畢淑敏精選散文讀后感作文
寫讀后感可以可以鍛煉語文能力,提高寫作水平,通過不斷地寫讀后感,可以逐漸掌握寫作技巧和方法,提升寫作素養(yǎng)。畢淑敏精選散文讀后感作文應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看畢淑敏精選散文讀后感作文,本文為你提供畢淑敏精選散文讀后感作文寫作技巧和示例!
畢淑敏精選散文讀后感作文篇1
看到并記住畢淑敏這個名字,是由一篇《孝心無價》開始,文章用確切而真實的語句告誡天下的兒女:抓緊時間盡孝,趁父母健在的光陰,因為世上有些東西能夠彌補,有些東西永無彌補。
所以深深的感激這么一位女性,能用美妙的文字、真實的事例為眾生敲響親情的警鐘,使世間少了幾位必須要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子,這才是文字工作者對社會實實在在的貢獻。
再讀畢淑敏源于她的《提醒幸?!罚恼氯珙}目一樣,無一個贅字、一句廢話,猶如一針清醒劑,使讀者由眼睛吸收,而滲透至心靈。它反映了一種人生態(tài)度,是對“知足常樂”的另一種詮釋,直達現(xiàn)代人浮躁、郁悶這個心理病灶,因而被選入初中語文教科書,。
《不宜重逢》寫出了許多人用事實驗證過的真理,誰都經(jīng)歷過初戀或暗戀的時光,幾年過后,幾十年過后,還是不要刻意相逢為好,正所謂:相見不如懷念。事過境非,想追憶的往事放在心里,真誠的祝福也放在心里,以往的暗戀盡管很苦、很澀,當年未表達是缺乏勇氣,如今不提起是不忍,不忍驚擾了心底那一潭清泉,不要說,不要說,一說就錯!
教育孩子是個永恒的話題,她用自我作為心理學(xué)博士的專業(yè)知識,在《我的成長我做主》一書中告訴青少年一系列心理問題的答案,幫忙他們擺脫孤獨、狹隘、悲觀,從而健康歡樂的成長。
喜歡畢淑敏,因她是位素面朝天的女人,是位有深刻的社會職責(zé)感的女人,是位因閱歷而無年齡感的女人,如果世間有更多這樣的女人,與音樂、書為伍、為善良、正直為伍,將無所謂漂亮與否,都會如散發(fā)著陽光氣息的花草,將周圍裝扮得愈加美麗……
我最喜愛畢淑敏的《提醒幸?!妨耍U述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自我,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實生活上,每個人的經(jīng)歷都不會一帆風(fēng)順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產(chǎn)的危機,這些都會給你造成災(zāi)難或者損失,甚至使你一無所有。這時,有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲。”我們應(yīng)當以樂觀的態(tài)度應(yīng)對人生中的一些災(zāi)難。“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福,因為我們還有健康的身體?!卞X沒了能夠重新賺過,至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵?!爱斘覀儾辉傧碛薪】档臅r候,那些最勇敢的人能夠依然微笑著說:“我很幸福,因為我還有一顆健康的心。”
每個人的人生際遇各不相同。應(yīng)當說上帝對你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過:每個人都是上帝咬過的蘋果,它異常青睞你的話,缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去應(yīng)對,努力地去奮斗,經(jīng)過了這些挫折之后,就會有好日子等著你?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!比松褪沁@樣,先苦后甜,這才是最真實的人生。
人,從呱呱墜地起就要對每一件事情認真負責(zé),盡自我最大力量去完成每一件事,因為我們生活中無時無刻不存在意外,這些意外可能隨時都會發(fā)生在自我身上,人不可能明白自我的生命有多長,如果每件事情都馬虎了事,就對不起自我,對不起自我存活下來的使命,所以我們要做到,認真活好每一天,認真做好每一件事。就算是某天遇到點什么意外,也對得起自我,不枉活了一次。
我們要時時刻刻提醒自我,在災(zāi)難降臨時,要提醒自我坦然樂觀地去對待;志得意滿的時候,也不要忘了提醒自我,災(zāi)難隨時會發(fā)生在自我身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要明白在任何時候,任何情景下,幸福都會存在的,如果我們每一個人都以樂觀的態(tài)度對待人生,對待生活,我們的生活會更多彩,世界會變得更加美麗。
女人,是位有深刻的社會職責(zé)感的女人,是位因閱歷而無年齡感的女人,如果世間有更多這樣的女人,與音樂、書為伍、為善良、正直為伍,將無所謂漂亮與否,都會如散發(fā)著陽光氣息的花草,將周圍裝扮得愈加美麗。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇2
