú)法用天平來(lái)衡量,無(wú)
論如何,我也明白了他那不怕困難的英雄氣概,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀水滸傳的感想150字篇2
今天,我讀了插圖版的《水滸傳》。這個(gè)系列的《水滸傳》有很多本,我只讀了其中的五本。讀到這里,我就不禁感慨萬(wàn)千。
林沖這么好、這么有本領(lǐng)的`一個(gè)人,怎么就落到了這么個(gè)下場(chǎng)。
被高俅陷害發(fā)配充軍不說(shuō),在發(fā)配路上還要遭人毒手,幸虧有魯智深相救,到了牢里管草料場(chǎng)的時(shí)候,還差點(diǎn)被火燒死。
誒,林沖真實(shí)太不幸了,空有一身好武藝啊。
我覺(jué)得《水滸傳》很有意思,我要堅(jiān)持讀下去。
讀水滸傳的感想150字篇3
《水滸傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。讀絕對(duì)書(shū),印在我腦際里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自個(gè)兒的祖國(guó),對(duì)自個(gè)兒身邊的親人,朋友竭心悉力。宋江在種種威迫利益誘惑之下,還是對(duì)自個(gè)兒的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子兒女在林沖被逼上梁山在這以后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最后自殺尋短見(jiàn),這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)形態(tài)中,信任眾多人都能做到一個(gè)“忠”字,不過(guò),卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
讀水滸傳的感想150字篇4
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。
由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
讀水滸傳的感想150字篇5
暑假期間,我看了一本書(shū),是四大名著之一——《水滸傳》。
這本書(shū)一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時(shí)雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的文武精通、有的暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是“一夫當(dāng)關(guān), 萬(wàn)夫莫開(kāi)。”的梁山好漢。
《水滸傳》中值得學(xué)習(xí)的東西那就數(shù)都數(shù)不清了!機(jī)智勇敢、聰明伶俐、文武精通……
讀了這一本書(shū)之后,我很佩服一百零八位梁山好漢的精神,實(shí)在太偉大了。
讀水滸傳的感想150字篇6
正與邪,善與惡,是與非,好與壞等之類的事情,是人們一直想要努力往分辨的,可是誰(shuí)又能把這兩種概念完全分開(kāi)呢?中國(guó)古代的智者,就把它們形象地表示出來(lái),即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門,黑與白分別代表兩種相對(duì)立的事物,而在玄色部門中有一白色圓形。這些圖案組合到一起,為一圓形,代表正和邪組成的整個(gè)世界。動(dòng)態(tài)地望此圖,能發(fā)現(xiàn)只有正與邪不停交替、轉(zhuǎn)化,世界才能運(yùn)轉(zhuǎn)下往。
所以,在世界上并無(wú)盡對(duì)的正,亦無(wú)盡對(duì)的.邪,無(wú)正不可,天真也不可。可眾人卻偏偏非要往分辨它們,就會(huì)引出良多所謂的正邪、善惡之戰(zhàn)。
讀水滸傳的感想150字篇7
其三,宋江打方臘,是一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
打仗有兩個(gè)目的:第一,擴(kuò)大自己的地盤,充實(shí)自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領(lǐng)賞,那就是拿自己的隊(duì)伍開(kāi)玩笑。打方臘,實(shí)質(zhì)上也是從招安開(kāi)始的。投降,相當(dāng)于去當(dāng)朝廷的走狗。走狗的任務(wù),就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種封建統(tǒng)治者的慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來(lái)?
宋江犯的以上三個(gè)錯(cuò)誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個(gè)下場(chǎng)外,別無(wú)選擇
讀水滸傳的感想150字篇8
我曾讀過(guò)一本書(shū)名叫《水滸傳》,它是我國(guó)四大名著之一,在這本書(shū)里我比較喜歡的英雄好漢有很多,比如:關(guān)勝,他是關(guān)羽的后代,用的是一把“青龍偃月刀”,因精通兵法,受招安后,被封為大名府正兵馬總管;智多星,真名吳用,上山前是鄉(xiāng)學(xué)先生,在朋友晁蓋的率領(lǐng)下,造反上山,后任機(jī)密軍師;呼延灼,武藝高強(qiáng),驍勇善戰(zhàn),有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。
以上這些都是我所喜歡的人物。
讀水滸傳的感想150字篇9
這個(gè)寒假又盡尾聲了!說(shuō)到我在這個(gè)寒假讀了什么書(shū),那我會(huì)給出一句滿意的話:“我讀了《水滸傳》。”下面我就講我讀過(guò)它的感受。
《水滸傳》這本書(shū)大家一定不陌生吧!《水滸傳》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一,是施耐庵寫(xiě)的書(shū),里面的故事情節(jié)很激烈,一會(huì)打打殺殺的,很好看。
梁山泊里的一百單八將好漢,都是被當(dāng)時(shí)的黑暗朝廷逼的才落草為寇的。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,它把人物的性格和外貌都描寫(xiě)的非常清楚,很適合運(yùn)用到作文當(dāng)中。總體,我覺(jué)得《水滸傳》棒極啦!
讀水滸傳的感想150字篇10
寒假期間,我讀了《水滸傳》原著。讓我感受很深。北宋末年,朝政迂腐,民不聊生。故事中宋江、林沖、魯智深等眾多好漢,共108人,因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇。
他們替天行道,劫富濟(jì)貧,殺遍大江南北,沉重地打擊了朝廷奸臣的囂張氣焰,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。