寫(xiě)讀后感可以讓讀者更深入地了解和理解作品中所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人物形象、思想感情等。怎么寫(xiě)好《沈石溪》的讀后感？小編給大家分享一些《沈石溪》的讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

《沈石溪》的讀后感篇1

你是一只正直，擁有著至高尊嚴(yán)的獵雕。小時(shí)候，你險(xiǎn)遭豹子的魔爪，是達(dá)魯魯，你以后的主人救了你。原本，你是想逃跑，回到大自然的懷抱，可是那一次的事件，斬?cái)嗔四愕南敕ā谴?，主人的性命危在旦夕，可他卻敢于放手一搏，朝死神，朝命運(yùn)，奮勇沖刺!你被主人的氣勢(shì)所震驚。你覺(jué)得，在主人身邊并不委屈，相反，還是一種榮幸。

你和主人之間本親密無(wú)比，可那一只香獐改變了你的命運(yùn)。這回，主人被金錢(qián)沖昏了頭腦，對(duì)你發(fā)出了行竊的命令，你毅然拒絕了。正因?yàn)槟銓?duì)主人的忠誠(chéng)，才不希望主人的人格墮落，可主人并不明白，他拋棄了你。

之后，你經(jīng)歷了誘雕與種雕生涯，還當(dāng)了一次義父。而從中你歷經(jīng)了一次次的考驗(yàn)。曾經(jīng)，你出賣了你的靈魂，你麻木地接受著同類的鄙夷、唾棄和憎惡，你的靈魂變得很骯臟。但白唇雕拯救了你，她好似一把鑰匙，為你打開(kāi)了光明之門(mén)她用自己的生命，換來(lái)了你對(duì)靈魂的檢討。

你曾經(jīng)也失去過(guò)自由，但你卻毫不在意。但她，花水背，她那種對(duì)自由的執(zhí)著與堅(jiān)持，甚至為自由而寧可付出生命的精神深深感動(dòng)了你，喚醒了你對(duì)自由的渴望。

最后，或許是命運(yùn)捉弄人，你又回到了主人達(dá)達(dá)魯身邊。在一次大風(fēng)雪中，你為了主人犧牲了自己，以義雕的名義離開(kāi)了這個(gè)世界。

這本書(shū)它不僅講了一只獵雕的悲慘故事，同時(shí)還訴說(shuō)著生命的意義，教育我們把握生命的真諦：尊嚴(yán)、品格與正直。

《沈石溪》的讀后感篇2

今天我去圖書(shū)館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實(shí)上，我并不指望那本書(shū)的情節(jié)有多么有趣，只是純粹地認(rèn)為關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)就一定會(huì)枯燥乏味，而我?guī)н@本書(shū)去看，也只不過(guò)是以為不想欠吳老師一個(gè)人情，并打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但真正看完后，我意識(shí)到我錯(cuò)了，并且大錯(cuò)特錯(cuò)。

我一翻開(kāi)書(shū)就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來(lái)之筆，將動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得淋漓盡致、細(xì)致透徹，我身臨其境，好象正在森林中觀察那些奇妙動(dòng)物的一舉一動(dòng)。

《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫做老鹿王哈克。這個(gè)故事講述的是：老鹿王哈克已統(tǒng)治了這個(gè)龐大的鹿群八年，但現(xiàn)在，一只狡猾的狼經(jīng)常出沒(méi)在鹿群里，鹿的數(shù)量一天比一天少——每次狼來(lái)，一只肥美的鹿都會(huì)成為它的盤(pán)中餐。沒(méi)有鹿能阻止：它們只要一聞到那股肉食動(dòng)物的血腥味，便立即聞風(fēng)喪膽，倉(cāng)惶而逃，誰(shuí)叫它們是膽小的鹿呢?哈克卻決定挺身而出，與狼進(jìn)行一場(chǎng)決斗。但如今它卻自身難保：鹿王的權(quán)利被剝奪，王位被侵占，自己的愛(ài)妻也遠(yuǎn)離了自己，自己從一只擁有著至高無(wú)上的權(quán)利的最高統(tǒng)治者淪落為了一個(gè)在鹿群中可有可無(wú)的落魄角色。它失去了一切，但它依舊保留著那顆頑強(qiáng)的心。狼來(lái)了，這次，哈克與它進(jìn)行了一場(chǎng)殊死較量，但最終，哈克仍然沒(méi)能逃脫死神的魔爪，與狼同歸于盡……