畢淑敏以她敏銳的目光,寬厚的心懷和理性的文字,像是在月光下,小溪邊,給我們講述一個神秘迷人的故事。這些故事,帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。
她的特點是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無聊時能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁,是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細品味。是在你悲傷難過時看看,找到自我的安慰。
你若能細細體會,必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對人生的追求及一份不變的心。
在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說出的“從未打過人”:“媽媽,你經(jīng)常打一個人,那就是我?!?/p>
也許我們曾受到過家長的批評責(zé)怪甚至打罵。可是我們明白嗎,每一次孩子的挨打,只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對孩子的溫柔、嚴厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時,打掃衛(wèi)生時,我們心中只記得母親的嘮叨埋怨,卻忽略了她心中,對我們的在乎。
我們也能夠?qū)W著像她一樣,以一個醫(yī)生的角度、一個母親的角度、甚至一個路人的角度,去體會,觀察這個精彩的世界。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇3
畢淑敏,是我喜歡的女作家。她的散文是澄清的,健康的,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒有太多華麗的詞藻修飾,但卻總能觸及人的心弦。讓人有所感悟。讓疲憊、煩躁的心總能得到找到一處最寧靜最溫馨的港灣。總會在心靈最陰霾時刻尋到風(fēng)雨過后的陽光。她教給我們愛,同時教給我們理性,應(yīng)對殘酷的世界陰暗面與不可理喻的社會黑暗角,我們應(yīng)當怎樣樣的調(diào)整自我的心里,正確的看待,走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了,不要和自我過不去,找到合理的途徑,給心靈放個假。畢淑敏教給我勇敢,賦予我理性。
拿起這本書,一本書名為《我的人生筆記》的散文集,我便即將開始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。
本以為一個作家,就是整天坐在家里,奮筆疾書,一天到晚與文字打交道的人,但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多彩的人生經(jīng)驗,她年輕時曾在藏北高原當了十一年的兵,把青春留在冰川雪嶺之間,她曾背負武器,紅十字箱,干糧跋涉在藏北無人區(qū),她曾在寒冰之上,鋪張雨布席地而眠,她有著不平凡的人生。
但她同樣有家庭、兒子、友愛,小時候也害怕見教師。脫下作家的美麗光環(huán),她與萬千女性一樣是一個母親,一個孝順的女兒,賢良的妻子。在《午時去開家長會》中,畢淑敏將母親去開家長會的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。她在去開家長會的路上,心中感到緊張,雖然教師有夸過兒子,但更多是說他的不足之處,畢淑敏寫道:那種時刻,真令人尷尬和難堪。我的自尊心強烈地蜷縮起來,我的頭在教師和其它家長的注視中沉重地垂下……
雖然教師不再述說她兒子的失誤,但她卻會不停追問,生怕漏掉一點。這是天下母親菜有的復(fù)雜心境,明明害怕聽到,卻又想聽到,也期望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。
畢淑敏的文字之間流露著一種真情,不管是她寫當軍醫(yī),還是關(guān)于婚姻和家庭的獨白,每一章節(jié),每一篇,讀完之后都能感應(yīng)到她所想表達的,文中從沒有直接表達情感的陳述,好像擰一個魔方,跟著思路走,最終拼出一個完整的面。畢淑敏的文章沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,飽含細膩的情,更多的是簡潔和清晰。
畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。
她的特點是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無聊時能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁,是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細品味。是在你悲傷難過時看看,找到自我的安慰。
