讀后感能夠幫助讀者更全面地理解和欣賞所閱讀的內(nèi)容，同時(shí)也能促進(jìn)讀者自己的思考和表達(dá)能力。如何才能寫出優(yōu)秀的胡小鬧讀后感日記？這里給大家分享胡小鬧讀后感日記供大家參考。

胡小鬧讀后感日記篇1

10歲生日的時(shí)候，同學(xué)送我了一套《胡小鬧日記》，總共有六本，我喜歡得愛(ài)不釋手。對(duì)于閱讀，我就像一匹餓狼，貪婪地讀起來(lái)。

《媽媽我愛(ài)你》是《胡小鬧日記》中的一本，故事主要講：胡小鬧去參加夏季訓(xùn)練營(yíng)遇到了一位叫小小的女孩子，小小被查出患有肝臟豆硬化的毛病，小小媽媽準(zhǔn)備把自己的一部分肝臟捐給小小，卻被醫(yī)生查出，脂肪太高，不能捐。于是，每天，不管刮風(fēng)下雨，她都走十公里路。最后，在胡小鬧和他媽媽的幫助下，小小媽媽終于順利地把自己的一部分肝臟捐給了小小。

看著這位偉大的媽媽，我想到了自己的媽媽，想到了爸爸給我說(shuō)起的那件事。

那一天，我在學(xué)校意外受傷了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，媽媽嚇得人都喘不過(guò)氣來(lái)，腦子中都是我受傷的畫面：會(huì)不會(huì)擦破了臉皮，會(huì)不會(huì)磕掉了牙齒，腦中自然而然出現(xiàn)了我痛苦嚎哭的模樣，越是清晰，媽媽的心越是顫抖。

媽媽的愛(ài)，就像是滋潤(rùn)心田，溫暖一生的“愛(ài)的雨露，”它雖融匯在媽媽的眼淚里，但絕對(duì)是世界上最為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)所畏懼的一種力量。 頃刻間我忽然想到了孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在那天，我終于明白，母愛(ài)代表了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、和一份愛(ài)子之心!

胡小鬧讀后感日記篇2

今天我讀了一本書(shū)，名字叫做《胡小鬧，日記之爸媽不是我的用人》

故事里的胡小鬧，每天都像王子般的生活，書(shū)包由媽媽收拾房間，有媽媽收拾，爸爸是專車司機(jī)，甚至米粥都是量好的，為給胡想到的他什么都不用操心。

突然有一天他們班的班主任：高哥。讓胡小鬧去農(nóng)村里體驗(yàn)農(nóng)村里的生活。

這是多么貧窮的一個(gè)小山村呀，坑坑洼洼的土路，低矮破舊的農(nóng)房，土里土氣的村民……可高歌，老師卻說(shuō)在這里他們一定能收獲比金子還珍貴的寶貝!

當(dāng)我讀完這本書(shū)，我才知道他們收獲的寶貝就是獨(dú)立和自律，因?yàn)樯絽^(qū)里的孩子，他們的父母大多數(shù)都在外地工作，只有年老的爺爺奶奶陪著他們，而且他們身體都不太好，孩子們只能靠著自己的勤勞的雙手做飯，洗衣服，寫作業(yè)常常提醒爺爺奶奶按時(shí)吃藥，給他們加棉衣。

在此，我想對(duì)所有的父母說(shuō)一聲，“請(qǐng)放下你們的孩子吧，讓你們的孩子真正學(xué)會(huì)獨(dú)立和自律。”最后愿全天下的孩子們不再依賴自己的父母，不再把把父母當(dāng)做自己的用人!

胡小鬧讀后感日記篇3

在這個(gè)暑假，我閱讀了《胡小鬧日記之不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。

故事是在講：在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，樂(lè)多多小學(xué)五年級(jí)三班的考試卷有結(jié)果了。長(zhǎng)安又“霸占”了全班的倒數(shù)第一名，小櫻桃把班級(jí)第一名收入囊中。于是，胡小鬧的媽媽和長(zhǎng)安的媽媽給他們倆一起報(bào)了一起報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班里長(zhǎng)安和胡小鬧意外的發(fā)現(xiàn)小櫻桃也在!倆位媽媽還要求小櫻桃做他倆的“眼線”，監(jiān)督胡小鬧和長(zhǎng)安的一舉一動(dòng)，并通知給她們。

我覺(jué)得這是一本很勵(lì)志的書(shū)。它會(huì)鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。特別是從“一次失敗的行動(dòng)”這一篇中，我更能體會(huì)到王勝男是有多不容易啊!她要照顧受重傷的爸爸，還要抓緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。在這么辛苦的情況下她竟然和小櫻桃一起拿下了全班的第一名!胡小鬧是自信、知錯(cuò)能改、知恥而后勇的一名同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)這樣的精神。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)椋菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要你用心去做了，就一定會(huì)有收獲的。

胡小鬧讀后感日記篇4

寒假里，我讀了一本既生動(dòng)又有趣的書(shū)——《胡小鬧日記》。

這本書(shū)分很多冊(cè)，我看的這一冊(cè)叫《爸媽不是我的傭人》，故事寫得聲情并茂，各種形象的比喻、動(dòng)人的鋪墊都出現(xiàn)在我的眼前，真令我吃驚不已，此時(shí)此刻，我想：是誰(shuí)能寫出這么生動(dòng)的書(shū)啊!