看完后，淚水盈滿了眼眶，腦子里回想著那書(shū)中的情節(jié)，卻轉(zhuǎn)化成了一幕一幕出現(xiàn)在了大腦里。哈克是釋然的，為了鹿群的安全，他能夠不顧死亡的威脅，與狼決斗，在我看來(lái)，雖然它已失去了鹿王這個(gè)稱號(hào)，但我卻認(rèn)為，它才最有資格當(dāng)鹿王。

在哈克身上體現(xiàn)出一種讓我非崇敬與佩服的精神，那就是：愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福，并勇敢地面對(duì)困難、困阻，不氣餒，不放棄。多么偉大呀!其實(shí)哈克一直在與自己做著心理斗爭(zhēng)，但最終它還是戰(zhàn)勝了自己，想想，這需要多么大的勇氣?在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，也不乏有這樣的英雄存在，但是不是太少了?為了別人的幸福而犧牲自己，我在心中一遍又一遍默默地問(wèn)著自己，你能做到嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。不要說(shuō)我懦弱，也不要說(shuō)我膽怯，我可以大膽地說(shuō)，每一個(gè)人都會(huì)膽怯，但我希望我能像哈克一樣，在生活中，即使遭遇了種.種挫折與不幸，也能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!

《沈石溪》的讀后感篇3

今天，我讀了沈石溪寫(xiě)的《刀疤豺母》，讓我加深了對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)，也使我想到了很多很多。

這本書(shū)主要講了：作者到藏族的尕瑪兒草原一帶去考察，因?yàn)榕虏皇煜さ乩砦恢?，于是雇個(gè)向?qū)?qiáng)巴，在高黎貢山發(fā)現(xiàn)了金背豺，領(lǐng)頭的是一只臉上有一道刀疤的母豺，強(qiáng)巴看到這兒，讓他聯(lián)想到自己的愛(ài)犬雪嬌是被這活吃掉的，于是發(fā)誓把惡豺全部消滅掉，于是，他幾次捕獵只打死兩只老豺，抓了一窩小豺，最后因?yàn)閻翰驇妥髡呓饬藝?，把小豺放歸山林，之后召集整個(gè)村莊，往天空打槍，把豺群驅(qū)趕走了，造成紅毛雪兔瘋長(zhǎng)，造成瘟疫和糧食減少，強(qiáng)巴悔過(guò)自新，跟作者去把金背豺請(qǐng)了回來(lái)，維護(hù)了生態(tài)平衡，讓人們生活變得越來(lái)越好了。

讀完了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：“維護(hù)生態(tài)平衡，刻不容緩!”很多人們認(rèn)為捕殺牲畜的動(dòng)物就應(yīng)該要?dú)⑺?，如果做出反抗，就帶領(lǐng)很多人一起把這種動(dòng)物圍剿殺死。這使一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)被打破，造成意想不到的后果，讓人們蒙受損失，使它們后悔莫及，但是當(dāng)人們醒悟的時(shí)候，原來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)觸底崩潰，導(dǎo)致人類的家園也遭受著破壞，讓人們流離失所。

這讓我想起了一個(gè)破壞生態(tài)平衡的案例：例如美國(guó)於1929年開(kāi)鑿的韋蘭運(yùn)河，把內(nèi)陸水系與海洋溝通，導(dǎo)致八目鰻進(jìn)入內(nèi)陸水系，使鱒魚(yú)年產(chǎn)量由2000萬(wàn)㎏減至5000㎏，嚴(yán)重地破壞了水產(chǎn)資源。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中減少一個(gè)物種，也有可能使生態(tài)平衡遭受破壞。中國(guó)大陸50年代曾大量捕殺過(guò)麻雀，致使一些地區(qū)蟲(chóng)害嚴(yán)重。究其原因，就是由於害蟲(chóng)的天敵麻雀被捕殺，害蟲(chóng)失去了自然抑制因素。這就是破壞生態(tài)平衡的下場(chǎng)。

讀了《刀疤豺母》，讓我明白了，維護(hù)生態(tài)平衡，刻不容緩!我們一定要維護(hù)生態(tài)平衡。這樣才能拯救地球，拯救整個(gè)我們生存的家園。