你若能細細體會,必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對人生的追求及一份不變的心。
在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說出的“從未打過人”:“媽媽,你經(jīng)常打一個人,那就是我。”
也許我們曾受到過家長的批評責(zé)怪甚至打罵??墒俏覀兠靼讍?,每一次孩子的挨打,只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。她把對孩子的溫柔、嚴厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
一篇好的文章,是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子,字里行間映襯出真實的自我,是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡的人生平凡的心,也許是因為這兩點,鑄造出她獨特的寫作風(fēng)格以及崇高的人生觀。我們也能夠?qū)W著像她一樣,以一個醫(yī)生的角度、一個母親的角度、甚至一個路人的角度,去體會,觀察這個精彩的世界。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇4
畢淑敏的散文比較張曉風(fēng)的散文更加通俗,她的筆風(fēng)也許沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,可她用最樸質(zhì)的話語譜寫著人生的樂章。
《心境防割》一個多么令人深思的題目??!在生活中,傷口,真的能夠不存在嗎?一個小小故事,卻引出了令人嘆服的道理:一雙捻進了500根高彈鋼絲的手套,卻無法擋住小小的荊棘。所以,人的一生也是不可能是沒有創(chuàng)傷的。其中,我最喜歡“更不消說,人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和對風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息?!比藗儯钟卸嗌偃耍瑸樽晕业男拇┥狭朔栏睢耙路保捎钟惺裁从媚??
不用長篇大論,一句淡淡的“蠶是被自我的絲裹住的,這是的真理。”引出下文,沒有一絲困惑,任何人都能明白?!缎Q是被自我的絲裹住的》一反常態(tài),蠶在人們的眼中,是一種勤勞,無私奉獻的動物??晌闹械男Q,竟有一些自找麻煩的感覺,可你如果細細的、慢慢的去品這篇文章,你就會發(fā)現(xiàn),其實并無道理。又有多少人為這俗世中的金錢、權(quán)勢、地拉吐出的絲就那樣,緊緊的裹住,直到你窒息。當生命結(jié)束時,他們才會恍然發(fā)覺,世界是一個繭,而他們從未為自我而活過。
《愛的回音壁》我們被深深的愛意蘢蓋著,可是我們又是否真正懂得愛呢?我喜歡“愛是一面遼闊光滑的回音壁,微小的愛意反復(fù)回響著,折射著,變成巨大的轟鳴?!币驗椋呀?jīng)邁入初中的我在這句話發(fā)現(xiàn),父母真很愛我。時間無情,在他們的臉上已經(jīng)滿滄桑,每一根銀絲,每一條皺紋都滿是愛意和那對子女的擔(dān)憂??!我們已經(jīng)12歲了,不說別的,從我們上學(xué)開始,6年??!我們對父母說過一句“我愛你”這三個字嗎?因為我們成天沉浸在愛里反而磨木了。父母不求別的,只求一句“我愛你,你辛苦了。”我們中有些人,能夠?qū)⒏栊堑纳?、愛好倒背如流,可又有多少人記得父母的生日,在那一天說一句“生日歡樂!”讓我們行動出來吧!讓父母對我們的愛感到回音吧!
畢淑敏的一生,絢麗多彩,她總在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的道理。人生,也許就需要和她一樣活的有滋有味!
畢淑敏,讓我品讀人生!
畢淑敏精選散文讀后感作文篇5
剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時,我看見了“畢淑敏”三個大字印在了書封面的右側(cè),中間還有兩根帶著“太陽”的藤條叢書封面的“縫”里鉆出來,頗有“兩根藤條出墻來”的意思?!罢嫒の?!”說著,我便“推”開了這座“庭院”的“大門”。
《我在尋找那片野花》這篇文章調(diào)起了我的興趣,索性一口氣往后看了下去。
“我明白它們哪天張開葉子,哪天抽出花莖,在哪天早晨突然就開了……”
讀完畢淑敏的“野花”,我感觸頗深。農(nóng)村來的蕎一向被同學(xué)歧視,給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長大成人,種.種苦難卻還干擾著她。因為家里支撐不起她上學(xué)的費用,于是她拋棄了學(xué)業(yè)成為了一名印刷廠的女工來承擔(dān)家庭的職責(zé)。她的一生就是如此坎坷、充滿創(chuàng)傷,可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中,還儲備著充足的力量和充沛的愛,足以抵擋征程的霜雪與苦難。
我們的心中是否也在尋找這樣一片野花呢?
