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讀弟子規有感50字

時間: 新華 讀后感

寫讀后感可以幫助學生發現自己在閱讀和理解作品過程中可能存在的問題和不足之處,從而加以改進和提高。怎樣才能寫好讀弟子規有感50字?這里給大家提供讀弟子規有感50字,方便大家學習。

讀弟子規有感50字篇1

金秋十月,我們培新小學舉行“書香校園”活動。老師不僅讓我們認真學習《弟子規》,還要會背誦。回家后,我讓爺爺幫忙找到《弟子規》這本書,每天中午,都堅持讀一小段。

《弟子規》在古代相當于我們現在的語文課本,是古代兒童的啟蒙教科書,對現在的我們也有很大的啟示。它讓我們明白了許多做人的道理,如:講孝順、講禮貌……書中寫到“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須我承”,這句話的意思是父母所說的、所做的,都是為我們好,我們應當聽他們教誨,應虛心接受,不能強詞奪理,讓父母傷心生氣。我清楚的記得一則公益廣告:一個小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳”。這則公益廣告打動了千千萬萬人的心,它深深體現了小男孩對媽媽最真摯的愛。我更想到烏鴉反哺這個故事,連小烏鴉都知道孝順父母,小時候聽父母的話,長大了喂父母食物。而以前,父母讓我做事,我總是推三阻四,或者找借口不能按時完成。現在想起來,真是非常后悔,以后我要變得勤快,父母叫我,立刻就能答應;長輩說我,我也能安安靜靜的聽,讓長輩們開開心心。

當我讀到“出必告、返必面”時,我深深的感覺到,以前不管是我早上出門不打招呼,還是放學時遲遲不出校門,讓父母在校門外焦急等待這些行為是多么槽糕。父母的心始終聯在我的身上,所以我以后出門,不夠有多么著急,也要和他們打一聲招呼。放學不管有多少事,一定要及早出校門,讓父母看見我都身影,不再為我擔憂。

《弟子規》這本書對我的觸動很大, 它告訴我學習中、生活中許多做人的道理,它還能教我如何做一個有修養的人。“百善孝為先”,我一定要好好學習《弟子規》里的話,做一名懂道理、講孝順的好學生,把中華文明的優秀品質傳承下去。

讀弟子規有感50字篇2

“弟子規,圣人訓;首孝弟,次謹信……”一聲聲稚嫩的童聲為我拉開了桌上那已被陽光照耀得暖融融的書本。是古代時期著名的文學家孔子教誨的精華,流傳千年而不變,孔子信仰著“百善孝為先”的說法,他的弟子們用短短的三言韻語簡潔明了地指示出學生該走的正確的道路,我也受益匪淺。

孝是一個人應盡的職責,讓每一個老人都能享到天倫之樂是我們這些做兒女的責任,可又有多多少人為了一張張花花綠綠的鈔票喪盡了天良,干出了如同禽獸一般的事。《弟子規》中有一句話:“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定。”意思是:冬天要讓父母溫暖,夏天要讓父母涼快;早上要恭恭敬敬地請安,晚上要伺候父母睡下。孝者就是如此,黃香可謂是古代難得的孝子,他的母親在他9歲那年因病去世,父親的身子也很虛弱,他從小就很懂事,家里的苦活累活都是他承擔起來的。夏天的傍晚,太陽雖然已經躲到了山后可床上的枕席還是如火中燒般的滾燙他就搖著蒲扇把枕席扇涼,讓父親舒舒服服的入睡;冬天,他更是用自己的體溫來溫熱父親的被窩。

再想想我呢?父母對我盡可能地滿足我的欲望,希望我過一個快樂開心的童年,而我有時卻對他們有種種的不滿,我現在很后悔,后悔我以前的歇斯底里,后悔對他們發過脾氣……

總之,弟子規讓我懂得了許多,讓我更加深刻的理解到:這世上,孝可以讓人更加美麗。

讀弟子規有感50字篇3

《弟子規》很好看。讓我們體會古人智慧,不僅可以學習古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……