《沈石溪》的讀后感篇4

喜歡沈石溪的人一定都看過(guò)《狼王夢(mèng)》吧，它曾獲得臺(tái)灣第四屆楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)少年兒童優(yōu)秀圖書(shū)一等獎(jiǎng)。《狼王夢(mèng)》一書(shū)主要講了母狼紫嵐為了完成公狼黑桑的遺愿，費(fèi)盡心血和心思培養(yǎng)孩子，卻因一次次的困難和事故而讓她的“計(jì)劃”失敗，但她并沒(méi)有因此放棄。她把希望寄托在自己女兒媚媚的身上，讓媚媚生下了孩子，為了不讓自己的外甥受到天敵的威脅，紫嵐跟天空中的金雕展開(kāi)生死搏斗，最終與金雕同歸于盡。在媚媚出生的孩子中，有兩只公狼，一只毛色漆黑，長(zhǎng)的極像黑桑，另一只毛色呈紫黛色，長(zhǎng)的極像紫嵐。

母狼紫嵐在實(shí)現(xiàn)黑桑遺愿的過(guò)程中遭遇了種種困難，紫嵐不但沒(méi)有放棄，更沒(méi)有被困難擊垮，而是利用自己的聰明才智一次次的化險(xiǎn)為夷渡過(guò)難關(guān)。她有許多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)：堅(jiān)持不懈、不放棄、機(jī)智、不向命運(yùn)屈服。

生活中，海倫凱勒也是如此，她雖然雙目失明，但她并沒(méi)有放棄，在歷經(jīng)重重困難之后，寫(xiě)出了眾所周知的《假如給我三天光明》。不僅是海倫凱勒，著名的大音樂(lè)家貝多芬也是這樣。

貝多芬擁有出眾的音樂(lè)才能，他創(chuàng)作了數(shù)以百計(jì)的音樂(lè)作品，但從1816年起，貝多芬因耳病復(fù)發(fā)，致使他耳朵再也聽(tīng)不到任何聲音，但是貝多芬并沒(méi)有因此而對(duì)命運(yùn)屈服，他除了作曲外，還想擔(dān)任樂(lè)隊(duì)指揮，可是他指揮的演奏速度比臺(tái)上歌手演唱的要慢了許多，使樂(lè)隊(duì)混亂不堪。甚至還有人給他寫(xiě)“不要在指揮了”這樣的字條。貝多芬看完后慌忙地跑回家，難過(guò)極了。在萬(wàn)分痛苦中，他并沒(méi)有因此消沉，而是以毅力和智慧尋找到解決“耳聾”的辦法。最終貝多芬成為著名的音樂(lè)指揮家。

每個(gè)人都有愿望，但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)，讓我告訴你一個(gè)秘訣：實(shí)現(xiàn)愿望=堅(jiān)持+智慧。

《沈石溪》的讀后感篇5

母愛(ài)可以改變一切,母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)《在捕象的陷阱里》,我對(duì)母愛(ài)又有了更深的理解和體會(huì)。

書(shū)中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進(jìn)了一個(gè)四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開(kāi)了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們?cè)陴囸I中度過(guò)了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛(ài)呀!母鹿在生死關(guān)頭，竟選擇了一路追捕它的獵人!它沒(méi)有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛(ài)去感化獵人。我能想象它當(dāng)時(shí)跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會(huì)哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過(guò)一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習(xí)慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時(shí)，用愛(ài)去保護(hù)自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來(lái)了孩子的幸存。

每當(dāng)我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動(dòng)了。”“是它把我們撐向陷口，是它用最后一口氣救了小鹿，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛(ài)的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛(ài)啊!母愛(ài)的力量是如此偉大，又是如此強(qiáng)大!

想想，動(dòng)物們都如此地愛(ài)自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們?nèi)四?只希望自己的孩子越來(lái)越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報(bào)，這就是我們的母親，可憐天下父母心啊!身在福中、愛(ài)中的我們，是否真正懂得父母心呢?讓我們多多體會(huì)做父母的辛苦，分擔(dān)一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛(ài)吧!

