窗邊的小豆豆讀后感經典
過寫讀后感,讀者可以更深入地探索書籍或文章的主題、作者的觀點和自己的個人體驗。窗邊的小豆豆讀后感經典應該寫成什么樣的?快來看看窗邊的小豆豆讀后感經典,本文為你提供窗邊的小豆豆讀后感經典寫作技巧和示例!
窗邊的小豆豆讀后感經典篇1
在暑假的時候,媽媽幫我買了一本在語文書上面推薦的書---《窗邊的小豆豆》!
這本書主要是講:主人公小豆豆小學一年級就被退學,媽媽又幫她另外找了所學校---巴學園!那里的校長聽了小豆豆說了兩個小時的話后,便同意她進入學校,后面便寫小豆豆進入學校后的趣事和同學們生活在巴學園的事情等!
讀完這本書,我感覺還沒讀夠,因為太精彩了,小豆豆在童年里面的事情激發了我們對童年的向往,我們看完后,也會想起童年的往事!
我們現在可不能向小豆豆一樣,一年級就被退學,這樣的話,那以后怎么辦呢?我們現在要好好學習,將來好報效祖國,為祖國出一份力,成為國家棟梁之才!
還有文中的泰明是個殘疾孩子,小豆豆沒有嘲笑他,反而幫助他!我們也要這樣,在生活中,幫助他人,看到殘疾人的時候,我們應該做的是幫助,而不是嫌棄,如果,我們不幫助那些殘疾人,我們為什么還是紅領巾呢?我們更不要拿別人的`缺點,和自己的優點比,這樣更會傷及殘疾人的心理!
我們還要幫助身邊的小朋友,在小朋友遇到學習上的困難的時候,我們應該幫助他們而不是嘲笑他們,讓小朋友能學到更多的知識!
也不要在不適合的場所開不適當的玩笑,這樣被你當成開玩笑對象的人會被你激憤,這樣在你們都不理智的情況下,很可能發生沖突!
如果,你們也想知道小豆豆在童年發生的趣事的話,那就快買一本看看吧!
窗邊的小豆豆讀后感經典篇2
我讀完了《窗邊的小豆豆》,這本書實在是太有趣了,這里的好多東西都跟我們生活中的不一樣,比如電車教室、海的味道、山的味道、游泳池還有自己的樹。我覺得最有意思的就是電車教室。
電車教室是在電車里上課,在這里簡直就是一邊學習,一邊旅游一樣!車里有行李網架,車窗也沒有變。要說有什么不同之處,那就是把司機的座位換成了黑板,把電車的長椅子拆下來,換上了小學生用的桌子和椅子,桌椅朝著電車前進的方向擺放著。另外,吊環扶手也沒有了。里面有學校平時沒有的課程,初中高中才能上的,在這里,小學都可以上了。
而且孩子們第一節想上什么課,就上什么課,可以自由的選擇。但在我們的學校里,要想自己自由選課,簡直是異想天開。在這里沒有老師會批評大家,大家的思維可以像野馬在草原上奔騰,沒有老師約束大家。沒有老師規定大家要坐端正,大家可以坐的很亂,你還可以跟同學交流。真希望我們的學校跟他們一樣,可以自由選課,可以跟同學交流。
窗邊的小豆豆讀后感經典篇3
今年暑假,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書非常好看,令我浮想聯翩。
這本書主要講述了一位叫小豆豆的小姑娘的故事。她本來極其淘氣,后來她來到了一個新學校——巴學園。在這所學校里,小豆豆成為了一個熱愛學習、熱愛生活的孩子。