當失敗的絆腳石阻礙了前進的方向,我們能夠從朋友的眼當中索取一絲安慰;從教師話語中得到一絲鼓勵;從父母行動中尋到一則啟示……也許,那就是我們在空閑時間中一向?qū)ふ业囊盎?,向著成功開放的野花;當我們在迷惘中徘徊,找不到方向的時候,我們能夠放下心中的那塊重石,去公園感受鳥語花香,去書海體驗萬古風(fēng)情,去琴房品味點點音韻,那種樂觀與舒暢不正是我們所尋找的野花嗎?
今年暑假,奶奶叫我彈鋼琴。在練習(xí)下,技術(shù)越來越好。優(yōu)美的音樂充斥了整個屋子。我把奶奶喊來,聽聽我新練的曲子,期望得到一個肯定的贊賞?!斑€行!”一曲終了,奶奶竟是這樣答復(fù)的。如果在平時,奶奶定會拍手叫好:“好!好!彥彥最棒了!如果換做是我,一星期還學(xué)不會呢!”。我一時被氣得頭昏腦脹,鼻子一酸,只差沒流下兩?!奥橛汀?。事后,我才明白:奶奶是想告訴我:鋼琴并不局限于這一首曲子,應(yīng)當不斷摸索新的曲子,攀上新的高峰。
是呀!我們應(yīng)當儲備著充足的力量和充沛的愛,以抵擋“庭院”外的霜雪與苦難。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇6
有一種文體如和煦的春風(fēng),吹拂著讀者的臉頰,又如滔滔的江水拍打著失敗者那干枯的心靈。咦,那是什么?哦!原先是散文。
既然是散文,畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng)作力的作者之一,在我初讀此書時,一種莫明的親切感、一種難得的求知欲也油然而生,它讓我不停斷、也不厭倦地往下讀,有時我會隨著作者的不幸而潸然淚下,或是因作者的美滿結(jié)局而歡心雀躍!
我記得我第一天讀畢淑敏的散文,它叫《我的故事》,它把自我的悲慘和她妹妹的幸福寫得淋漓盡致,它寫出了母親對她的不公,但她仍然憑著自我的努力考上了外國語附屬中學(xué),以及后面的參軍入伍當上了軍醫(yī),當然還有成為博士生時的風(fēng)光,這些林林總總的好事她一筆描過,文章中主要寫得還是那些凄涼的過去,可是從字里行間根本無法看見她對生活和她父母的恨,而更多的是一種期望,是對新生活的向往。在我讀第二遍時,不知怎的,我讀出了另一種東西——感恩,讀出了她對周圍事物的感恩,大至世界,小到家庭,感覺她后面完美的生活都是由于她的母親。
之后的幾篇文章都讓我有深深的體會,我明白了人世間許許多多的是是非非,還真是磨難,一種對困難的堅貞不屈,當然還有愛,有母愛、父愛和男女之間的真摯感情。但在我看來,作者追求的是一種博愛,還有一種對生活的觀念。
在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險惡,可是這不會阻止真正旅行者的腳步,散文正是以一種充滿未知的魅力激起人們不倦的向往。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇7
一個藍色的橡皮泥蘿卜,擺在桌前,預(yù)示著自我未滿足的童年。你也許會說:“蘿卜不是紅色的嗎?怎樣變成藍色蘿卜呢?”如果你想明白答案,就來讀一讀畢淑敏的《藍色蘿卜》吧!
