寫讀后感是一種文學創作，需要運用自己的語言和文學技巧來表達自己的感受和看法，這可以促進寫作能力的提高。這里給大家分享關于小布頭奇遇記的讀后感，方便大家寫關于小布頭奇遇記的讀后感時參考。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇1

這天，我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節，這一章節講了老師給小朋友發新年禮物，豆豆分到了小布頭，豆豆很不高興，因為小布頭太小了，就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興，明白豆豆是嫌玩具太小了，她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換，豆豆高興起來了。

蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈，我以后也要向蘋蘋學習，當別人需要幫忙時，我就及時的幫忙別人，我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!

關于小布頭奇遇記的讀后感篇2

寒假里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，必須會悲哀痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，在事實中實踐，像小布頭那樣，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

關于小布頭奇遇記的讀后感篇3

豐富多彩的暑假過去了，在這個暑假我到外面見識了新的世界，更在書的海洋里收獲了很多。

學期結束時，王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》，一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手，她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它，讓它開火車，給它做新衣服。請它吃好東西，把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅。可是接下來小布頭離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車，去了很遠很遠的地方，先是成了白薯，認識了小蘆花，又見到了被捉住的小老鼠，善良的小布頭因為沒幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀，真是太好看了，我一口氣看了下去，心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福，又為小布頭擔心。

真正讓人擔心的時刻還是到了，小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運氣不錯，每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結交了朋友，才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學校里也要象小布頭那樣幫助同學，對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了，后悔自己跑出來，見不到蘋蘋了，它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己，平時在爸爸媽媽的精心照料下，溫暖又幸福地生活著。可以開心地學習，可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——，真的是太幸運了，可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣，這不喜歡，那樣不行。想想真是不應該啊!

讀書的過程真是一個享受的過程啊!我以后一定會常讀書多讀書。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇4

小布頭它很膽小，它想找一個勇敢的孩子做朋友，想使自己也勇敢起來。它找到了豆豆，豆豆雖然是一個男孩子，但是，他很膽小。最后，蘋蘋得到了小布頭，雖然是一個女孩子，但是，她卻很勇敢。我想：小布頭很幸運，因為它的愿望實現了。我感覺小布頭很膽小，但是，我期望小布頭能勇敢起來。我也十分膽小，也想勇敢起來。

怎樣才能勇敢起來呢?我覺得首先就應有勇氣。其次，要有豐富的科學知識。所以我就應看一些科學知識類的書，并努力學習。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇5

《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。

這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學我一寫完作業就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結局。這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。

看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點并努力改正，他從開始膽子很小轉成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇6

《小布頭奇遇記》是一本特別有意思的童話故事書，為什么叫做小布頭呢？是因為小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃，這本書主要講的是小布頭一路上的奇遇。

小布頭長得很可愛，有兩道短短的有趣的小眉毛，一個小小的好看的小鼻子，兩片紅紅的小嘴唇；身上穿著一件美麗的蔥綠色上衣，一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了。由于這個小布娃娃太小了，還不到老師的手掌那么大，因此老師給他取了個名字叫小布頭。

小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農村，從糧食倉庫到老鼠洞；坐過火車、馬車，還坐過上風箏上過天。在農村，小布頭又認識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等；遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。

這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍。看了這本書，我不僅學到了許多知識，還懂得了不少的道理。我體會最深的有兩條。首先是一個人一定要勇敢，膽子太小了什么事都辦不成。小布頭開始的時候因為膽子小，被老鼠欺負，被抓到老鼠洞里，還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。在老鼠想抓小蘆花雞的時候，他勇敢的救了小蘆花，雖然老鼠打他，他也不怕，受到了朋友們的夸獎。另外，這個故事還告訴我們友情的重要。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量，只要和朋友團結在一起，任何不可能完成的事也能完成。小布頭在他的經歷中，就遇到過許多困難和危險，但是有了朋友的幫助，他一個一個的都克服了。最后，小布頭和朋友們團結一心，還打敗了一直欺負他們的老鼠兄弟。我真為小布頭和他的朋友們高興。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇7

