寫(xiě)讀后感可以鍛煉寫(xiě)作技巧和方法，提升寫(xiě)作素養(yǎng)，幫助你寫(xiě)出更好的文章。好的閱讀大禹治水感悟是怎樣的？這里給大家提供閱讀大禹治水感悟，供大家參考。

閱讀大禹治水感悟篇1

讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿(mǎn)腔熱忱，處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期，滔滔洪水淹沒(méi)了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭，大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的“疏”的辦法，他開(kāi)掘河道，引導(dǎo)積水，終于把洪水排到大海里去了，為人民造了福。

我讀了這篇故事，覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：

一是：大禹在十三年治水的過(guò)程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。

二是：三過(guò)家門(mén)而不入，他心里裝著老百姓。洪水不治好，老百姓處在水深火熱中，自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神，而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?在做值日時(shí)，我們推來(lái)推去，不愿意自己多做一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己，也應(yīng)該為大家，為集體著想，大禹可以犧牲自己，我們還可以怕臟，怕累嗎?

讀完《大禹治水》這個(gè)故事，使我懂得了很多道理。“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖

閱讀大禹治水感悟篇2

我們學(xué)了《大禹治水》這一課，我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。

在很久很久以前，洪水把村莊和田野淹沒(méi)了，鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完，但沒(méi)有把洪水治掉，天地知道了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō)：“你一定要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén)，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間，腳跟都爛了。

為了治水，禹三十歲才結(jié)婚，住了四天就告訴妻子，我治水十年，三次路過(guò)家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。

我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子，不畏各種艱險(xiǎn)困難，排除一切外在干擾，終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對(duì)舞蹈很有興趣，媽媽在青少年宮給我報(bào)了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課，結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈。看到以前和我一起的小伙伴現(xiàn)在經(jīng)長(zhǎng)在電視或舞臺(tái)上表演，都怪自己當(dāng)時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力，沒(méi)有能夠堅(jiān)持下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上一再看看書(shū)架上，還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅(jiān)持去讀它們，已蒙上了厚厚的一層灰。對(duì)比有志者事竟成的大禹，真是太慚愧了。

中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大禹治水的故事千古傳唱，他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神，以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

閱讀大禹治水感悟篇3

自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害給人類(lèi)、家園帶來(lái)的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)美好的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個(gè)美麗的生命。今天我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說(shuō)，是誰(shuí)治的水呢?他的名字叫：大禹。讀了這個(gè)故事，很是讓我感動(dòng)。

這個(gè)傳說(shuō)的內(nèi)容是這樣的：自從舜接受了皇位以后，果真不負(fù)所托。他內(nèi)修____，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過(guò)之而無(wú)不及。到舜年老的時(shí)候，他也到處求才訪(fǎng)賢，也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說(shuō)到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。

傳說(shuō)在大禹治水的13年之間，他曾經(jīng)3次經(jīng)過(guò)家門(mén)，但是因?yàn)樗嘉闯蜎](méi)有進(jìn)家門(mén)。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹站在門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，也下狠心沒(méi)有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當(dāng)成佳話(huà)在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心，所以才“三過(guò)家門(mén)而不入”。后人都稱(chēng)頌禹治水的成功績(jī)，尊稱(chēng)他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為_(kāi)_______的搖籃。因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹叶纪七x大禹。到舜一命嗚呼的時(shí)候，大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時(shí)候也是四方安定，百姓安居樂(lè)業(yè)，人們的生活都很富裕。隨著時(shí)間的穿梭，大禹也年老了，也要找個(gè)才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時(shí)，大禹的兒子啟見(jiàn)國(guó)泰民安，可以無(wú)為而治，使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手，過(guò)他的安逸日子。于是，在大禹葬后，啟強(qiáng)行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后，公天下就變成了家天下。禪讓制變成了____制，一個(gè)______國(guó)家就這樣形成了……

大禹治水的豐功偉績(jī)及其精神,數(shù)千年來(lái)被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,而且也得到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績(jī),它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。在長(zhǎng)期的治水過(guò)程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我，也給予了我一個(gè)很大啟示——只有想不到的，沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此強(qiáng)大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最后終于成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字，就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!

我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦，去解決生活中、學(xué)習(xí)中的&39;各種“狡猾”的困難吧!