《沈石溪》的讀后感篇6

在我看過(guò)的書(shū)中，最令我感動(dòng)的非沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)莫屬了。他的作品中，有令人拍手稱快的喜劇，有令人深感惋惜的悲劇;有令人情緒突然間緊張的搏殺場(chǎng)面，也有令人心曠神怡的風(fēng)景描寫(xiě)。但有很多場(chǎng)景都是動(dòng)物與人或動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人場(chǎng)景，令人看時(shí)欲語(yǔ)淚先流，看后回味無(wú)窮。

在《一只獵雕的遭遇》的結(jié)尾，金雕巴薩查用自己的鮮血使主人達(dá)魯魯安全地脫離險(xiǎn)境，人們無(wú)不為之動(dòng)容。那是一個(gè)深夜，下著大雨。丫丫寨的獵人阿魯魯將那只曾經(jīng)是他最信任的獵雕——巴薩查的籠子鎖上，交給了以誘雕為生的馬拐子。這只獵雕的遭遇從此開(kāi)始。先是由于絕食而被轉(zhuǎn)賣給種雕場(chǎng)，在那兒度過(guò)了一段不錯(cuò)的生活。但是又因?yàn)榭释杂啥鎏樱闪艘恢灰暗?。艱苦了一段時(shí)間后，它加入了一個(gè)不完整的金雕家庭，卻遭到三只小雕的驅(qū)逐，重又成為單身雕，衰老了許多。后來(lái)又與原主邂逅，度過(guò)了一段幸福時(shí)光，最終在一場(chǎng)雪暴中，為救主人而身亡。

當(dāng)我合上這本書(shū)后，我的腦海中思潮澎湃。這只獵雕以前對(duì)主人那么忠誠(chéng)，卻因?yàn)橹魅说呢澙范獾讲乱杀怀鲑u。當(dāng)它從屬與誘雕販子時(shí)，是一種多么偉大的精神——即使它寧愿餓死也不與同類相殘。它在種雕場(chǎng)一次出逃不利被剪斷翅膀時(shí)仍不放棄對(duì)自由的渴望，并在二次出逃以后又以何等的毅力度過(guò)了最困難的時(shí)期，重又展開(kāi)了生命的羽翼。而又重回到主人身邊后的那場(chǎng)暴風(fēng)雨時(shí)，它又用自己的死來(lái)?yè)Q得主人的生。忠誠(chéng)、毅力、對(duì)自由的渴望，使這只獵雕經(jīng)過(guò)了這動(dòng)蕩的一生。多么令人扼腕嘆息啊……

《沈石溪》的讀后感篇7

《狼王夢(mèng)》，沈石溪的代表作之一，是一部非常有名的動(dòng)物小說(shuō)，分為上中下三部。狼王夢(mèng)，其實(shí)也是一個(gè)育兒故事，講的是一位母親把上一代的夢(mèng)想寄托在下一代身上的故事。母親傾盡所有，竭盡所能，希望把孩子培養(yǎng)成狼王。那么，她做到了嗎？我們一起來(lái)看看。

第一部《絕境重生》

故事講的是母狼紫嵐在絕境中產(chǎn)下小狼，竭盡所能培養(yǎng)自己的孩子成為狼王。第一部中，黑仔是第一個(gè)狼王的候選人，母親把大部分的.食物用來(lái)喂養(yǎng)黑仔。然而，她溺愛(ài)的結(jié)果，卻是狼性的扭曲。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)黑仔的行為完全不符合狼的行為規(guī)范時(shí)，她及時(shí)控制住自己泛濫的母愛(ài)，把黑子畸形的性格矯正過(guò)來(lái)。

黑仔是一只出色的幼狼，然而，他還是太年輕了，在遇到金雕的攻擊時(shí)，毫無(wú)還手之力。紫嵐非常后悔——“怪自己培養(yǎng)未來(lái)狼王的愿望太急切了，讓黑仔過(guò)早地跨出洞穴走進(jìn)嚴(yán)酷的叢林。”

父母愛(ài)孩子是天性使然，但是溺愛(ài)孩子是不可取的；父母望子成龍，但是過(guò)于急切的話，反而會(huì)害了孩子。

母狼紫嵐受到了深刻的教訓(xùn)，但是她沒(méi)有被打倒，優(yōu)秀的狼永遠(yuǎn)不會(huì)在厄運(yùn)面前屈服，她選中了藍(lán)魂兒頂替黑仔的位置……