小豆豆原來的調皮已經到了讓人非常頭疼的程度。比如小豆豆總是將桌子的抽屜開了關,關了又開,弄得老師都沒法上課。后來,她站到窗邊大喊:“宣傳藝人!”于是所有的孩子都涌了上來:“宣傳藝人,給我們表演一個吧!”宣傳藝人還真答應了孩子們的懇求,開始了盛大的演出。等演出完了,所有的孩子都回到了座位上,只有小豆豆一個人還站在窗邊,老師便問:“你為什么不回到座位上去?”“因為如果有別的宣傳藝人來,我不在怎么行呢?”小豆豆回答道。第三節課時,小豆豆還在窗邊,突然大喊:“你在干什么?”老師以為小豆豆在和路人說話呢,沒太在意,可老師一回頭,卻發現小豆豆在和燕子說話呢。對這樣的學生,老師也失去了信心,學校讓她退學了。
后來,她轉學到了巴學園,遇見了小林校長,小豆豆就開始變得乖巧起來了。
巴學園是一個很特別的學校。在巴學園教室等都設在沒用的電車上。他們的上課方式也很特別。早晨,老師會將今天要學的幾門功課的內容全部寫在教室的黑板上,讓同學們從自己最喜歡的一門課開始自學,有問題的就去問老師,不喜歡的功課只要在放學前完成就可以了,而且,他們從來都沒有家庭作業。有時候下午有空,孩子們總是會去九品佛廟寺周圍快樂地嬉戲散步。在巴學園還有獨特的由劃船歌改成的飯前歌,每次吃飯前,還會有同學來講故事。小林校長還要求同學們吃“山的味道”和“海的味道”。不僅如此,小林校長還要檢查,看看哪個人少帶了什么,便會讓食堂給他做什么。在巴學園,小豆豆還交了許多朋友,如山本泰明等。
《窗邊的小豆豆》的確很好看。這里面不僅有好看的故事,而且還有很多好的學習方法。你也來看看這本書吧,一定會有很多收獲的。
窗邊的小豆豆讀后感經典篇4
我讀過這樣一本書,書中記述的是作者美好的童年生活。她接受著我認為歷史上最獨特的教育,她在巴學園中快樂成長,她擁有一顆美麗善良的心,對殘疾的孩子更不會輕視,而是和他們一起玩耍,長大后,她為了紀念曾經的校長——小林宗作先生,寫了這本讓我印象深刻的書,我相信很多看過的人已經猜出來了,對!這本書名為《窗邊的小豆豆》,而它的作者就是主人公小豆豆——黑柳徹子。
為什么對這本書印象深刻呢?因為我對主人公也就是小豆豆和她的生活感到羨慕。我看到的小豆豆天性活潑,喜歡探究,富有好奇心,并且十分熱心樂觀。她的同學是一位患有先天小兒麻痹癥的人,她努力幫助那位同學完成那位同學一輩子都不可能完成的心愿,還有一次小豆豆的狗和小豆豆玩游戲,但沒有控制好情緒結果狗狗咬傷了小豆豆的耳朵,后來小豆豆不僅沒有怪罪狗狗還請求媽媽不要趕走狗狗。小豆豆的字典中好像沒有“退后”這個詞,不管遇到什么事都勇往直前,積極向上,面對困難,克服困難。但我不僅喜歡小豆豆,還喜歡另一個重要人物——小林先生。他獨特的教育方法,與孩子的“孩子”交流法和不顧一切負面聲音創建了巴學園,也創造了一個偉大作家的出生,我相信每一個看到黑柳徹子描寫的小林先生的孩子都會喜歡他,并且都希望有一個這樣的校長,不!是這樣一位“朋友”。
我很喜歡小豆豆。在生活中,我不如她的活潑可愛,也沒有他堅持不懈的精神,更沒有她如此面對現實的勇敢,現實中的我總是喜歡知難而退,不愿去解決一切難題,所以我想向她學習,做一個百折不回永不放棄的孩子!
這便是我介紹的書和介紹這本書的原因,希望大家可以找來看看。讀完這本書,我有一種沖動,我想跳進這本書中當一回小豆豆!雖然這是想象但我正為這種愿望,想成為小豆豆這么棒的人而努力,我相信你也是,就讓我們一起努力,為美好的明天而奮斗吧!
窗邊的小豆豆讀后感經典篇5
這個學期我度過許許多多的書,有《中國上下五千年》,《水滸傳》……但令我印象最深的還是《窗邊的小豆豆》這本書。因為書中的生活以及作家的活潑天怎和淘氣都深深打動了我,還深深刻在我的腦海中。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣,在教室里大聲喧嘩,還不時探出頭向窗外東張西望而被校長退學。當她到了巴學園后,她仿佛找到了自己真正的快樂。在巴學園中與大哥哥們一起玩耍,與小弟弟們嬉戲。
在巴學園里,小豆豆認識了許多同學,有泰明,"正男","小辮子"。巴學園可不像普通學校那樣有上千名學生,而是僅有五十幾人的學生。令人驚訝的是,里面的教室都是動車構造。漸漸地,這個貪玩,可愛的小豆豆在校長的帶領下變成了大家能接受的孩子。
這本書給我帶來了無數的笑聲和感動。小豆豆的淘氣有時讓我笑得合不攏嘴。泰明的死讓我又遺憾又悲傷。這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜悅和悲傷,并且成為了20世紀全球最有影響的作品之一。所以,每個人都能在這本書中找到屬于自己的童年。
窗邊的小豆豆讀后感經典篇6
假期,我看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。這本書是日本作家黑柳徹子寫的。這本書寫的是一個真實的故事,發生在二戰時期的東京巴學園里。主人公小豆豆因為淘氣,剛在一所學校呆了幾天,就被勸退,轉到了一個電車學校巴學園。(但家里人隱瞞了被退學這個秘密,直到她33歲里才知道真相)。因為她的活潑可愛、想像力豐富,而且非常樂觀,博得了新學校校長先生的喜愛。這里留下了她的許多快樂時光。主人公在校園里游泳、散步、參加運動會,并取得了第二名的好成績。她來的時候,驚奇的發現,這個學校的所有地方,都跟之前的不一樣,教室是六輛電車,而且座位不是固定不變的。課堂上,想先學哪科就先學哪科,遇到不懂的問題,要可以請老師解答一下,學生聽明白以后,老師就會出幾道例題讓學生做,就不會出現上課心不在焉的情況。他們的盒飯也很特別,名字叫"海的味道"和"山的味道",指是的食材是海里出產的和陸地出產的。
學習方面,她表現也很好,不過就是像個小喇叭一樣:有一個消息,似乎恨不得讓全世界都知道。她的第一個暑假,有一個有趣的溫泉旅行。她的`好朋友山本太明手腳殘疾,但他仍然邀請他參加爬樹。你可能會想,這不難為人家嗎?但小豆豆很會為別人著想,朋友們都很信任她,也實現了山本太明的小愿望。
但在一天夜里,巴學園起火了,美國B29式轟炸機,帶著數枚燃燒彈,襲擊了東京。也落到了校園里,學校里沒有了笑聲,取而代之的是火燒的嘶心裂肺的聲響。但從作者的描述中可以看到,校長先生對學生們的熱愛,比吞噬著校園的火焰還要巨大、熾熱。他在火焰中對大兒子說:噢我們下一次舉辦一個什么樣的學校呢?就更充份的體
現了,校長先生不想失去孩子們的笑聲。她后記里邊說,校長先生在49歲時,成立了巴幼兒園,他的一生沒有實現再成立一個巴學園的夢想,在69歲時與世長辭。
但是校長先生沒有想過,自己的學校里,竟然出現了一位日本最偉大的女性,她就是本書中的主人公—黑柳徹子,一個因淘氣被第一所學校退學的孩子。
教育方式的不同,改變了一個孩子的一生。使一個因為淘氣一年級就被退學的孩子,長大后成為了的一名出色的電視主持人。
我們的童年應該是快樂的,不要因為一點點的錯誤,就改變一個人的一生,讓我們在花園小學渡過一個快樂的童年。
窗邊的小豆豆讀后感經典篇7
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的護和引導下,讓一般人眼里&39;怪怪&39;的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
新版的《窗邊的小豆豆》封面是粉紅色的,那句&39;每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年&39;的話,勾起了我對童年時光的懷念,想起了小姨當年送我的那本沒有版權、印制粗糙的&39;小豆豆&39;。小豆豆的故事,早已模糊不清,我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書,更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。也不知道現在熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心,真正動心的倒是我們,少年時代的記憶只要有一扇窗口打開,就會像清新的空氣一樣撲面而來。
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想法,當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說&39;弄完之后要放回去喔!&39;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽說:&39;怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!&39;小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩的內心世界,你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,了解孩的內心世界才是教育孩的出發點。
有人把《窗邊的小豆豆》說成&39;成年人的童話&39;,把它和時下流行的幾米系列、麥兜麥嘜系列混為一談,并說什么&39;成人的童話很美好,成人的童話很無奈&39;。我不贊同這種說法,小豆豆并不是成人的童話,而是講述成人的童年往事,我們這些成年人可以從中找到很多屬于自己的過去,而小孩可以從中看到他們現在的童年。童年是人一生值得回味無窮的東西,它和童話一樣都給我們帶來了很多美好的回憶,但童年絕不等同于童話,童年始終是真實的,而童話純屬杜撰。
這個叫小豆豆的女孩眼里所展現的童真世界是我們曾經忽略和淡忘的美好事物,這種忽略通常都是一生的,那些生命中非常寶貴的東西,居然整整一生我們都沒有想起來。這不能不說是一種遺憾,所以我們更應該去讀這本書,彌補這種遺憾。
這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學校,校名叫&39;巴學園&39;,更讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程是創造力和社會適應的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現在的教育更重要。
多年后,當我有了自己的孩時,那個時候看著他(她),我一定會回憶起這本書,想起小豆豆曾經給我帶來的這份恒久的感動,還有對當今教育的思索。