假期里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書透過小布頭的一系列遭遇，講述了兩點主要道理：一是怎樣樣是真正的勇敢，二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上，是蕭老師用靈活的手創造了他，因為小布頭是用布頭做的，所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。之后，在生日派對上，小布頭又遇見了蘋蘋，小布頭一向很后悔離開了蘋蘋，此刻又遇見了，就跟蘋蘋一齊回家了。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實中或故事，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢，成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格，敢于理解別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇8

小布頭奇遇記這本書很好看，我喜歡里面的小布頭，因為小布頭頑皮、可愛、勇敢、堅強。

有一次，因為，小布頭在大鐵勺上滾了一圈粘了好多米湯，所以小布頭被老鼠拖到老鼠洞里去了。勇敢的小布頭救了小蘆花。____爺爺蓋了一個新房子他發現了小布頭就送給田阿姨家的二娃玩。二娃讓田阿姨給小布頭洗衣服，又讓田阿姨給小布頭做了一頂老虎帽和新衣服、新褲子。大娃讓風箏帶著小布頭在空中，有兩只老鷹把小布頭整下去了掉在了地上。

有一天，大娃發現了小布頭，并且把小布頭給二娃。二娃天天給小布頭講故事比如說：“姐姐給他了一個黑狗和一個小布娃。”小布頭把小黑熊、布猴子救了。

在聯歡晚會上小布頭和萍萍又相聚了。

讀了這本書我明白了做事要勇敢、堅強!

關于小布頭奇遇記的讀后感篇9

今天，我讀了《小布頭奇遇記》中的一篇”救出小蘆花“，使我感悟至深。

《小布頭奇遇記》是一部童話故事。講述的是蘋蘋的一個布娃娃叫”小布頭“，他呀膽子非常小，連爆竹聲都怕，玩具伙伴們都嘲笑他，他決心做一個勇敢的孩子，他從主人蘋蘋家逃了出來，開始了自己的流浪。

“小蘆花”是小布頭在流浪中認識的&39;一只小母雞，她和小布頭經常在一起玩。

一次，小布頭被當成點心被四只老鼠拖進了老鼠洞，得知小布頭不是點心，老鼠們很生氣，用大石頭把他壓起來。老鼠們盤算起了小蘆花，小布頭一聽老鼠們要吃小蘆花，他慌急了，他不顧自己的安危。最后，通過自己的機智勇敢。成功的破壞了老鼠們的計劃，小蘆花得救了。

小布頭從一個膽小怕事，變成一個機智勇敢的孩子，在自己面臨重重危險，還不忘掛念朋友的安危，他這種精神很值得我們學習。我自己本身也是一個膽小的孩子，遇事總想尋求爸爸媽媽的幫忙。通過這次學習，我要以小布頭為榜樣，面對困難要勇于克服，多動腦筋，不怕挑戰，不怕挫折。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇10

在這個學期里，我讀了一本有好處的書，這本書就是《小布頭奇遇記》。這本書里講的是一個名叫小布頭的布娃娃的一系列遭遇。我很喜歡小布頭。因為剛開始的時候他很膽小，經過了許多事情之后小布頭變得更加勇敢、堅強。我最喜歡里面的小布頭，他的膽子有些小，連爆竹聲都害怕，小朋友們都嘲笑他，他下定決心做一個勇敢的孩子。漸漸地他的膽子大了起來，他救了布猴子和小黑熊。

最后，我看到小布頭和蘋蘋團聚了，心里真高興!

小布頭是幼兒園小老師做的，是送給小朋友的新年禮物。原先小布頭膽子很小，大洋娃娃都笑話他。但他經歷了很多奇遇，并且遇見很多人，如豆豆、萍萍、電動機、小蘆花、大鐵勺、鼠兄弟……透過與他們交往，他明白了很多事情，認清了好人和壞人，也由膽小變得很勇敢了，為了救他的好朋友小蘆花不怕犧牲。我最喜歡小布頭戴著虎頭帽的樣貌，太好玩了!