我看完《狼王夢(mèng)》之后，覺(jué)得紫嵐是可敬的。她為了撫養(yǎng)孩子，放棄了太多太多的東西，她根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，制定了個(gè)性化的方案，發(fā)掘出孩子的潛能。我想，如果她不是只身一人，如果，有狼父的配合，他們的孩子成為狼王的可能性是不是更大一些呢？

這個(gè)故事，是一個(gè)悲劇。但是，值得我們深思！

《沈石溪》的讀后感篇8

暑假里，我讀了沈石溪的作品《吃狼奶的羊》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了一只叫 “流火云”的小羊的一生?！傲骰鹪啤钡哪赣H在他生下來(lái)就成了動(dòng)物嘴下的一堆白骨，一只名叫“烏云飛”的母狼的狼崽在一場(chǎng)意外中全死掉了，她出于母愛(ài)的本能，就收養(yǎng)了“流火云”，把小羊當(dāng)成自己的孩子來(lái)喂養(yǎng)。但是狼群的其他成員卻把小羊看作了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，因此這只從小就受狼文化熏陶的小羊被迫離開(kāi)了狼群去外面闖蕩。路上，隨他救出的公羊“小黑角”一起加入了一個(gè)羊群，機(jī)智勇敢“流火云”受到了羊群的愛(ài)戴，但是最終被嫉妒他的頭羊“麻花角”陷害，“流火云”和狼群惡戰(zhàn)時(shí)被卑鄙無(wú)恥的“麻花角”撞下山崖結(jié)束了生命。

我們先來(lái)談?wù)劰适碌闹鹘羌儩嵣屏?、不屈淫威的英雄羊“流火云”。由于他剛生下?lái)時(shí)母親就死了，在“烏云飛”發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)一天半沒(méi)有喝奶了，乳臭未干的他竟然能嚴(yán)格遵守山羊與生俱來(lái)的生存策略——無(wú)論 “烏云飛”怎樣擺弄他都一動(dòng)不動(dòng)。要是換成其他羊，難免嚇得要死而挪動(dòng)腿腳，所以從這里就能看出“流火云”小時(shí)候就非常勇敢，遇到危險(xiǎn)，能不慌不忙、沉著冷靜。“流火云”被“烏云飛”收養(yǎng)后，耳濡目染地習(xí)得了狼的一些特性，為日后成為一只“英雄羊”打下了基礎(chǔ)。但是，狼群里的其他成員經(jīng)常對(duì)他虎視眈眈，想把他吃掉，“烏云飛”也保護(hù)不了他了，他只能逃離狼群。成年后的“流火云”對(duì)于像銀背豺、金錢(qián)豹、黑熊等一些兇猛的動(dòng)物都能打，不像其他山羊，見(jiàn)了這些猛獸害怕地除了跑還是跑。一般，山羊在遇到獵食者追殺時(shí)，都會(huì)與其他羊賽跑，“柿子要撿軟的捏”，這樣落在最后面的羊就成了獵食者的美餐，山羊就是用這種方法來(lái)躲避追擊的。我覺(jué)得這種方法十分自私，為了自己的生存與利益，不顧其他羊的死活。在山羊的字典里，沒(méi)有道德和舍己為人這兩個(gè)詞，在山羊的思維里，只要保住自己的性命就行了，其他羊我才不管呢!而“流火云”是怎么做的呢?他不顧自己的生命安危，寧愿自己殿后，去保護(hù)其他羊，去和獵食者奮戰(zhàn)，這種舍己為人的品格多么高尚!

其實(shí)，羊無(wú)論再怎么跑終歸是跑不過(guò)兇猛的獵食者的，最終也會(huì)成為獵食者嘴下的累累白骨。但是如果其他羊也能像“流火云”一樣用自己頭上的尖角殊死反抗的話，這樣也許還能有條生路。我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，我們也要像“流火云”那樣勇敢，勇于面對(duì)困難，。做作業(yè)時(shí)，遇到了難題，不要急于請(qǐng)教老師家長(zhǎng)或者干脆不做了，要自己動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想，最終一定能找到答案。在生活中，如果遇到了挫折，不要?dú)怵H，不要退縮，要勇敢地面對(duì)挫折，一味地逃避還沒(méi)有用的。

