讀后感是指讀者在接觸某篇文章或書籍后，從自己的感受和思考中，寫下的對文章或書籍的總結和評價。目送的感受應該寫成什么樣的？快來看看目送的感受，本文為你提供目送的感受寫作技巧和示例！

目送的感受篇1

在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看的是，她眸中掩不住的失落。

目送著他們的背影，思緒紛飛。

不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。

也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發夾，歡快地跑母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。

《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。

我是準備要一個人踏上征途嗎?

前邊的孩子轉身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。

這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。

但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰，時刻充滿斗志;在越過高山，穿過森林，看勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。

目送的感受篇2

父女母子之間的緣分，是將你和他手上系了一根線，他的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。

其實很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開，從未回頭張望過。

記憶最深的一次，每次回老家，出去玩的時候：總會看見奶奶一臉不舍的神情，雙手急促纏著圍裙，那時的我總以為：

又不是不會回來，擔心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因為摔了一跤，不幸走了。我十分傷心當生命里最關心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來了都不再會有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送著我的離開，哪怕轉了彎仍舍不得收回目光。

再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

小時候，每當遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽：你說我選哪一個好?我們總是喜歡把問題丟給父母，當我們長大了，父母老了。我們必須學會一個人面對，然后去解決。

昨兒女的要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種.種坎坷。這才是真正的愛。因為有些事，只能一人過。有些關，只能一人過。

所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：“不必追。”

目送的感受篇3

人要學會獨處，要學會與自我對話，了解自己，才能讓自己更好地與世界為友，才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后，仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切，就算是不好的，也感謝它讓你成長，始終有愛的能力，始終相信被愛的可能。

蔡康永說，累的時候快撐不下去的時候，閉上眼睛想象自己已經到了多年之后，那個時候塵埃落定，一切都有了答案，回想當下，你會知道，這一切都只是人生的經歷，一個必經的過程而已，你終會走到，那個鮮花盛開的彼岸，只是要你值得。

“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母與母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

“再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。”

目送的感受篇4

對生命的無言，對生命的目送!

——題記

帶著釋懷與生命的和解，作者筆觸之下的《目送》以溫柔纖細描寫出親人之間的親密互動。當我親臨這篇文字海洋之中時，帶給我的是當下的感動，亦或是漸行漸遠的必經路程!

對于曾被余秋雨大師評價為一名真正的文化批判者和優秀文化建設者的作者來說，在她的筆尖之下，無不散落著深情動人，亦或是不可言喻的對待生命中刻骨銘心的愛與虔誠。作者一反批判犀利的筆調來描寫諸多生活中的濃情細節。反映出其細膩的情感。讀來亦有溫馨有味，情意盎然之感。

我們的人生中會有諸多的目送。即亦若大到生死離別，骨肉分離，小到暫時一別，家門遠行。正如《目送》中所現：“有些路啊，只能一個人走，我慢慢地慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”在這本書中作者在上有長輩下有子女的親情關系交織中經歷了諸多的目送。天下沒有不散的宴席，由此我想到了我自己，亦若我作為學生每天早晨父親用自行車載著我去上學，當我向他說:“爸爸，我去上學了。不用想，迎著我背影的那便是兩鬢早已花白的父親灼熱而又燃情的目光。”亦若是目送。又若是我參加夏令營時，母親面對車子啟動之時，迎著我背影的，也便是母親擔憂的神情。亦若是目送!

在作者筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的默默溫情，沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情，只是把撿起日子里的點滴融入其中，你會在無意之間被貌不驚人平實無華的文字打動，會報以會心一笑，會黯然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖!

我的思緒還是會不絕如縷的，隨同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字，全然不是作者兇猛的雜文，文字所及。依然能抵達文化深處的基固，即便是些生活里的點滴和瑣碎，你依然可以從另外的世界里清晰的對比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依然能真實地傳遞批判的力量。

目送的感受篇5

“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年，當你讀到這段話的時候，你的心會不會劇烈的顫動一下?

《目送》中扉頁上的話，說得既令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營著自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照?