這本書(shū)講的是胡小鬧的父母為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)孩子的照顧真是無(wú)微不至，除了學(xué)習(xí)，什么事情都不讓胡小鬧做，吃飯時(shí)媽媽都要把飯吹溫了才拿給他吃。可是在一次夏令營(yíng)中，胡小鬧來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊，他學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、靠自己生活。當(dāng)回到父母身邊時(shí)，變化很大，他堅(jiān)決不再讓媽媽替他做事情。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為這真是個(gè)美好的結(jié)局，書(shū)中的胡小鬧學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手，讀者們懂得了一個(gè)道理——爸爸媽媽不是我的傭人。

除了教會(huì)了我道理，這本書(shū)我喜歡的句子有好多，其中有一句“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，太陽(yáng)公公似乎也格外高興，一大早就神采奕奕地跳上了天空，笑瞇瞇地俯瞰著整個(gè)校園”。對(duì)這句話的印象太深了，仿佛感受到了太陽(yáng)公公的開(kāi)心呢!我平時(shí)寫文章呀，絞盡腦汁也寫不出這樣的句子。老師說(shuō)過(guò)：“有了好開(kāi)頭，就有好文章。”因此，我就是這樣喜愛(ài)上了它。

哦，時(shí)間不多了，我要去看胡小鬧系列更多的書(shū)了。對(duì)了，這本書(shū)的作者就是擁有“貼心家教老師”稱號(hào)的樂(lè)多多姐姐。

胡小鬧讀后感日記篇5

這個(gè)暑假我看了五本《胡小鬧日記》，書(shū)中有三個(gè)主人公，他們分別是胡小鬧、長(zhǎng)安、小櫻桃。

胡小鬧他愛(ài)玩，愛(ài)出風(fēng)頭，但很有個(gè)性，有靈氣，因?yàn)槌煽?jī)差又貪玩，所以他經(jīng)常被老師叫到辦公室“喝茶聊天”。小櫻桃是胡小鬧的“冤家同桌”，也是他們班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。長(zhǎng)安是一個(gè)超級(jí)小胖子，也是胡小鬧的好哥們，愛(ài)吹牛，愛(ài)炫耀。

在這幾本書(shū)里我最愛(ài)看的是《絕不為老師和家長(zhǎng)讀書(shū)》，里面我最喜歡的并不是胡小鬧、長(zhǎng)安和小櫻桃，而是從美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生叫卡羅。他不僅學(xué)習(xí)好還懂事，他總是會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些力所能及的事情，比如幫家人做早餐，叫家長(zhǎng)起床，幫家長(zhǎng)做家務(wù)……學(xué)習(xí)時(shí)他不僅認(rèn)真仔細(xì)，寫作業(yè)還不拖拉，真是完美學(xué)生。胡小鬧也在卡羅的幫助下，有了很大的進(jìn)步，從一個(gè)貪玩馬虎學(xué)生變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

新學(xué)期馬上來(lái)臨，我希望能和胡小鬧一樣有進(jìn)步。

胡小鬧讀后感日記篇6

我看了《胡小鬧日記之我是下一屆班長(zhǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)告訴我們了許多有趣的東西。

這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧，他的同桌小櫻桃是班長(zhǎng)，只要胡小鬧一點(diǎn)兒，做不好，小櫻桃就會(huì)說(shuō)：“我以班長(zhǎng)的身份命令你……”甚至連胡小鬧也覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是一件很驕傲的事，想到這里，胡小鬧也開(kāi)始有點(diǎn)羨慕小櫻桃，但只有一點(diǎn)點(diǎn)。從這天開(kāi)始，胡小鬧和他的好朋友長(zhǎng)安、Peter，一起想辦法，終于想到了一個(gè)最好的點(diǎn)子。到了選班長(zhǎng)那天，胡小鬧竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)。但是，就這么三天半的時(shí)間，胡小鬧竟然不當(dāng)班長(zhǎng)了，這是為什么呢?那是因?yàn)楹◆[管理不好班級(jí)。自從那天開(kāi)始，胡小鬧，一直在家里，不肯去上學(xué)。過(guò)了幾天胡小鬧去國(guó)學(xué)老師孔老師那里學(xué)了許多知識(shí)，也不再是以前的自己了。最后，胡小鬧還是當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

這本書(shū)告訴我們，班長(zhǎng)又不是大領(lǐng)導(dǎo)，不要拿雞毛當(dāng)令箭。還有，真的不是班長(zhǎng)之位，而是一口氣!朽木不可雕，而我是跨有理想，有實(shí)力的好木頭。最后還要有管理能力，如果有管理能力才能攬班長(zhǎng)這個(gè)“瓷器活。