寫讀后感可以讓人們更好的回憶和總結閱讀過程中的收獲，從而加深對所讀內容的理解和記憶。哈利波特與魔法石的讀后感應該寫成什么樣的？快來看看哈利波特與魔法石的讀后感，本文為你提供哈利波特與魔法石的讀后感寫作技巧和示例！

哈利波特與魔法石的讀后感篇1

一天，媽媽說給我買了一套新書，興奮的我急忙打開了箱子。呈現在我眼前的是七本五顏六色的厚書——哈利波特!于是，我開始了如饑似渴地閱讀……

這七本書，給我印象最深的就是第一本書：哈利波特與魔法石。

故事的開頭是以哈利·波特的姨媽姨夫——德思禮夫婦開始的。這本是一個高傲、規矩的一家人，但是一群古怪的家伙打亂了他們的生活，原來，這些人其實是巫師。在巫師世界，出了一個非常邪惡的黑巫師——伏地魔。

他殺掉了波特夫婦，可他卻殺不掉哈利波特，而傷害了自己。伏地魔唯一害怕的人——鄧布利多將孩子送到德思禮家，讓德思禮撫養他，等長大了，進入霍格沃茲魔法學校。

在獵場看守海格的幫助下，哈利波特來到了霍格沃茲，還交了兩個好朋友——赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。

故事的高潮還不是這，哈利為了阻止伏地魔拿到長生不老的魔法石，自己與奇洛對戰，幸好鄧布利多及時趕到，阻止了伏地魔的陰謀。

我覺得，故事充分地體現了人物的性格。

第一：哈利波特的父母雖然被伏地魔殺死，但是他是在心中不忘這件事，而不是向許多別的書的主角一樣，天天說什么我要報仇我要報仇的，充分地體現了年幼的弱小，自己對巫師世界的陌生。

第二：伏地魔因為沒有殺死哈利波特而傷害了自己，使自己變成了游魂。但是，我們發現，最多20--年時間，伏地魔便找到了不下10個身軀供他使用，最后還貿然侵入奇洛的身體與奇洛共用一個身軀。這只是為了拿到魔法石，殺死哈利波特。這顯示出了伏地魔的邪惡和魔法高強。

本書的其他人物也起到了許多作用，羅恩、赫敏、鄧布利多、海格……等等等，這使我們不僅僅只注意到了主角哈利波特。這種寫法值得我們去學習。

讀書有益，收獲才是最重要的。讓我們一起多讀書，讀好書，有收獲!

哈利波特與魔法石的讀后感篇2

這本書雖然從前已經看過一遍了，但也只是囫圇吞棗的看。這個寒假我在書店看見有人在看這本書，并且看得津津有味，于是，我又把書翻出來仔細看了一遍。發現書中的人物在羅琳和下栩栩如生。

哈利波特與魔法石講的是哈利的父母被伏地魔殺死后，他自我僥幸逃脫，被鄧不利多送到哈利的姨父家。十多年來一向受到姨父一家的壓迫，異常是大塊頭達力。可是一封信改變了哈利的命運，他被外表看似兇狠但內心卻十分善良的海格帶進了魔法學校——霍格沃茨。那是一個魔法的世界，吃飯睡覺甚至上課都和魔法有關，哈利在鄧不利多的教導下學到了許許多多魔法知識。當學期快結束時，伏地魔出現了，想奪取一塊能使人長生不老的魔法石東山再起，但哈早阻止了這一切……

再次讀完哈利波特與魔法石，我有一些第一次看時所沒有的感覺，也許這就是“書讀百遍，其義自現”吧，雖然我只看了兩遍。哈利波特的身上有許多品質是值得去學習的，如：勇敢，機智等，他讓我們明白邪不勝正，即使戰勝，那也只是暫時的，只是黎明前的黑暗。可是千萬不要太沉迷，在堵車時來個幻影顯形……

哈利波特與魔法石的讀后感篇3

讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經歷后，我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼著。

哈利·波特在11歲生日那天明白了自我的身世之后，便注定了永遠不可能平平常常——即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去，種.種暗藏殺機的神秘事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的學習和磨練，哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學期中，哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。

假如我是哈利·波特：當我從逼真的可怕夢境中驚醒而有導致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時，我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬，分析狀況，采取各種措施;當我魁地奇世界杯后的混亂中，無意間發現了消失十三年的黑魔法標記而又應對巫師們的指控時，我不可能像他那樣沉著冷靜地為自我辯護，還自我清白;當我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時，我不可能像他那樣頑強堅定的擺脫奪魂咒的控制;當我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報道引發了一系列誤解、嘲笑、友情沖突，我不可能像他那樣不予理睬，毫不退縮;當我在三強爭霸賽中面臨這三個驚險艱巨的魔法項目，我不可能像他那樣克服重重困難和波折，戰勝了自我，出色的完成了任務并表現出完美的品質;當我由于三強杯被偷換成門鑰匙而被帶到強大了的伏地魔前，理解挑戰(死亡)時，我不可能像他那樣，一個念頭超越了恐懼與理智，最后在閃回咒的幫忙下，又一次逃脫了。

雖然我是可男孩，但也不得不承認自我的軟弱與無能，在自我的生活中，很難遇到挫折，像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒愛過生活的磨礪。因而，我們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境!