這本書主要說了要關心兄弟姐妹,關心長輩,該怎么做人。

我覺得弟子規里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養的恩德。

“冠必正,紐必結,襪與履,俱密切”。這句話讓我學習到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。

“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢。”這句話讓我感受到了當父母喜愛我們的時候,孝順是很容易的事,當父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴厲的時候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。

這本書提到了“孝”,孝的結構是“上老下子”,意思是強調血緣延續的重要性。每個人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。

我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。

類似的言簡意深句子在《弟子規》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發民是有很大的好處。

讀弟子規有感50字篇4

一花一世界,一葉一菩提。

奧妙的大千世界發展至今,文化隨之傳承。而今,我誦讀了這中華傳統文化的經典,乃《弟子規》也。

《弟子規》原名《訓蒙文》,是清代教育家李毓秀編寫的三言韻文,它是依據孔子教誨編成的學童生活規范而成的。

有人曾經說過:“若是想成為這天下第一強國,打造一個理想的先進國度,那就得回到兩千多年前,學習孔夫子的文化。”我想,這句話是毋庸置疑的。中華上下五千年,那積蓄已久的力量,豈是這些后起“小輩”可比擬的?這薄薄的《弟子規》并沒有多少重量,但文中這一千零八個字,卻有著不可忽視的力量。引導著我們向善,這不過是中華文化的魅力罷了。

自古以來,便是百善孝為先。老師教導我們:父母生我養我們,多年如一日,容易嗎?并不簡單。于此,我們要孝敬父母,切不可忤逆父母。我們聽著念著,也嘗試著做。可是,你又是否有做好?是否也時時認為父母養育我們天經地義?父母為我們付出的一切是用來還前世的債?

不是的,這世間又有誰是欠誰的呢?父母照顧養育我們,只是因為那血濃于水的情,并不是債啊。而我們孝敬父母,才是天經地義的。人生在世,不過區區幾十年,父母與我們最親,給予我們的恩情也最深重,那,是怎樣都還不清的一份情!“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。”努力學習侍奉父母的禮節,把孝當作一項大事業,用心經營,用愛培育,不讓父母憂心勞心慮心擔心,才能立足于天地之間。

人們說:“孝乃小善。”那,何謂大善?

“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”所以說,善良是人之天性,每個人都對大眾有顆關懷愛護的心。然而我卻認為,善不分大小。無論好人壞人,聰明愚笨,富貴貧賤,種族國界,都一樣會給予,會感恩。付出的純是一片仁慈友善,不為名利,毫無虛假。只是被現實的塵土所蒙蔽,以致看不到那顆原原本本真真正正的心。《弟子規》教我如何“剔糟粕”。清洗靈魂,涅磐重生,重拾那顆純凈的心,從而人人為善,這大概就是大善了吧!

倘若我們處處仁厚待人,天地間也將處處蕩漾著愛的漣漪。生活中的一切事物就像一面鏡子,在你對他笑的時候,他也會以笑來回報你;在你對他哭的時候,他便會以哭來面對你。同樣,你若是待他以仁厚,他必以善良待你。

善者,無須像黃帝嘗遍百草,無須像佛祖割肉喂鷹。只是每天對身邊的人一個微笑,多一點寬容,多一點謙讓,便足矣。

弟子規,引導我們從小學善,從小做孝者。

讀弟子規有感50字篇5

幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長的快樂讓末學仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學更不敢對自己松懈,更是戰戰兢兢。要對每一個孩子負責,家庭負責,更要對自己負責。

因為:“童蒙養正圣功也”。幼兒正是長養天性的時期,“先入為主”。他們現在就是一杯清水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對孩子的種.種問題是,我們需要的是解決,而非指責。“行有不得,反求諸己”,就像蔡老師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會后悔莫及。一定要用理智,智慧來進行判斷。那么,要想有智慧,就要不斷去學習,學習中華圣賢經典智慧,因為它是經過時間驗證的,永恒不變的真理和規律,它超越了時間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入,這樣,才不會走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!

老師還講到,思想決定著一個人的行為,行為決定著一個人的習慣,習慣會形成一個人的性格,性格改變著一個人的命運。所以,小到個人,大到國家,社會,要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個社會必然是和諧圓滿的了。

反觀之,現在的社會人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為達到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷。“欲令智迷”,欲望是個無底洞,是無止境的。我們要教孩子長德行而非欲望。

厚德方能載物,大學里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用,德者本也,財者末也”,只有之所先后,才能則近道已。

讀弟子規有感50字篇6

《弟子規》原名《訓蒙文》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作.其內容采用《論語》的部分文義,以三字一句,兩句一韻編撰而成,分為五個部分加以演述.具體列出為人子弟在家,出外,待人接物,求應有的禮儀與規范,特別講求家庭教育與生活教育.后經清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規》.現代子女教育問題突出,一個孩子從小不知道該如何孝順父母,尊敬師長,長大后人際關系,夫妻關系一定很糟,從小沒有紀律和品德的修養,長大后即使知識水平再高,也不可能有大成就.

萬事以孝為先.《弟子規》里的父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承.就是教育我們每一個孩子要尊敬父母,孝順父母,虛心地接受父母提出的各項意見,并積極改正錯誤,聽從父母的指揮,幫他們做力所能及的事情,減輕父母的負擔.只有這樣做,才是父母心中的好孩子,讓他們感到欣慰.想起我自己的所作所為,覺得非常慚愧.調皮的我,個性倔強,不聽父母的教導,做了很多錯事,令老師和父母傷透腦筋,令他們傷心,我不是一個聽話的孩子.讀了《弟子規》這本書后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一個懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要嚴格要求自己,用《弟子規》里的各項準則衡量自己,虛心接受父母的意見,聽取他們的教導,各方面要求進步.

我覺得這本《弟子規》很值得我們去看去讀去做,如果一個rén dà部分的日常行為規范都依照《弟子規》里面的做,將來一定有很大的成就.《弟子規》是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份,閑邪存誠,養成忠孝家風.

讀弟子規有感50字篇7

"弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁……”剛讀《弟子規》我就被它所震撼,原來中國有這樣優秀的傳統文化。我得承認自己才疏學淺,才結識《弟子規》這本好書。通讀之后,我感慨萬分,《弟子規》是我們生活的一面鏡子,是我們養成良好個人行為的指南,是檢驗我們道德品質的一個標準,是提高國民素質重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。我出生于七十年代,這本作為兒童啟蒙教育的優秀作品卻與我失之交臂,我認識它太晚了。然而現在能接受傳統文化的教育和熏陶,我感到非常的幸運。

有句話叫細節決定成敗,而《弟子規》就是教導我們要重視生活行為的各個細節,用簡明通俗的語言,教導大家如何修養品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應有的禮節。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做透,把它做好、做到位,那就會出現“細中見精”、“小中見大”的不平凡。

學習了《弟子規》后我才發覺自己的缺點竟然有這么多。“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承”,這個古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現代人有多少人知曉?即便有個別人記得拿來教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對父母也要盡孝道的道理。讓我重新審視了自己的行為養成和道德品質。學會用《弟子規》來規范言行,指導生活和學習,培養自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養。

讀弟子規有感50字篇8

平時讀書總覺得書上內容跟生活沒有太大關系,但自從讀了《弟子規》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導我們的時候,我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。

我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。

在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。

做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關心,照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點,尊敬他們一點,好好學習,將來考上大學,回報父母的這份情。

《弟子規》這本書我現在還經常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。

讀弟子規有感50字篇9

《弟子規》大家都有看過嗎?相信很多人都沒有看過。我以前也沒有看,最近才抽出時間看了這本書,其中有一句話,令我印象深刻:欲治國先齊家,欲齊家先修身,欲修身先正心。

而《弟子規》這本書,是依據至先師孔子在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心,對一切事物都平等博愛,善待天地萬物,自覺保護生態環境;更要主動親近有仁德的人,向他學習;最后在利用剩余的時間和精力,來好好地學習其他有益的學問。