這本書與其說是作者對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到，父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉頭就走，留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世，作者又在細雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。

目送的感受篇6

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母 子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”作者在《目送》中寫到的這段話，像小心地吹掉陶瓷上的灰塵一樣輕輕地飄入我的眼簾，但卻軟軟地劃開了我的心。

《目送》中的孩子踏上那條叫做成長的路途，他已充滿力量，蓄勢待發，急著去披荊斬棘去開天辟地，再也不能忍受母親對他纏綿的愛。于是只是吝嗇地留給她一個無情的背影。著背影輕飄飄卻冷得徹骨，灌入母親的瞳孔里如同倒入一股寒風。母親只能目送他，最終她雙眼中燃起的火光被寒風吹滅，沒有任何火星的殘留光亮，只剩下一灘濕漉漉的灰燼，散發著草木香灰的悲涼后調，沉淀出無奈心酸的輪廓。她不得不明白：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。

思緒被拉扯回那段生了銹的時光中。“文韻!走慢點，媽幫你背書包送你進去吧!”母親的嗓音突兀地闖入寂靜的校園。我不耐煩地轉身對她翻白眼，“不用。”冰涼的聲音反射出冰雪更加凜冽的光。而后頭也不回地走了，我用背影告訴她：不必追。于是她站在原地目送我離開。而那句“不用”的話語斷在陽光里看不到痕跡，可是誰都聽得到那些痕跡破裂在她的內心深處，千溝萬壑。唯獨我選擇捂住了耳朵。

如今想來，這段回憶在我的心上踐踏出一片空蕩蕩的疼痛。甚是愧疚，懊惱自己當初為何不給母親愛我的機會，為何還要傷害她呢?只是因為嫌棄她穿得像大嬸，怕給自己丟臉?我真是不孝啊。要補償還來得及嗎?

后來我常夢到這樣一個夢。夢中，我和母親分別，我離去的背影牽扯著母親綿長的目光，我不斷回頭，瞥見她的目光里盛滿溫柔，仿佛夕陽一般籠罩在我的身上，暖暖的。她漣漪般徐徐散開的笑容撫醒了一大簇絢爛的野花。

有些路，只能一個人走。但是請在離別時，回一次頭，給那個目送你的人一個微笑，哪怕只是輕輕的一瞥。趁現在，趁她還在。當記憶的時鐘纏上碧綠的爬山虎與白色的野薔薇穿插在我們靈魂的空隙時，才不會留下遺憾。

目送的感受篇7

有些路，只能一個人走。這便本書從一開始告訴我這個道理。無論如何即使是現在你至親的人們還是要目送這你一個人單行到最后能自己成長。

這整本對時間的無言、對生命的目送的書中，《目送》這篇文章便讓我看到了將來我的父母和我的影子。我仿佛身臨于那個華安背著小書包與母親對視的茫茫人群中;仿佛置身機場看到母親緊緊依偎著那個有些排斥深情的少年，和他再沒回頭時母親的失望神色;又似乎能感受得到那個凝重、難以輕快呼吸的車間氛圍和那顆難以被愛去打開枷鎖的心。每每看到這里，便想到了那個自己。那個曾經放學看到父母便興奮地呼喊著沖入他們的懷中的我。那時的我，用最純凈的心吝嗇地汲取著他們對我的愛，毫無保留地表現著自己。后來也就是現在，縱然他們再想擁我入懷中，無非被我推開或是不情愿的靠著。真情并非在表面流露，心里的那種小叛逆便抑制著原先的熱情。我知道那似乎是冷淡卻依舊沒法改變這樣的自己。或許有一天會成為華安青年時的模樣，但我卻努力成為讓人舒適的人。這或許就是成長吧，但在我獨立的路上，我會回頭去看看他們，或許那時他們也正注視著我。

后篇文章是父親和她。這又是另一種父母與子女的感情。父親對她無微不至的關切和照顧卻依舊覺得十分愧疚不能給她更好的生活。而子女即是在父母垂垂老矣之時，能不懼困難去守護在他們的身邊。這是別的無法去替代的愛。父母總有一天會老去、死去，而我們只能在他們的有生之年去回報他們的對我們的滿滿的親情。直到最后目送著他們離去，盼他們在另一個世界安好。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你不必追。我還不能用一生去感受這種極致的深情，但我一定會用這跳動且溫暖的心用一生去目送著。