閱讀大禹治水感悟篇4

今天，我讀了一個(gè)故事，叫《大禹治水》。故事非常感人，我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語(yǔ)言精練，而且具體生動(dòng)地寫(xiě)了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

這個(gè)故事講的是堯、舜時(shí)期，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓的日子都過(guò)不下去了……禹用開(kāi)渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海里去。為了治水，他到處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)進(jìn)去。經(jīng)過(guò)13年的勤奮努力，終于把洪水引到大海里去了，地面上終于又可以供人種莊稼了。

讀完《大禹治水》這個(gè)故事，使我懂得了很多道理?！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績(jī)。使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己，也應(yīng)該為大家，為集體著想，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬(wàn)千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神，而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神，所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!

閱讀大禹治水感悟篇5

近日，我讀了《上下五千年》中的《大禹治水》，講了幾千年前夏朝時(shí)期，大禹三次過(guò)門(mén)不入，經(jīng)過(guò)13年艱苦奮斗，制服洪水的故事。

在夏朝時(shí)代，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，制服洪水足足用了13年，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)做水利工程是多么困難。可是禹為什么戰(zhàn)勝了兇猛的洪水呢?因?yàn)樗胁慌吕щy的毅力。而且有條不紊，做這一步就不考慮下一步，不帶有一絲雜念。所以說(shuō)，做任何事都必須不怕困難，堅(jiān)持不懈，______高度集中，才能成功?？墒?，在生活中，我做事情往往______不集中，做第一件事時(shí)思考著第二件事，所以我做事的效率不高。我曾經(jīng)在突破一道奧數(shù)題的時(shí)候，也有過(guò)放棄的想法。做一道難題最多花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)罷了，可大禹治水是花費(fèi)了十三年的水利工程!我就連做難題都不耐煩了，難道還能干出什么大事嗎?

禹在治水期間，運(yùn)用了科學(xué)____戰(zhàn)勝洪水。他吸取了其父親鯀用“堵”治水的教訓(xùn)，采用了“疏通”的科學(xué)方法治水，最終成功了。在生活當(dāng)中，一些事情不是靠蠻力做好的，而是要靠頭腦，經(jīng)過(guò)一系列思考、規(guī)劃，尋求方法、捷徑，還要經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，付出極大的努力，才能將事做得完美無(wú)缺。

禹不僅非常聰明，有才干，不怕困難，而且有大公無(wú)私的精神。有一天他治水路經(jīng)家門(mén)，聽(tīng)到兒子的哭聲，真想進(jìn)去看望兒子，但是他又想到洪水還沒(méi)被制服，老百姓正處于危難之中，最終沒(méi)有回家看望兒子，而是奔赴了治水現(xiàn)場(chǎng)。真是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”!

大禹治水的精神深深打動(dòng)了我，給我?guī)?lái)了很大的啟示，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，運(yùn)用科學(xué)的方法去解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，達(dá)到成功的目的。

閱讀大禹治水感悟篇6

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》，我很感動(dòng)。

堯在位時(shí)，我國(guó)發(fā)大洪水，堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水，可是鯀的方法不管用，就被殺了，他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水，后來(lái)他真的成功了。為了治水，禹走了13年，手腳上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，腳指脫落了，小腿的汗毛掉了。經(jīng)過(guò)家門(mén)三次也沒(méi)有進(jìn)去。人們也把他稱(chēng)為大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng)，他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到了治水的好方法，他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦，堅(jiān)持不懈，一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和____，如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下，大家團(tuán)結(jié)一致取得了治水的&39;成功。

大禹真是一個(gè)有勇、有謀、又有責(zé)任心的首領(lǐng)。

閱讀大禹治水感悟篇7

今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫做《中華上下五千年》，這本書(shū)里有許多故事，令我感觸最深的是《大禹治水》。

《大禹治水》這個(gè)故事說(shuō)的是：

堯在位的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多次特大的洪水。洪水沖垮了房屋，淹沒(méi)了田地，還淹死了許多人。為了解除群眾的疾苦，堯帝將首領(lǐng)們召來(lái)，共同商議治理洪水的事情。最后，大家推舉了禹的父親來(lái)?yè)?dān)當(dāng)治水的重任。后來(lái)因?yàn)樗捎玫姆椒ú划?dāng)，所以最后弄得勞民傷財(cái)，一事無(wú)成。堯叫舜去檢查他的治水工作，舜看到他對(duì)洪水毫無(wú)辦法，就把他罷免了，命令他的兒子禹繼續(xù)治理洪水。