蘿卜和童年,兩個完全沒有關(guān)系的東西,卻在作家的神來之筆下,顯得密切相關(guān),人的一生有幾個童年呢?答案永遠只會有一個——1個童年。這篇文章中的一位母親,只因為自我的虛榮與粗暴,奪去了自我孩子的僅有童年,請家長捫心自問,自我的童年是否過的愉快、無憂無慮呢?對于我來說,一個初中生來說,童年是遙遠的、是夢寐以求的,在我心中它是比金錢貴萬倍,可是它已離我而去。
畢淑敏是一位感性與多情的心理學(xué)者,在文章中,她通常將情感發(fā)揮得淋漓盡致,所以使我對她的作品愛不釋手,這篇便是我的最愛。
雖然我沒有經(jīng)歷過文章中孩子被拿走橡皮泥時的情景,但他那時的心境我完全能夠感受,僅僅因為一個“孝”字,他就能忍痛割愛把自我的最愛拋棄了,但他的母親沒有想到,正是因為此,孩子的童年被剝奪。
我相信,上億孩子中,有60%~80%的孩子的童年被家長所剝奪,我從小就被父親所學(xué)習(xí)我毫無興趣的東西,等我在一次比賽中失利了,父親從不安撫我,反而責(zé)罵我,試問,對一樣毫無興趣的事物,你怎能打起精神去學(xué)習(xí),更談不上去比賽得名次了,從小我便喜愛畫畫,媽媽極力贊成,可是因為“學(xué)了沒用”的理由將我去培養(yǎng)毫無興趣的滑冰!就在今日,我下樓去鍛煉身體,看到一個比我小六七歲的孩童和父親無憂無慮地玩耍,家長的臉上洋溢著笑容,孩子的臉上綻放著歡樂,這場面讓我羨慕不已,竟在一旁發(fā)起了呆。再次讀了一遍畢淑敏散文,我仿佛沉浸在母愛的懷抱中舒適不已。
散文的大門為你開著,所有的感動與溫柔,盡在你翻開的一瞬間。愿你把握今日,展望完美的未來!
畢淑敏精選散文讀后感作文篇8
畢淑敏的寫作素材全部取于平常人的生活,并沒有太多華麗的詞藻修飾,也沒有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的平民生活,便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。
她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,他(她)總能洞穿人的心理,寫出人人心中有,筆下無的畫面,令人充滿遐想與佩服。畢淑敏不僅僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。
在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。在那時,北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不一樣種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。
不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。
本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中,運用了心理描述和生動的動作描述,表現(xiàn)了母-子二人害怕被識破的心境,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心境。
在好不容易進去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為夢想。
的確,在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。
在青春時,何不去拓展自我的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大必須要光明正大的從正門走進北圖,因為那是貴賓的通道!”
人生是一場漫漫旅途。
一向以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度,變幻的風(fēng)景,奇異的遭遇,萍逢的客人……
初次看《行走人生》這本書,是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的,都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。細細的品讀這本書后,從文章的字里行間里我發(fā)覺畢淑敏真是一個真誠的、謙虛的、親切的阿姨。
她寫的文章在我看來沒有絲毫做作之情,滿溢著的都是一股親切的感覺。我以為,畢淑敏阿姨會寫自我的人生觀、價值觀,可是沒有。整本書記錄著的都是在漫漫旅途中的一點一滴的感受與體會。讓我一點一點的感悟到人生。
不得不說畢淑敏阿姨真的很細心,她說的一句話令我記憶猶新:“旅行需要預(yù)習(xí)?!钡拇_,如果你要到一個地方去,你是否應(yīng)當事先多了解一些當?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)光,向已經(jīng)去過的先驅(qū)者打探有關(guān)的注意事項呢?答案是肯定的。
隨心所欲,不做功課,貿(mào)然出動,趕上什么算什么,風(fēng)吹雨打都是緣分。碰上什么吃什么,餐風(fēng)露宿全為樂趣。閑云野鶴自由自在,流浪漂泊,到什么山上唱什么歌……僅有大框架,沒有細心安排,那么你會所以而錯過多少美景啊,到頭來只留下滿腔的后悔……
人生也是這般如此,在做一件事前,如果舉棋不定,瞎子摸象似的,那么你必然會與一些機會失之交臂,這可是不預(yù)習(xí)的壞處啊!