我們90年代的小孩,似乎每個人都呈現出不同于別人的個性。有的時候,我們愛去哪就去哪,根本不會跟父母說;有些時候,我們回到家里,就一頭栽進房間里,根本也不會跟父母說。其實,在背后的父母都隱含著無比的擔心。孩子在外邊的時候,擔心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會想象到他們的焦慮,只會自己玩,不會想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時候告訴父母知道你們去哪里,回來的時候,要當面告訴父母我們回來了,讓他們放心。

曾經,我跟我的哥哥姐姐們相處,或許是因為我們玩得太熟了,所以我總愛直稱呼他們的名字。也許是因為習慣了吧,我叫他們名字時候,他們也不見怪,哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實,他們自己背后可能有些怨言,但卻不會跟我說任何,或許怕我難為。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長,勿呼名”,即稱呼長輩的時候,不要直稱呼他們的名字,要稱號“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱呼,尊重他們,因為他們是長輩。

我最喜歡不分大小的跟長輩說話。有的時候,遇到我跟他們意見不同時,我總愛大聲反駁,不分尊卑。他們有時候也會教訓一下我,但我總是這樣子左耳入右耳出,不太理會。其實,他們內心也很不滿,但也不會狠狠地罵我,而我也不會想到這一點。我們愛長輩就該“尊長前,聲要低”,即與長輩說話的時候呢,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回,雖然他們比不會很嚴厲地教訓,但其實他們內心也不好受的。

我們常常喜歡自出自入,“敲門”這個動作,我們根本大多數都不會用到。其實,別人的房間并不是可以讓你隨便進出的,有些人或許無所謂,但有些人卻很在意別人進入他的放假的。然而進別人房間前,不敲門是一種壞習慣。我們尊重別人就該“將入門,問孰存”,即在入門之前,應該先敲門問一下:“有人在嗎,我可以進來嗎?”不要貿貿然就跑進去。

《弟子規》里的行為作則,就是作為學生,晚輩應該具有的規矩。我們要把《弟子規》中所賦予我們優秀品質的導向,跟著書內的作則好好學習,繼承我國傳統的美德。

看完這本書之后,令我們懂得了許多的道理:對我們來說,道德在我們現在社會是不可缺的。而我們是祖國的花朵,更應該秉承這樣美好的傳統美德。所以我們必須學習《弟子規》內存在的良好品質,從而扎德育之根。

讀弟子規有感50字篇10

中國文化五千年源遠流長,從古時候起中國就作為一個強國屹立于世界強林之中。“禮儀之邦”這個輝煌的稱號一直是中國獨有的標志,而其中《弟子規》作為一本傳世經典,不僅僅影響著古人,同時也影響著現代人;它不僅僅是一本啟蒙讀物,同時也是所有人規范行為的經典讀本。

總敘“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文”中,包含眾多深刻理念,其中最基本的便是“孝”、“信”。所謂“百善孝為先,萬惡懶為首”,“孝”乃是我們為人子女所要做到的最基本的。但隨著科技的不斷發達,文明的高度進步。這些似乎正在悄悄地發生著一些變化。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”這是《弟子規》中講孝的。但是,縱觀大千世界,真正做到的能有幾人。就說我自己吧!“翊嘉,幫媽媽把垃圾拿出去倒了!”“啊?哦!”過了五分鐘,我才去倒了垃圾。這時,媽媽便對我笑了笑。再看,我晚自習回到家,洗完澡,便對媽媽說:“媽,你去幫我把杯子的水換了吧!我要吃藥了!”媽媽則立馬放下了手中的事情,馬上去給我倒水了,當媽媽回來時,我卻連一句感謝的話也沒有,把這當做了媽媽本來就該要做的事似的。現在想來,還真是愧疚啊!王祥都能臥冰求鯉,閔損也能勸和,我們卻連倒個垃圾也拖拉,真是慚愧啊!在我們真應該把這句話改成“子女呼,應勿緩;子女命,行勿懶”啊!唯有“孝”才能報答我們對父母的感恩,應時常懷有一顆感恩的心。多多幫助親人,多做一些力所能及的事情。