禹是一個(gè)非常能干的人，他吃苦耐勞，品德高尚，因?yàn)樗麑?duì)事業(yè)有著一股鍥而不舍的精神，所以他為治水立下了偉大的功勛。

大禹在治水的十三年中，曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)口，都沒(méi)有進(jìn)去看一看。當(dāng)他第一次路過(guò)自己的家門(mén)口時(shí)，他的兒子剛剛出生，正在呱呱啼哭，他多想進(jìn)去看看妻子和兒子啊，但他最終還是沒(méi)有進(jìn)去。當(dāng)他第二次路過(guò)自己的家門(mén)口時(shí)，抱在妻子懷里的兒子已經(jīng)能夠叫爸爸了。妻子看了他疲憊的樣子，心疼的讓他回家休息幾天，大禹拒絕了。當(dāng)他第三次路過(guò)家門(mén)口時(shí)，兒子已經(jīng)十多歲了，跑過(guò)來(lái)叫爸爸，使勁把他往家里拉，大禹愛(ài)撫的地摸了摸兒子的頭，叫兒子告訴媽媽?zhuān)嗡墓ぷ骱苊Γ瑳](méi)有空回家，又匆忙的離開(kāi)了。

大禹三過(guò)家門(mén)而不入的事傳遍了各地，人們聽(tīng)了非常受感動(dòng)，治水的信心更足了。

一年，兩年，三年……過(guò)去了，大禹由南方走到北方，不顧風(fēng)吹雨打，一直率領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動(dòng)，過(guò)了十三年，終于把洪淵填平了，河道疏通了，人們又重新搬回了陸地，過(guò)上了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們：國(guó)家的利益和人民的利益高于一切!要先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)!……中國(guó)五千年歷史，真讓我陶醉!

作為一個(gè)中國(guó)人，生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，我對(duì)這個(gè)文明古國(guó)充滿(mǎn)了熱愛(ài)，充滿(mǎn)了欽佩。雖然我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，但中華兒女為了他的振興而努力奮斗。二十一世紀(jì)，中國(guó)的騰飛，像秦始皇、唐太宗、康熙等一代代帝王早已從華夏大地上淡出，我們作為祖國(guó)的新一代，要爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)，早日成為棟梁之才。通過(guò)我們的努力，讓我們的祖國(guó)重新走在世界前列，跨入世界先進(jìn)國(guó)家之列，成為不朽的東方巨龍。讓我們一起把中華之魂發(fā)揚(yáng)光大吧!

閱讀大禹治水感悟篇8

我相信大家都看過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，他被稱(chēng)為‘動(dòng)物小說(shuō)之王’，他的小說(shuō)很感人我也因此從中學(xué)到了很多，例如說(shuō)斑羚飛渡。

一群獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到了傷心崖上。斑羚們發(fā)現(xiàn)自己身陷絕境，于是都胡亂逃竄，有一只斑羚為了生存直接跳過(guò)懸崖結(jié)果在半空中時(shí)因?yàn)闆](méi)有站立點(diǎn)而摔下懸崖去了，斑羚們把希望都寄托在了鐮刀頭羊的身上，可鐮刀頭羊也無(wú)能為力。懸崖邊上有一道彩虹從懸崖的這一頭一直通向那一頭，鐮刀頭羊凝望著這一道絢麗的彩虹，仿佛有了新的希望，鐮刀頭羊叫了幾聲，后面的斑羚們紛紛站成了兩隊(duì)，一隊(duì)是老斑羚另一隊(duì)是小斑羚，鐮刀頭羊又叫了幾聲隨后站在小斑羚隊(duì)的幾只壯年斑羚和鐮刀頭羊一起走進(jìn)了老斑羚的隊(duì)伍中，這時(shí)兩隊(duì)的數(shù)量才差不多了，鐮刀頭羊又叫了一聲，一只年輕的斑羚和一只老斑羚相繼起跳，一只年輕的斑羚到達(dá)對(duì)面的懸崖上就代表了一只老斑羚的死亡，直到最后只剩下鐮刀頭羊的時(shí)候，鐮刀頭羊走向了彩虹，不一會(huì)便消失在了彩虹之中。

我們要學(xué)習(xí)頭羊那樣舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在別人需要幫助時(shí)做自己力所能及的幫助。

我還記得一次新聞報(bào)道中有這樣一件事：一次地震中，消防隊(duì)員在一廢墟里發(fā)現(xiàn)了一名女子，她雙腿跪地，膝蓋血肉模糊，雙手撐地，好像在保護(hù)著什么，消防隊(duì)長(zhǎng)將僵硬的尸體移開(kāi)之后發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)裹著毯子的小嬰兒，消防隊(duì)長(zhǎng)把毯子打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，開(kāi)啟后出現(xiàn)了一行字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”消防隊(duì)長(zhǎng)的淚奪眶而出，隊(duì)員們看過(guò)之后眼淚都像斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。多么的感人啊!一個(gè)母親可以為了孩子放棄一切，包括生命。這種來(lái)源于母親的愛(ài)是無(wú)私的，永恒的，偉大的，這種愛(ài)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”鐮刀頭羊不僅做到了巴金所說(shuō)的付出，還為種族爭(zhēng)取生存的希望和機(jī)會(huì)。兩種爭(zhēng)取的意義雖然不一但都是一種無(wú)私的付出!