哈利波特與魔法石的讀后感篇4

當我讀完了《哈利波特與魔法石》時，這本書仿佛把我帶到一個神奇的魔法世界，在結束這一段魔幻的旅途后，許多新的思想一涌而上，使我受益匪淺。

前些天，我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。之后，他發現了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……在現實生活中，正義與邪惡的較量無處不在。在公車上擁擠時，小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里，口袋里。當光天化日之下，罪犯將拿出他們的“殺手剪”--尖刀來搶劫，當有壞人正笑里藏刀撕賣假貨時，但是這些壞人搶的，偷的正好是“聾子”，“瞎子”，“啞巴”的時候，這些人將是視而不見。

但是幸運的是社會上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者，這個社會才有了進步，他們同時也是人類的財富。這時，我有了一個新念頭：我也要向哈利波特一樣正義為社會，為人們做貢獻，從我做起，相信正義與邪惡的較量中正義將會是永遠的，光明的勝者，就讓正義的光芒鋪照這個世界的每一個角落吧!最后，我也期望我們的生活變的完美，讓我們身邊的一切都充滿生機與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因為我們擁有我們自我神奇的魔法。

哈利波特與魔法石的讀后感篇5

在寒假中，當我讀完了《哈利波特與魔法石》時，這本書就像一個穿梭的時光機一般，把我帶到了一個神奇的魔法世界之中，在結束這一段漫長的魔幻旅途之后，許多新鮮的知識一涌而上，使我受益匪淺。

哈利波特，一個讓千萬孩子喜愛，都追捧的名字。可是他，一出生就被可惡的伏地魔給詛咒了，他的媽媽為了救他，犧牲了自己，在他的額頭上留下了一道疤。善良的.鄧不利多教授將他放在了麻瓜世界，并讓得思禮夫婦收養了他。直到海格來找他，告訴了他的身世，蒙在鼓里的哈利波特決定離開得思禮夫婦，去霍格沃茨魔法學校就讀。就這樣，哈利波特開始了他的魔法旅程。哈利波特在霍格沃茨魔法學校讀書，他結識了兩位好友——羅恩、赫敏，也樹立了死對頭——馬爾福。后來他發現了魔法石，還一舉挫敗伏地魔，還因為他們這個鐵三角格蘭芬多學院贏得了學杯。而在現實生活中，正義與邪惡的較量無處不在！在公車上擁擠時，小偷正把他邪惡的黑手伸入乘客的包里，口袋里；在光天化日之下，罪犯將拿出他們的尖刀拿出來搶劫，當有壞人正笑里藏刀拐騙獨自上學或回家的小姑娘，來謀取利益時，路上的行人視而不見。但是，幸運的是，社會上也有許多像哈利波特這樣正義的使者與那些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者，這個社會才有了進步，他們同時也是人類最寶貴的財富。

這時，在我的腦海中有了一個新念頭：我也要向哈利波特一樣正義，為社會、為人們做出力所能及的貢獻。相信在正義與邪惡的較量之中，正義將會是永遠的光明的勝者！我們就一起讓正義的光芒普照在這個世界的每一個角落吧！

最后，我也希望我們的生活變的更加的美好，讓我們身邊一切的一切都充滿生機與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨的強大魔力，也不要再懼怕伏地魔的恐怖法術，因為我們擁有屬于我們自己神奇與寶貴的魔法！

哈利波特與魔法石的讀后感篇6

哈利·波特，大家都聽說過吧？他是J·K羅琳筆下的人物。

一個大難不死的男孩。在伏地魔作亂時期，因為媽媽的愛導致咒語失靈而活了下來，神秘地出現在他姨夫姨媽家的門口，從此受盡德思禮一家的刻薄對待。在十一歲時，被邀請到魔法學校學__，并進入了格蘭芬多學院——只有具備勇氣、膽識和氣魄的人才能進入的學院。

在霍格沃茲的第一學年，就發生了許多事情。一開始先接觸了魁地奇球，然后發現了厄里斯魔鏡，知道了尼可·勒梅，再，海格要求哈利他們幫忙查一件事：獨角獸被殺一事。哈利在禁林發現了一個身影，在吸獨角獸的血。他以為是斯內普。接著，他們推測出一個驚天大秘密，再聯系之前的種種怪事，他們確定：斯內普在打探能穿越活板門的方法，企圖拿到路威（一條看守魔法石的&39;大狗）看守的寶物。于是，他們就想自己阻止斯內普。誰知，想拿到魔法石的并不是斯內普，而是奇洛。緊接著，哈利發現奇洛并不是一個人，在他的后腦勺上還有一個人，而這個人正是當年殺死哈利父母的人——伏地魔！他寄生在奇洛的身上，想依靠奇洛得到魔法石使其長生不老，不料，被哈利知道了。他們第一次正面交鋒，哈利依靠鄧布利多在危急時刻給他的鳳凰福克斯，分院帽里的格蘭芬多寶劍打敗了奇洛以及伏地魔，挽救了魔法石。

一個魔法學校一年級的學生，與伏地魔正面交鋒，憑借頑強不屈服，勇氣，膽識，氣魄，與智慧勝利了，哈利擁有的這些品質，正是打敗敵人的必備品質，也正是我們應該學__的，擁有它們，你遇到困難是不會退縮的，會勇敢向前，要知道：勝利的曙光就在前方！

哈利波特與魔法石的讀后感篇7

自從讀了《哈利·波特與魔法石》這本暢銷世界的菱之后，里面的細節時常浮此刻我的腦海里，讓我記憶猶新。

伏地魔是個想稱霸天下的惡魔，哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算殺害哈利時，他卻忽然被擊倒，頓時失去了能量，于是哈利這才幸免于難。

伏地魔失去能量后，仍不肯善罷甘休，就想方設法地得到魔法石來補充自我的能量。為了得到魔法石，它附在了一所魔法學校的教授――奇洛的身上。奇洛設下了種.種圈套，卻都被校長鄧不利多識破。有一天，奇洛乘校長乘飛機去倫敦的時候，進入了密室并找到了磨鏡。

哈利一行人中了奇洛的圈套，哈利被奇洛綁在密室中，并利用哈利讓魔法石落入他的口袋中。哈利寧死也不交出魔法石，就在這千鈞一發的時刻，校長鄧不利多從倫敦及時趕來了，保住了魔法石，也保住了哈利的性命。

讀了《哈利?波特與魔法石》這本書，我最后感覺到了這本的作亂所在。比如，它的語言表達，它的完美的結構方式，它的離奇的情節，等等，都給我留下了深刻的印象。

《哈利?波特與魔法石》這本書在向人們展示寫作方法的同時也告訴了我們一個深刻的道理：無論什么事情，只靠一個人的力量不夠的，它需要幾個人甚至是很多人共同來完成。比如，哈利那非凡的潛力，不正是透過校長鄧不利多的指導和幫忙下才成功的嗎?在實際生活中，我就深深地體會到了這一點。在我上四年級的時候，老師布置了一道個性的作業――做一個泥巴藝術品，還個性叮囑我們最好找到搭擋一齊做。當時驕傲的人拒絕了老師的推薦，結果卻制出了一個像泥球一樣的東西。我只好去找我的同學，于是，在我們兩個人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高興，那一次，我真的感受到了群眾的力量。

《哈利?波特與魔法石》的故事就充分證明了這一點：無論在什么時候，誰要是脫離了群眾，誰也就走向了失敗。

哈利波特與魔法石的讀后感篇8

在暑假中，我讀完《哈利·波特與魔法石》后，覺得哈利·波特的命運很不好。哈利·波特的父母在他一歲的時，被可惡的黑魔王狀地魔殺死了。哈利在姨夫家日子過得很不好，姨夫家的小碗柜是哈利的“房間”……

不過有一天，一個叫海格的巨人隊哈利說，魔法學校讓他去上學。哈利還知道了自己是個男巫，在買了一堆東西后，哈利去了魔法學校。在學校里，哈利發現每一分鐘、每一秒鐘都在發生奇妙的魔法，他學到了許多知識，還認識了聰明的女孩兒郝敏和男孩羅思，他們一起學習，互相幫助，最后哈利取得看成功，成為了一個了不起的魔法師。

這個故事讓我明白了一個道理，不管什么困難，都是可以克服的，只要冷靜、團結就可以成功。

哈利波特與魔法石的讀后感篇9

哈利波特，一個不__凡的人，一出生便擁有了與伏地魔作斗爭的標志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕，媽媽的愛把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡，他被姨夫收養，度過了一個非常委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣熬了11年。

在他11歲生日那天，發生了一件不__凡的事，改變了他的命運。海格給他送去了一封魔法學校錄取信，告訴他的身世。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。在學校他認識了許多好朋友，其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中，羅恩倒下了，赫敏返回進口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭，最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢，同時也救了大家。故事雖然是發生在一個虛幻世界，但是，故事里所蘊含的卻與我們的生活息息相關。如果沒有母親偉大無私的母愛，哈利怎能活到今天?如果沒有海格的保護，哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋，順利地進入霍格沃茨?如果沒有斯內普在魁地奇比賽時念一個反咒想保住哈利的生命，他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒有赫敏的機智與羅恩的敢于犧牲，哈利怎能通過一道又一道難關，打敗伏地魔，拿到魔法石?……這一切的一切，都在教育我們：生活中我們離不開他人的幫助，他人對我們的關懷與愛護才使我們成功。哈利波特要是只身一人，沒有朋友，沒有支持，他能獨自打敗伏地魔嗎?答案是否定的。

福樓拜曾說過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭勇敢的去面對它，征服它。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不__，才有歌聲!