“人無信則不立”、“民無信不立”、“言必信,行必果”都是講誠信的,誠信是做人的基本準則,人如果失去了“信”,那人生必定會有缺憾!宋慶齡的故事,大家應該都知道吧!她在小的時候,就知道不能失信于人。從小具有優良品質的宋慶齡,長大后終成一代偉人,深受人們愛戴。所以,只有做一個誠實守信之人,才會得到別人的尊重。如一個失信于人還不知自責的人,只會被別人鄙視。

讀了《弟子規》之后,我似乎明白了很多事。這本傳世經典,還在深深地影響著一代代的人。它讓我們知道如何做人,如何做一個好人,如何做一個對國家、對社會有所幫助、有所貢獻的人。

最后,再送給大家一句影響名人一生的名言——“贊美別人的善行,就等于自己在行善!”

讀弟子規有感50字篇11

今天第一次拿起徒弟的規矩,翻看了一遍。

弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度贊揚。它以三字經的形式給我們指引。小學生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規矩有助于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當然,我們很難理解門徒的規則,但只要我們仔細理解,我們就能真正理解他們。

看了《門徒法則》,了解了愛、孝、禮,可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示,媽媽對奶奶的關心,同學們在我遇到困難時給我的幫助。是的,他們對我有很多關心,是的,現在,我也想采取行動,比如每天幫媽媽多做家務,拿好成績回報老師,同學有困難的時候熱心幫助總之,我要善待他人,與他人和諧相處,心情會好很多。同時要時刻提醒自己善待每一個同學,尊重每一個老師,孝順父母,遇事多為別人著想。讓我們用真誠來換取一個和諧的學習環境。在這樣的環境下,我相信我們的成就會蓬勃發展!

讀弟子規有感50字篇12

《弟子規》全書以《論語,學而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”這句話作為總綱,資料也是圍繞這幾部分來寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠信為先,要對任何人都熱情友好,要親近仁者。《弟子規》還提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠學知識。

“百善孝為先。”父母是生我們養我們的人,當然要擺在第一位。所以,《弟子規》開篇就講“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”短短的24個字,四次出現“父母”這兩個字,可見“父母”在古人心中的位置。這些規矩,看似簡單,很容易做到,可是我們有幾個人真正做到了呢?

《弟子規》教育我們要注重與人交流的態度,要廣交朋友,也要多學知識。有一句俗話叫:禮交天下友。《弟子規》里講了很多關于禮儀的知識,告訴大家做事應當謹慎細致。出門在外時,要與他人和睦相處,不可隨意出賣、誹謗別人。可見古人是多么講究禮儀。現代社會,在家里也好,也社會上也好,和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的人進行良好的溝通,才能很好地適應社會。與人交往的同時,還要注意自我的行為要誠信,這是對人的尊重,也是對自我的尊重。平時要多親近比自我優秀的人,并學習知識,可謂知書達禮。

《弟子規》這部經典告訴我們許多文化禮儀,所以才會流傳至今。就如錢文忠教授所說:“學習弟子規,將文化落地為禮貌。”我們必須要好好珍惜祖先留給我們的文化瑰寶,讓國學經典國伴隨我們成長,將優良的文化傳統代代傳承。

讀弟子規有感50字篇13

想必大家都讀過《弟子規》吧,《弟子規》里的資料蘊藏著許多道理,只要我們反復回味,就會有許多體會了。

“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應及時回答,不好慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自己沒有做到……

有一次,媽媽一個人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業。經過兩個小時的“拼搏”,我最后把“海量”作業給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業,媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學習吧!”

此刻回想起來,我覺得自己很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學習上,就什么家務活都不讓我干,全部家務一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我幫她洗個拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經很累了,回到家她還要忙個不停,我又何曾幫過她干過一點活呢?平時,我在看電視的時候,她叫我回去復習,不好再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時甚至不聽呢,凈和她“唱反調”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當一回事呢!但是,我此刻決定改變自己,要做一個好孩子!

今后,我必須會做個懂事、聽話、勤勞的好孩子,學會幫媽媽分擔辛苦,讓媽媽不再為我的學習操心。

讀弟子規有感50字篇14

《弟子規》是我們古代人民智慧的結晶,是依據至圣先師孔子的教誨而改編成的生活規范,主要寫的是為人在家、出外、待人接物的禮儀與規矩。

在弟子規中,有一小段讓我印象非常深刻。那就是:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須繼承。它的含義是:父母呼叫我們的時候,應該立即給予答復,不能不聞不問、不理不睬;父母讓我們去做什么事時,不能有半點怠慢、懶懶散散,而是要把事做的妥妥當當;父母教我們做人的道理時,要洗耳恭聽、虛心聽教;父母責罵我們的時候,要虛心接受,改正錯誤,不能強詞奪理與父母頂嘴。俗語說的好:百善孝為先,是父母給予了我們的生命,讓我們融入到這個世界,孝是我們做人最根本的道理。自古以來,都是父母撫育子女,子女孝敬父母,天經地義。只有孝敬父母的人,才是品德最高尚的人。我們時時刻刻都要懷有一顆感恩的心,因為從我們出生的那一刻起,父母就開始費盡一切心血無微不至的把我們撫養成人,所以在父母健康的時候,用自己的實際行動來為父母盡孝,讓父母享受最快樂的晚年。

記得有一天中午,爸爸加班了,我和媽媽很晚才回到家,已經12點半了,2點半還要上學,時間緊迫。媽媽忙著在廚房里切菜,讓我去裝水,等會煮菜用。而我正在看書,媽媽大呼小叫,喉嚨都啞了,可我還是沉浸于書的海洋里,媽媽就跑進我的房間,對我吼著:“你怎么還有時間看書呀!現在都多少點了,沒點時間觀念。”我任性的脾氣又上來了:“沒看見我在看書呀?要裝水自己不會去呀?”我生氣的說。這時,媽媽暴跳如雷說:“你今天就別想吃飯!”。我氣急敗壞的座了下來,心里思忖著,我是不是太任性、太懶惰了?此時心里非常懊悔。媽媽那么疼我,愛我,我是不是太過分了?突然,我聞到一陣香味,走出房門一看,發現桌子上都是我喜歡吃的菜,桌子上還有一張紙條,上面寫著:“對不起孩子,剛剛是媽媽太著急了,怕你耽誤了上課的時間,所以才……,還沒看完,我就已經熱淚盈眶,含著眼淚把飯吃完。常言道:誰言寸草心,報德三春暉,現在回想起來心里非常愧疚。

讀完弟子規這篇經典國學,讓我明白了孝是無法代替的,一個人只要充滿了孝心,就是一個盡善盡美的人,就會達到做人的最高境界。

讀弟子規有感50字篇15

今年暑假里,我讀了一本讓我的心靈得到凈化的書——《弟子規》。“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶……”可能這些內容我們都能讀,甚至有的同學已經能滾瓜爛熟地背下來了,但是,我們明白這些道理了嗎?都做到了嗎?

我沒讀《弟子規》之前,常常惹爸爸媽媽生氣,有時候我不但不站在爸爸媽媽的角度上為他們著想,還會覺得爸爸媽媽真煩、真羅嗦,有時甚至會跟他們頂嘴。讀了《弟子規》這本書以后,我明白了許多人生哲理,領悟到了做人的道理,知道孝敬長輩是我們身為兒女責無旁貸的&39;事。我們現在還小,要明白我們的生命都是父母給予我們的,父母為了我們能吃好、穿好、安心學習,不知付出了多少辛勞,我們要懂得知恩圖報。雖然金無足赤,人無完人,但是,我們要盡自己最大的努力去回報父母。在學校好好學習,上課認真聽講,課外認真完成作業,考試時用心思考,用最好的成績來回報父母。在家中做自己力所能及的事,給剛剛下班的爸爸倒杯熱茶,給勞累了一天的媽媽捶捶背,幫年邁的奶奶洗洗衣服,不惹父母生氣,這對于父母來說就是最好的禮物了。

《弟子規》可以教我怎樣學習,怎樣生活,怎樣做人,真是我的良師益友。

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