閱讀大禹治水感悟篇9

我們的生活是絢麗多姿的，隨著時(shí)間的推移，大家也都經(jīng)歷過(guò)許多事情。有快樂(lè)的、有傷心的、也有煩惱的。。。其中，最讓我感動(dòng)的是：《大禹治水》。這個(gè)故事是這樣的：傳說(shuō)在帝堯時(shí)期，黃河一帶鬧水災(zāi)，淹沒(méi)了田地，沖毀了房屋，人們流離失所，無(wú)家可歸。于是大禹開(kāi)始治水，他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改堵為疏，帶領(lǐng)老百姓鑿山開(kāi)渠為了制止洪水泛濫，保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領(lǐng)會(huì)議，征求治水能手來(lái)平息水害。鯀被推薦來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

鯀接受任務(wù)后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡(jiǎn)單的堤埂把居住區(qū)圍護(hù)起來(lái)以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗(yàn)，改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢(shì)，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來(lái)禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱(chēng)為“神禹”而傳頌與后世。在大禹治水的過(guò)程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開(kāi)龍門(mén)和伊撅，鑿?fù)ǚe石山和青銅峽，使河水暢通無(wú)阻。他治水居外20_年，三過(guò)家門(mén)而不入，連自己剛出生的孩子都沒(méi)工夫去愛(ài)撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。

他是中國(guó)歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。大禹這三過(guò)家門(mén)而不入的精神令我感動(dòng)，也值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要像大禹那樣幫助百姓，樂(lè)于助人，創(chuàng)造幸福生活。在公交車(chē)上，我時(shí)常會(huì)注意這樣一條標(biāo)語(yǔ)：“給需要的人讓個(gè)座，向讓座的人道聲謝!”節(jié)假日在寶光廣場(chǎng)的綠地旁邊玩耍，我也會(huì)用心留意草地中小木牌上的提示語(yǔ)：“你尊重我生命，我奉獻(xiàn)你綠色?！比粘Ｉ钪蓄?lèi)似這樣的標(biāo)語(yǔ)還有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每當(dāng)我看到這樣的提示語(yǔ)時(shí)，心里總會(huì)覺(jué)得暖洋洋的，有一種說(shuō)不出的愜意。共建和諧社會(huì)，學(xué)會(huì)文明禮讓?zhuān)c同學(xué)們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻。我們的身邊，也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自己的人，我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。，我去上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看到一些清潔阿姨在廣場(chǎng)周?chē)驋咝l(wèi)生。不時(shí)都有人把一些垃圾丟在地上，破壞地面的清潔。

清潔阿姨們就會(huì)告訴他們，亂丟垃圾是不對(duì)的，可有些人不但不改過(guò)來(lái)，還對(duì)清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒(méi)有還口，只是默默的掃掉地上的垃圾，默默地保證我們城市的清潔。讀完《大禹治水》這個(gè)故事，我明白了，只要默默的為人們做出貢獻(xiàn)，人們自然就會(huì)尊重你。我們要做一個(gè)文明的使者，必須從自身做起。它可以是一個(gè)不經(jīng)意的攙扶，可以是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，也可能是一個(gè)贊許的眼神，一抹會(huì)心的微笑，還可能是一個(gè)無(wú)聲的鼓勵(lì)……只要每一個(gè)人都做到了文明禮儀、文明做好每一件事、這樣的社會(huì)才會(huì)變得更加美好、更加和諧、只有樂(lè)于幫助他人，多替他人著想才能創(chuàng)造美好的明天!

閱讀大禹治水感悟篇10

昨日，我讀了中國(guó)歷史故事中的《大禹治水》。看完以后，我為大禹為了治水而三次經(jīng)過(guò)家門(mén)卻都沒(méi)有進(jìn)去的這種為百姓的精神感動(dòng)了。