看完這本書，我覺得，小布頭是個個性勇敢和善良的布娃娃，我也該向它學習，做一個勇敢，堅強的好孩子，遇到困難，不膽小，敢于和困難作斗爭。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇11

同學們，你們知道小布頭是誰嗎?沒錯，他就是我心目中最最勇敢的人了。他有一雙黑黑的、水靈靈的眼睛，兩道短短的小眉毛，還有兩片紅櫻桃般的小嘴唇，頭上還有一頂尖尖的小帽子，就是個頭特別小。他和周圍的玩偶都是老師們做給幼兒園小朋友的新年禮物，就是因為他膽子小，身邊的玩偶們都笑話他是個膽小鬼，他心里十分難過，下定決心一定要做個勇敢的男孩子。

他經歷了很多驚險又有趣的事情，遭遇了豆豆的嫌棄、得到了蘋蘋一家人的悉心照顧，還有鼠兄弟的各種折磨等等，也認識了很多好朋友，小布頭從一個害怕鞭炮聲的布娃娃，成長到不顧自己的性命救下小蘆花，機智勇敢的救出了自己的老朋友布猴子和小黑熊的小男孩，最終與蘋蘋團聚。

讀完這本書后我覺得小布頭是一個聰明勇敢善良的布娃娃，他雖然個頭很小，但是內心特別強大、特別勇敢。我__時也是個比較膽小的女生，看到小貓小狗都特別害怕，看完小布頭的故事我覺得其實他們都是很有愛的，沒有什么可怕的，以后我也要變得勇敢起來，和他們成為好朋友。同時我也要向蘋蘋學習，生活和學習中多幫助小朋友，遇到好的事情要先想著別人，做個勤儉節約、樂于助人、勇敢的小女生。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇12

我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。

他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，必須會悲哀痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也是個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?在事實中實踐，像小布頭那樣。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇13

寒假里我和媽媽一齊讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。

這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經歷的各種遭遇，小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉成了一個勇敢樂于助人的好孩子，他交到了許多好朋友，學到了很多生活知識，最終他透過自己的努力找到了好朋友蘋蘋。

讀了這個童話故事，我懂得了：一是當我們遇到困難時，要敢應對，想方設法戰勝困難。二是做為一名小學生，要愛惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。三是，當別人指出自己的缺點時，要虛心理解，及時改正。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇14

這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》，里面的資料主要講了小布頭在經歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。

故事首先是說新年到了，老師為小朋友們準備了禮物，但是還差一件玩具，小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后，玩具們就開始討論誰最勇敢，結果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候，小布頭分給了豆豆，但是豆豆不喜歡他，蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭，還讓小布頭當司機來開火車，之后小布頭糟蹋了糧食，被蘋蘋批評了，小布頭就想去找豆豆，結果稀里糊涂的坐上了真正的火車，來到的農村，認識了小蘆花，還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了，還明白了要節約糧食，此刻，它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里，小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，還遇到了小老虎，他們都說小布頭是多么的勇敢，二娃把小布頭送給了蘋蘋，此刻蘋蘋也

很高興又能見到小布頭。

透過這個故事，我學到了要節約糧食，農民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費糧食。還要學小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想辦法，學會機智，做到勇敢。

關于小布頭奇遇記的讀后感篇15

今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內容是：小布頭在一個老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準備了99個，可幼兒園有100個小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時候，老師把小布頭分給了一個叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好。可是有一天，他們在吃晚飯時，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸福快樂的過日子。

讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節約糧食，這個壞習慣可得改呀！可喜的是小布頭最后認識自己不節約糧食是錯誤的，我們從現在開始，應該從小做起，不挑食，不浪費。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時候，我們必須接受批評，改正我們的錯誤。

小老師曾經講過：要是有九十九個朋友都快活，只有一個小朋友不快活，那該多不好啊！對，不管怎么樣，總得再做一件新玩具，好讓所有的小朋友都快樂！你們看小老師多為小朋友們著想啊，我喜歡這個小老師，你呢？