我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)小說(shuō)里的反面角色“麻花角”。自從“流火云”帶著“小黑角”加入“麻花角”當(dāng)頭羊的羊群后，“麻花角”由于嫉妒“流火云”出色的本領(lǐng)，害怕“流火云”搶了他的頭羊地位，“麻花角”一直想找機(jī)會(huì)趕走“流火云”。每當(dāng)，“流火云”和其他羊和狼群作戰(zhàn)時(shí)，作為頭羊的“麻花角”不但不去作戰(zhàn)，還在心里希望“流火云”在戰(zhàn)斗中死掉。最終，“麻花角”害死了“流火云”。“麻花角”實(shí)在可恨可惡，自己沒(méi)有“流火云”本領(lǐng)強(qiáng)，就應(yīng)該向“流火云”學(xué)習(xí)，加緊鍛煉本領(lǐng)，趕上“流火云”，可是“麻花角”怎么做的呢?“麻花角”太自私卑鄙了。最終，“麻花角”被羊群鄙視，被羊群拋棄，陰險(xiǎn)自私的“麻花角”根本不配當(dāng)羊群的領(lǐng)導(dǎo)人，落了個(gè)可悲的下場(chǎng)，這是他應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。惡勢(shì)力終歸不會(huì)有好下場(chǎng)。

在學(xué)習(xí)中，我們千萬(wàn)不要像“麻花角”那樣，對(duì)于學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué)心懷嫉妒心存不滿，我們應(yīng)該以比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)為榜樣，為目標(biāo)，去激勵(lì)自己更加努力地學(xué)習(xí)，追趕超越比自己成績(jī)好的同學(xué)，這樣，我們的成績(jī)會(huì)不斷提高。但是對(duì)我們周圍的來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)，往往更容易看到別人的好成績(jī)，反而容易忽視他們?cè)诤贸煽?jī)背后的努力。當(dāng)你嫉妒別人的成功，也是在承認(rèn)自己的失敗。當(dāng)看到身邊的人取得成功時(shí)，我們應(yīng)該感覺(jué)自豪和驕傲，因?yàn)槌晒φ呔驮谀愕纳磉?，給你樹(shù)立了一個(gè)可以隨時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該做的，除了送去我們的鮮花和掌聲外，更重要的是要以他們?yōu)樽约簥^斗的目標(biāo)。是虛心向他們請(qǐng)教，而不是去嫉妒他們。當(dāng)我們的身邊都是一群成功的人，而在這許多的成功的人身邊，都有一個(gè)同樣的身影——你，到那個(gè)時(shí)候，你想不成功，都難呢!

《沈石溪》的讀后感篇9

《斑羚飛渡》這本書(shū)是媽媽推薦給我的，這本書(shū)是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師寫(xiě)的，我是看完了又看，里面的每一個(gè)動(dòng)物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來(lái)講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。

《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個(gè)捉捕小隊(duì)攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會(huì)反抗的溫順動(dòng)物，懸崖邊離對(duì)岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠(yuǎn)，怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒(méi)對(duì)準(zhǔn)距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過(guò)那六米寬的山洞，結(jié)果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個(gè)滑稽的挺伸動(dòng)作，就像流星似的筆直墜落，過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)見(jiàn)響起的水聲。

就在斑羚們走投無(wú)路時(shí)，奇跡出現(xiàn)了!隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結(jié)成對(duì)子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達(dá)對(duì)岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥(niǎo)筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開(kāi)通了一條生存道路。

看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡(jiǎn)直是不敢相信!它們實(shí)在是太偉大了!為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái)，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。從頭至尾，沒(méi)有一個(gè)老斑羚退縮，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒(méi)倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對(duì)岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。”簡(jiǎn)直就是一名英雄!

我相信所有看過(guò)這篇文章的人，都會(huì)為斑羚感動(dòng)，為之敬佩，同時(shí)也會(huì)為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們?nèi)祟愔g，以及我們和動(dòng)物都應(yīng)該是好朋友，我們應(yīng)該是相親相愛(ài)生活在一起?？墒?，為了一些個(gè)人的利益，我們?nèi)祟愊嗷?，殘殺?dòng)物，破壞環(huán)境，使人類和動(dòng)物的生存環(huán)境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。

我覺(jué)得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們?yōu)榱松妫獙W(xué)會(huì)犧牲，不要為了一些個(gè)人的利益去破壞環(huán)境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛(ài)地生活在一起。