《大禹治水》這篇文章主要說(shuō)了在很久很久以前，在堯統(tǒng)治的年代，發(fā)了一場(chǎng)大水，讓很多人被洪水奪去了生命，堯便派一個(gè)叫鯀的人去治理洪水。鯀用老法子去治理洪水，但鯀治理了九年，一點(diǎn)成效也沒(méi)有。之后，舜接替了堯的位置，發(fā)現(xiàn)鯀治理洪水沒(méi)有用，就讓鯀的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹是個(gè)聰明人，他沒(méi)有用父親的老辦法治理洪水。禹用一個(gè)辦法讓洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中，有三次經(jīng)過(guò)自我家門(mén)口，都沒(méi)有進(jìn)去。第一次走過(guò)家門(mén)口時(shí)，他的妻子剛剛生下一個(gè)男孩，孩子在屋里哇哇大哭，可禹想到洪水還沒(méi)有治好，就狠狠心轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。禹每次經(jīng)過(guò)家門(mén)都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓們聽(tīng)說(shuō)禹三過(guò)家門(mén)而不入的事十分感動(dòng)。最終在大禹的帶領(lǐng)下，洪水全都流入了大海。

在我們的身邊，也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自我的人，我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。有一次，我去上學(xué)的時(shí)候，看到一些清潔阿姨在廣場(chǎng)周?chē)驋咝l(wèi)生。不時(shí)都有人把一些垃圾丟在地上，破壞地面的清潔。清潔阿姨們就會(huì)告訴他們，亂丟垃圾是不對(duì)的，可有些人不但不改過(guò)來(lái)，還對(duì)清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒(méi)有還口，只是默默的掃掉地上的垃圾，默默地保證我們城市的清潔。

讀完《大禹治水》這個(gè)故事，我明白了，只要默默的為人們做出貢獻(xiàn)，人們自然就會(huì)尊重你。

閱讀大禹治水感悟篇11

《____五千年》這本書(shū)里收藏了很多經(jīng)典故事，我最喜歡的就是大禹治水了。大禹治水的故事講的是堯在位的時(shí)候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，禹的父親花了九年時(shí)間治水，()沒(méi)有把洪水制服。禹改變了父親的做法，他帶領(lǐng)大家鑿開(kāi)了龍門(mén)，把洪水引到了大海，和老百姓一起勞動(dòng)，經(jīng)過(guò)十年的努力，終于治水成功了。

這個(gè)故事對(duì)我的感受很大。禹的.父親用堵的方法沒(méi)有成功，然而禹動(dòng)了動(dòng)腦子，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，獲得了治水的方法，最后獲得了成功。我一定要學(xué)習(xí)禹勤動(dòng)腦的精神，所以現(xiàn)在每當(dāng)我

在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真思考。

經(jīng)典故事讓我懂得了很多道理。讓經(jīng)典故事伴隨著你我一起成長(zhǎng)吧!

閱讀大禹治水感悟篇12

自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害給人類(lèi)、家園帶來(lái)的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)完美的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個(gè)美麗的生命……今日我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說(shuō)，是誰(shuí)治的水呢他的名字叫：大禹。讀了這個(gè)故事，很是讓我感動(dòng)。這個(gè)傳說(shuō)的資料是這樣的：

自從舜理解了皇位以后，果真不負(fù)所托。他內(nèi)修____，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過(guò)之而無(wú)不及。到舜年老的時(shí)候，他也到處求才訪(fǎng)賢，也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說(shuō)到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。

傳說(shuō)在大禹治水的13年之間，他以往3次經(jīng)過(guò)家門(mén)，可是因?yàn)樗嘉闯?，他就沒(méi)有進(jìn)家門(mén)。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹站在門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，也下狠心沒(méi)有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一向被當(dāng)成佳話(huà)在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心，所以才“三過(guò)家門(mén)而不入”。后人都稱(chēng)頌禹治水的成功績(jī)，尊稱(chēng)他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為_(kāi)___禮貌的搖籃。

因?yàn)榇笥碇嗡泄?，大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時(shí)候，大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時(shí)候也是四方安定，百姓安居樂(lè)業(yè)，人們的生活都很富裕。隨著時(shí)間的穿梭，大禹也年老了，也要找個(gè)才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時(shí)，大禹的兒子啟見(jiàn)國(guó)泰民安，能夠無(wú)為而治，使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手，過(guò)他的安逸日子。于是，在大禹葬后，啟強(qiáng)行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后，公天下就變成了家天下。禪讓制變成了____制，一個(gè)______國(guó)家就這樣構(gòu)成了……

大禹治水的豐功偉績(jī)及其精神，數(shù)千年來(lái)被后世的人民傳頌不息。不僅僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌，并且也得到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績(jī)，它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。

在長(zhǎng)期的治水過(guò)程中所構(gòu)成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我，也給予了我一個(gè)很大啟示——僅有想不到的，沒(méi)有做不到的。應(yīng)對(duì)如此強(qiáng)大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最終最終成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字，就必須會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!

我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神，僅有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦，去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧!