寫讀后感的確是一種文學創作，需要人們運用自己的語言和文學技巧來表達對作品的感受和看法。怎么寫好讀根鳥有感的讀后感？小編給大家分享一些讀根鳥有感的讀后感，方便大家學習。

讀根鳥有感的讀后感篇1

今天，我讀了《根鳥 》這本書，它主要講了：主人翁根鳥在一次打獵中遇到了一見蹊翹事：一只白色的鷹告訴了根鳥一個名字叫紫煙的小姑娘掉進了 大峽谷，所以根鳥告別了父親獨自一人出發去尋找大峽谷，救一個紫煙的小姑娘。這一路上，它遇到了許多坎坷：為了買一匹馬，他努力賺錢，當錢攢的差不多時 ，錢被長腳偷走了，他又被一個好心的老僧人救了，老僧人還給了他一匹馬，他騎著馬到了一個叫鬼谷的地方。

他被一個叫黑鐵的人用鐵鏈鎖住了雙腳，用他到一個地方開礦，黑鐵又給他吃了一種叫紅珍珠的東西。一位好的心老人說他不能吃，吃四五次之后，他會忘了所有的事情。在根鳥和這位老人的伎倆下，根鳥擺脫了黑鐵的控制，逃出了鬼谷。他所經歷的種.種磨難，正是我們今后整個人生都要有所經歷的。我一定要象“根鳥”那樣，堅強的面對，勇敢的解決，不能輕言放棄。

讀根鳥有感的讀后感篇2

這是一本長篇小說;這是一本離奇的小說：這是一本曾獲得宋慶齡文學獎一等獎和“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎。這就是我國著名作家曹文軒的大著作之一《根鳥》。

這本書主要講了一個少女去懸崖采花掉進了一個開滿百合花的，飛著白色的鷹的峽谷，她出現在一個叫根鳥的男孩子的夢里。根鳥出發了，去找那個女孩，去找那個開滿百合花，飛著白色的鷹的大峽谷。經過了千辛萬苦，最終，他找到了那個奇異而玄妙的大峽谷。根鳥成長在現實和夢幻之間，他以夢為馬度過了他那恍惚，搖擺，清醒，執著的成長階段。

通過這本書我知道只有追求，就算再不著邊際，在古怪再離奇那也是好的，只要我們相信，就值得為此去付出!

讀根鳥有感的讀后感篇3

《根鳥》這本書是一位名叫曹文軒的作者寫的，本書利用優美的句子描寫一個名叫根鳥的少年在一次打獵途中發現了一個名叫紫煙的女孩發出的求救信號，當他回到家中休息時，又夢見了一個長滿百合花的大峽谷，依靠他的直覺，他走了他一生中的第一次長途旅行。

他那不怕危險，不怕寒冷的精神打動了我，我們都要向根鳥學習

讀根鳥有感的讀后感篇4

《根鳥》是曹文軒純美小說中的一本。書中回味無窮的文字，跌宕起伏的情節，讓我深深地喜歡上了它。

書中的主人公是一個叫根鳥的少年。有一次，根鳥做了一個夢，夢到一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進了一個充滿百合花的大峽谷。為救夢中的這個女孩，根鳥出發了，一路上歷盡千辛萬苦，茺漠、草原、大山、村落……它堅持著、努力著、奮斗著……度過它的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺……它在痛苦中品嘗著快樂。它曾被人嘲笑過、期騙過，但這些從沒打碎它的夢想。最后，它度過了種.種困難，終于到達了那個散發著花香的大峽谷。

在我的心中，主人公根鳥是個堅持不懈的少年。它為了心中的夢想，一路上風餐露宿，歷盡艱難，翻過高山，度過大河，穿過沙漠……它從沒有放棄心中的那個夢想。文章的結尾，“它整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……”這個時候，又有誰能體會到根鳥在歷盡千辛萬苦之后的百感交集呢?

這是一個迷人的、夢幻般的故事。我被根鳥為夢想而執著前進的精神深深地感動了。在生活中，我們也要象根鳥一樣，不管遇到什么樣的坎坷和誘惑，都要努力追求自己的夢想，永不放棄!

上帝賦予了每個人夢想的翅膀，只要你奮斗就有收獲，就能自由地在夢想中飛翔。因此，不要怨天尤人，不要意志消沉，而要努力奮進，努力生活，這樣你就能象根鳥一樣，最終到達夢中的百合花谷……

讀根鳥有感的讀后感篇5

他是曹文軒筆下的人兒，叫根鳥。

那年的根鳥，只是個 13 歲乳臭味干的毛頭小子。一場夢使他踏上了追尋夢的旅程。一路上，他哭過笑過，遇到幫助，也遇到陷害，但這一切都未使他退縮。直到他寂寞了，便放棄了追夢，回家陪著父親。或許是天意，父親的去世使他再一次踏上旅途。當他遇上極度疲憊準備放棄時，板金先生和那個夢又到了他身上時，他又有了走下去的念頭，終于到了自己夢寐以求的地方時，可是沒有見到自己想見的人……

我認為根鳥是一個有夢，敢追夢的人。他的夢想起源于百合花，又終結于百合花。一路上他經歷了許多心酸，但痛并快樂著，結局或許并不美好，但他至少努力過了，不是嗎?

現實中，也有許多人像根鳥一樣敢于追夢的人。我認為我也是。

我的夢起源于小說。小說里的人物是多么酷炫，呼風喚雨，我被那無比夸張、玄幻的手法所吸引。我想，要是我也行，那該多好啊!于是，我經常偷偷不睡覺看小說，時而因作品中煽情的文字所感動，甚至潸然淚下;時而因主角的背叛而氣憤，悶悶不樂，時而……

小學四年級暑假里，我上網搜索學習，知道了一篇小說的開頭結尾該是怎么樣的。經過一番長時間的醞釀后，我開始創造屬于我的第一部小說，每天都坐在電腦桌前，打字，發表，不斷地更新。一遍又一遍，看著點贊，推薦票一天天地增多，我異常興奮，常常傻傻地露出笑容。雖然有時打字打得手很酸，很麻，有時被人半開玩笑半認真的說，你的小說很差，有時會因為推薦票一票不漲而覺得心累……但是，我很享受這個過程，一步步完成夢想的過程。一想到這，我就有了動力，開始加倍地打字，發表，與讀者交流，真讓人興奮啊!

但開學了，平常的學習讓我的夢幾經破碎，但我還是趁父母睡覺后，偷偷地上網寫小說。直到父母發現后，不再讓我熬夜上網寫小說。老師也教導我，小學生應該有充足的睡眠時間，應該把更多的時間用來閱讀大量經典，為成長打好人生的底色。我知道，我上網寫小說的夢將被暫時擱淺，但是，我至少享受了這個過程，不是嗎?

勇敢地追自己的夢，不管結局如何，享受追夢的過程。這是根鳥告訴我的。

讀根鳥有感的讀后感篇6

我初次翻開這本《根鳥》時，我覺得“根鳥”這個名字的含義是非同尋常的。“根”字讓我們讀起來便想到生根、扎根這樣詞，而“鳥”字卻讓我們有一種飛翔的感覺，這兩個截然相反的字組合在一起，引發了我思考。

我帶著我的思考，鉆進了《根鳥》的字里行間，細細品讀。

在根鳥那尋夢的寂寂苦行中，根鳥受到了別人的誤解、粗暴的嘲笑打擊、安逸生活的誘惑、內心深處惰性的復萌，他懷疑過自己的信念，甚至自暴自棄。是夢——純凈而又美麗的夢，一次又一次將他拽出低糜的泥濘，勇往直前。在這里，菊坡、米溪、鶯店等場景都超越地理概念而具有了象征的意義：如果說根鳥的火焚家園是對親情羈絆的擺脫，離開米店是對現實物質享受的放棄和對追夢苦旅的認同，那么，在板金的啟示下最終告別鶯店生活，重新踏上追夢行程時，則是他歷經磨難，心志成熟后，以巍然屹立的形象站在我們面前，證明了自己的成長。

我如醍醐灌頂般醒悟了，原來，跟鳥的名字就如他的尋夢之路一般，雖然有時會因遇到各種打擊、誘惑而止步，就此扎根，但終究會憑借著毅力勇敢的站起來，繼續鳥的翱翔，這才是根鳥這名字的真正內涵!

根鳥是個堅持信念的人，“走自己的路，讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙謎一般的求救信并在夢里夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里后，便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，他也迷茫過，沉淪過，但他又頑強的站起來了，繼續開始了追夢之旅。英國小說家狄更斯曾經說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”正是因為這樣的堅持不懈，才使得他最終救出了紫煙，也收獲了人生一段精彩的經歷。

讀根鳥有感的讀后感篇7

這個寒假，媽媽讓我按自己的想法先了幾個書，但是我還是選了老師介紹的曹文軒寫的〈根鳥〉這本書。剛一看這本書名，我就很困惑，根鳥到底是一個人锃還是一只鳥的名字呢?我懷著期待的心情迫不爭待的讀了起來。

我找到了答案：根鳥原來是個小男孩的名字，他獨自外出打獵時，無意中射到一只白鷹，白鷹的腳上有一張小紙條，上面寫著“我叫紫煙，我在采花的時候掉進了大峽谷中，快來救救我呀!”當晚，根鳥就與父親找遍了附近的山谷，但一無所獲后，根鳥義不容辭地踏上了尋找紫煙之路。途中根鳥結識板金先生，板金先生的家庭得了一種怪病，凡是這個家族的男子，一到十八歲，便不能做夢，板金先生為了追夢，一路向西，他和根鳥都是為了自己的目的，不斷努力，就算歷經千辛萬苦也在所不惜。板金先生臨終時，他對根鳥說，要一直往西走，要堅持不懈，一定要找到那個大峽谷。根鳥歷經千辛萬苦，磨煉了自己的意志，終于到達了開滿百合花的山谷，看見了白色的鷹在空中飛翔。

其實，堅持是一種力量，只要我們向著自己的目標堅持不懈的努力，一定會獲得最后的成功。

讀根鳥有感的讀后感篇8

雖然我們在追夢的路上會遇到許多困難，但是一切的困苦都會讓人變的更成熟。科學巨匠史蒂芬。霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅持不懈地進行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎?

這也許就是一個人抱著信念行路時所要經歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來。相信成功就在前面!

讀根鳥有感的讀后感篇9

曹文軒是我國著名兒童小說家，他的書迷不計其數，我讀了他的一本書《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人公根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥， 與父親生活在一起。有一天，他進森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發現鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個女孩，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經過曲折坎坷的尋找，根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。

最令我感動的一個片段是，當根鳥回到家，他的父親就快要去世時，他的父親的遺言竟是讓他去繼續追逐那個在外人看來不實際的白日夢!我感到了父親的愛，他的父親大膽的讓自己的孩子去追夢，在夢中成長，讓根鳥在夢中學會一切，看透社會，根鳥用了許多代價來完成自己的心愿，光陰、金錢以及父親的生命，但他得到回報的有：一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對他的虐待、長腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。

我覺得做人也要像根鳥那樣要有目標，目標是人產生動力，在過程中你需要不斷地想辦法讓目標拉近，而不是盲目定速地和目標賽跑，從中遇到困難要勇敢面對和突破。昨天、今天和明天，昨天你可以記住，但如果你去想象明天，而不重視今天，你明天想象得再好，今天還是不能改變。　“走自己的路，讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信后，便在夢里夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里。于是，他便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，但這些，并沒有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心，根鳥仍堅持著往西邊走。

讓我們一起讓我們一起做根鳥，去追逐夢想吧。

讀根鳥有感的讀后感篇10

導致事情做不好的重要原因，對于我來說，就是做事不能夠持之以恒，總是半途而廢，而讀了《根鳥》這本書后，我才恍然大悟：哪怕只有百分之一的希望，我也要堅持下去，說不定還會獲得百分之百的成功呢。《根鳥》中主人公根鳥因為夢到了一個被困在峽中的叫紫煙的小姑娘，便信以為是真的了，而是在尋找紫煙這個也許根本在現實生活中沒有的小女孩的路途上，經過了困難一系列的考驗了，根鳥最終沒有找到紫煙，但是這個夢帶給他的更重要的道理就是持之以恒的人生觀，在追夢的路上不要半途而廢的刻骨銘心的道理。《根鳥》實際上不是在講述故事，而是在故事的敘說中重建生命的根基，并追問生命的意義：生命究竟賴何為生?棲居何地?這本書的作者曹文軒在靈魂漂泊的二十世紀末中國始終揮之不去的一個主題：永恒。這也是曹文軒在寫書中最強調的主題。

《根鳥》是一部介于現實與幻想之間，帶點幻想色彩而筆調有很實在的長篇小說。講述一個少年十四道十七歲的流浪經歷。寫著字的白色布條、開滿百合花的大峽谷、飛動的白鷹，一個名叫紫煙的少女，撲朔迷離而又充滿詩情畫意的夢境引領者十四歲的少年開始了長達三年的出走、流浪：趟過蒼茫寂寞的荒漠、穿過孤獨兇險的山谷、走過闊蕩無邊的草原……終于讓整個身體和臉龐埋進了夢中的百合花叢，嚎啕大哭。作者的敘說始終游離于現實和夢幻之間：如詩如畫的百合花谷、神奇的老僧人、富有靈性的白馬、世外桃源般的青塔、米溪，一切可以把握的現實似乎都悄無聲息地退到了幕后，剩下的則是一種恍如隔世的不真實感。然而就在這迷離恍如隔世的世界里，根鳥遭受的種.種被嘲笑的屈辱，受折磨的痛楚，心靈斗爭的隱曲又是如此真切。

在讀這本書的時候，我似乎失去了分辨能力，只能跟著根鳥去感受，去體驗，去興奮，去痛苦。也許只就足夠了。因為，只要你把目光對準那個堅韌執著，可捫可觸的追夢少年，就一定能得到一份感動與了悟。

讀根鳥有感的讀后感篇11

當我合上《根鳥》的時候，我還停留在對書中主人公根鳥的敬畏以及對他所作所為的震撼當中。

《根鳥》講述了少年根鳥打獵時偶獲一封掛在白鷹腿上的求救信，得知一名叫紫煙的女孩掉進了大峽谷。那夜，根鳥夢見了紫煙，夢見了一個開滿百合花的大峽谷，于是他決定去尋找大峽谷，幫助紫煙。根鳥走過了許多地方，遇見了許多人和事，他曾經恍惚、迷亂、搖擺，但他永遠執著著。

作者曹文軒說，當一個人對一個身處逆境中的人產生扶持、援助的欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到凈化。我想根鳥也莫過于此，他不僅在實現自己的高尚行為，也在追逐著自己的夢想，也許他的夢想有些可笑，但夢想沒有高低貴賤之分。他的夢想，誰也不能動搖。

小時候，我最親近的就是爺爺，有一次，我天真地問爺爺：“爺爺，等你老了，你會死么?”爺爺嘆了口氣，說：“當然會呀，小傻瓜。”那天，我夢見自己研制出了長生不老藥，爺爺就能夠永遠陪伴著我了。雖然這只是一個天真的夢，但是根鳥告訴我，小小的夢想也有大大的力量!我要像根鳥一樣為了夢想執著奮斗，不顧一切的去追求自己的夢想;我要從一點一滴中學習，一步一步向著夢想的方向前進。長大后，我要成為一個優秀的醫生，哪怕不能發明長生不老藥，也可以救死扶傷。

這就是我從《根鳥》中學到的，像根鳥一樣堅持自己的夢想，盡管迷霧重重，哪怕艱難險阻，也要一往無前!

讀根鳥有感的讀后感篇12

暑假開始一個月后，我就讀完了曹文軒老師著名的作品——《根鳥》，看完之后，我的心里久久不能平靜………

小說主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥，與父親生活在一起。

有一天，他進森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發現鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個女孩，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢中找到了答案。

第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經過曲折坎坷的尋找，根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。

《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時，我要學好勤儉節約，珍惜每一分來之不易，滲透著血汗的錢;當同學遇到困難時，自己不應該挖苦他，二應該向他伸出援助之手，讓他感受同學之間的溫暖和真情。

在日常生活中，我們要做一個樂于助人、關心他人、在別人遇到困難時，伸出援助之手的人，要學會分擔他人的苦惱，做一個像根鳥一樣意志堅強的人。

讀根鳥有感的讀后感篇13

假期里我讀了一本由獲國際安徒生獎的曹文軒爺爺所寫下的——《根鳥》這本書。

《根鳥》中主人公顧名思義就是根鳥。根鳥出生在菊坡因一次打獵從一只白鷹腳上得到一張求救條。于是在他的夢境里時時出現一個開滿百合花的山谷，一只只白鷹和一個叫紫煙的女孩。從此根鳥就踏上尋找紫煙之旅。在旅程中他首先認識了一個叫板金的人，從他身上根鳥學會了靠自己的勞動去創造屬于自己的生活。但好景不長他又被長腳拐騙到鬼谷，在那里做了很長一段時間奴隸。好不容易逃了出來。他對自己的夢境產生了懷疑。回到了家鄉，根鳥的父親在根鳥回來的第一天去世了。他又重新開始了旅程。根鳥又認識了地主秋蔓一家，放棄了金錢再一次走上了漫長的路程。但他開始不學好，不過經過重重困難他終于找到了那個開滿百合花的山谷。

這個故事中我印象最深的人是根鳥。在大家都以為他做的夢只是恰巧的夢，但只有根鳥相信，而離開了菊坡那時他才14歲就獨自背井離鄉。要我可能只是告訴爸爸媽媽而已并不會太在意。在遭人拐騙時我當時肯定很惶恐，很惶惶不安的不過根鳥并不是這樣的而是———沉著冷靜、處之泰然。想辦法逃出來。最后一處就是根鳥遇到秋蔓一家他的做法十分讓我驚訝。假如我是一個男生對于我來說有一個美好的家下半輩子不用為金錢而煩惱就好了，況且是一個地主的女兒天天吃喝穿戴不用煩是大部分的人都向往的生活，可是他決定到秋蔓的爸爸手下打工，靠自己的汗水掙錢。在有些人心里覺得根鳥很傻，但我覺得打心里佩服他，一個人能不被金錢所誘惑，而自強不息。

因為任何人只要有夢想就一定要堅持，這樣才能成功。這就讓我想起自己的一個小故事，我一開始學畫畫時總是不認真有時還不肯去上畫畫課，媽媽認真的開導我說：“做什么事都要堅持這樣才能有所成就，我當時體會不到她講的意思，有一次學校要求出黑板報，讓班里會畫畫的都要幫忙，于是，我也去了當時有一個畫畫的地方大家都怕自己畫的不好都不愿去，怕自己畫不好會丟臉，然后，我不怕丟臉的往前沖來了句我來，最后，我畫了一幅在畫畫地方學的畫，得到了老師和同學的贊美，從這件事上我體會到只要持之以恒就可以成功。

讀根鳥有感的讀后感篇14

擷一株思想的蒹葭，讓淡若煙羅的墨香氤氳指尖。

——題記

小說主要講了一個孩童到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢。荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮、、、、、、一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執著，一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。越挫越勇，終于看到另一片春暖花開。

小說共分五個章節，每一個章節的生動刻畫，使我仿佛置身其中。我似乎采到了那片“菊坡”地，秋風吹過，山野顯得一派枯瘦與蒼茫。我看到根鳥背著獵槍，拖著顯然已經很沉重的雙腿，擺出一副獵人的的架勢，轉悠著、尋覓著、臉上充滿這稚氣。我仿佛置身“青塔”鎮，看見根鳥正幫著老奶奶將一籮米從水磨坊往家里抬，看見他在伐木場揮汗如雨的身影。我又去了“鶯店”，是我看錯了嗎?不然我怎么會看到一群白鶯從峽谷深處升騰起來，身上灑滿陽光，純潔的羽毛閃閃發亮，在長空下優美地盤旋。是我看錯了嗎?不然，我怎么會看到根鳥讓整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭……

根鳥在成長，他不再稚氣，漸漸多了一份成熟與擔當、冷靜和執著。正如書中所講的“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感的流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。”的確，根鳥通過自己的努力，不斷奮進，完成了人生的蛻變、人生的洗禮。

讀完《根鳥》我想起了撐起一個家的11歲的男孩——陳財東，他柔弱的肩膀，承擔著家的重任，悉心地照料、呵護著爸爸健康的希望。總是把家放在第一位，無論自己有多么的孤獨，他都無怨無悔。陳財東的擔當和責任意識難道不像成熟后樂于援助他人的根鳥嗎?

是的，我們也應把擔當與責任放在心中的重要位置，這應成為我們人生的指向標。

王國維說：“讀書有三種境界，獨上高樓，望盡天涯路，此乃第一境界;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此乃第二境界;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此乃第三境界。”讀書讓人明理，精神得到充實。

讀完《根鳥》，我閉眼，嘴角微微上揚......