目送的感受篇8

有一本書，書名短小精悍，這是本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。這就是《目送》。

《目送》中的七十三篇散文，有寫父親的逝世;有寫母親的蒼老;有寫兒子的離別;有寫朋友的深深牽掛;有寫作者的失敗和脆弱;有寫作者的傷心和放手。寫對兒子離別時的失落，也寫了作者對時間的見解。

在一篇名叫《時間》的散文中，十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡。狂歡，聚集也是一種時間的集體儀式。小孩子們也曾有過一種測量時間的方法，在他們的臥室上掛一個一米高的量尺。每一年孩子的生日，讓他們站在門沿背對著尺，把其高度用小刀刻下，于是，刻度一年一年的升高，時間也在一步一步的流逝。同樣，在南美洲的家庭中，也會有測量時間的方法，二個大人和五個小孩，每一年的同一條，他們都會輪流拍大頭照，以此來紀念時間的流逝。

一杯熱茶從熱變冷是一段時間，一位老人從少年變老年是一段時間，一只鐘轉一圈也是一段時間。時間過的飛快，來也匆匆，去也匆匆。難道我們不應該珍惜這些寶貴的時間嗎?在生活中，一些人虛度光陰，到覺悟的那一刻才明白時間的流逝，到那時候，卻來不及了。時間不等人啊!

同時，當我讀到另一句話時，也充滿了對時間的感悟。”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。“這句話也許說到了那些辛苦勞動父母的心中。看到這一句話，我感受到了作者的辛酸與無助，也只有真正的經歷過，才會發出這樣的感嘆啊。時間流逝，父母都在慢慢地死去，子女們會選擇離開父母自己打拼，隨著我們年齡的增長，身邊的人和事都在漸漸得離自己遠去。

目送的感受篇9

她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關懷地注視父母;她有一顆細致的心，感受大千世界極致細微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態。

作者的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內容著實生澀難懂，與我的生活相距甚遠，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母 子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統觀念里，狼是一種殘忍而機警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來了”中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實上，狼并非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見，人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。

可以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。

目送的感受篇10

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是作者寫的讓我永難忘懷一句話。但這短短的一句話里，又包含著多少，讓作者流淚，難過的辛酸故事呢?作者對親情，友情又是怎么詮釋的呢?在這本書中，我們都能找到一個屬于自己的答案。

《目送》就好像是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。由68篇感人至深的散文組成，在這幾十篇的散文里，作者寫了對逝世的父親的不舍，對日益蒼老的母親的心疼，對執意離開自己的兒子的無助，對昔日摯友的牽掛……

對于父母，無疑是作者的羈絆，在這個世界上，我想每個人都要經歷，生老，病，死，我們的父母也不例外，他們細心的照料我們，直到我們長大，而他們所留下的，只有一頭銀發，和流失的歲月。

作者一直細致入微的照料她的父親，直到父親疾病纏身，最終逝世。這是件很殘忍的事情，作者眼睜睜地目送著自己的親人一步一步的走向時間的盡頭，而自己能做的，只是默默的陪著他，走過他人生的最后這段路。這就是無常的人生啊!但是作者，并不后悔，恐懼，或是逃避，而是從容面對。因為有些路啊，只能一個人走。

對于自己的孩子，是作者除父母之外，又一個重要的羈絆，從孩子呱呱墜地，到孩子出國留學，這期間，作者早已將孩子，歸為生命中的一部分，無法離開。但是，孩子總是一味地想離開她，而作者只能選擇，放手。

對于朋友，作者想起了小時候，一起玩耍的同伴，形影不離的摯友，志同道合的知音，但是，時間早已為他們染上了白發，畫上了皺紋，有些，已經成了照片里的人，再也回不來了。誰也不能保證可以和你一起共同老去，面對死亡。但是可以確定的是，即使在另一個世界，我們依然會彼此凝望。

在這本書中，作者寫下了她所經歷的，無論是，失敗和脆弱或是失落和放手，這些都包含著作者的纏綿不舍和絕然的虛無。這種真情的流露，不禁使我潸然淚下……

在這條寬闊無邊的生命長跑中，也許我們會經歷很多很多，讓你流淚，讓你歡笑的事，伴隨著獲得與失去，但是到了最后的終點，你會發現，時間早已將過往的淚水風干，將傷口愈合，當我們從回憶的纏綿迷宮抽身而出，會發現人生也就是目送別人，和被別人目送著漸行漸遠罷……

對時間的無言，對生命的目送。