你去過的每一個地方,每一處風(fēng)景,大概都會給你留下一份印象吧。而那些你沒有去過的地方,你會在腦海中展開無窮的想象,想象那里的繁華與絕美,對那些充滿了想象的地方,有意地不去查找資料。就讓它們在想象中沉浮,享有海闊天空的余量。
倘若有什么好心人好意地要告知你,你就迫不及待地捂住他的嘴,然后,像一個不想直接聽到足球比賽結(jié)果的球迷一樣告訴他,請讓我自我去看吧,明白的愈少愈好。
站在人生的分叉路口前,即使未來對你來說,是一片未知、一片茫然,但請不要慌張,選擇那條你最想走的路吧,不要去在乎明天會怎樣,未來會怎樣,請毫無保留地過好今日、過好這一刻。未來的人生道路需要自我去闖,自我去體會,不要肆意聽取他人的意見,要相信自我。
記憶最深刻的還是這樣一句話:“旅行使我們謙虛?!弊x到這句話的時候內(nèi)心好像隱隱有一些共鳴。飛馳的速度,變幻的風(fēng)景,奇異的遭遇,萍逢的客人……這一切旅途中可能發(fā)生的時間,強烈的超出了我們已知的范疇,以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài),敦促我們警醒,喚起我們好奇。
在我們被瑣碎磨損的生命里,張揚起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中,注入新鮮的活力。它使我們?nèi)諠u狹小的視野、胸懷再度開闊起來,像再生一樣。
當我們居于人生的高處,在意氣風(fēng)發(fā)、洋洋得意和一路順風(fēng)的時候,我們是否要把自我放低點兒,學(xué)會謙虛、冷靜,不張揚,時刻堅持清醒的頭腦?當我們居于人生低洼時,我們是否也要不自卑,不氣餒,不妄自菲薄,一任自我消沉下去,而是高揚起人生進取向上的風(fēng)帆,敢于挑戰(zhàn)暫時的黑暗和挫折,從拼搏中奮起,亮出一片屬于自我的美麗的人生風(fēng)景?
旅行好像是一種溶劑,融化了塵封的盒子,如煙的溫情就升騰出來了。
人生是一場漫漫旅途,未來的路需要自我去開創(chuàng)。那么帶上自我小小的夢想和大大的堅強,就上路吧。人生如路,須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇9
畢淑敏不僅僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。
在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
在那時,北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不一樣種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。
本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中,運用了心理描述和生動的動作描述,表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心境,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心境。在好不容易進去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。
所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為夢想。的確,在我們少年時代的時光是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時,何不去拓展自我的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大必須要光明正大的從正門走進北圖,因為那是貴賓的通道!”
畢淑敏精選散文讀后感作文篇10
今天讀了畢淑敏的散文集(長江文藝出版社)。雖然只讀了一部分,但是邊讀邊和一個朋友聊了聊,相互之間也都感覺收獲良多。
很多時候,我們只需要靜下心來,去思考。行動起來,去行動。那么每天都是在進步的,不管對于別人是怎么樣的,但對于自己來說這是肯定的。
其實出于我的這個年齡是幸福的,也是成長最快的時候。工作剛剛起步,愛情正在經(jīng)營,家庭還未組建,事業(yè)還需努力。等等。我是這么認為,多讀書,多思考,多交流,多總結(jié)……那樣我們會更適應(yīng)自己,更適應(yīng)自己的生活。
[蒼蠅向何處飛]一文中,心里得困擾一直占據(jù)著自己。我們要找對方向。勇敢的面對自己的不足。你知道通過超高速攝影,然后放慢回放,可以觀察到蒼蠅起飛的那一瞬,是猛然向后飛翔得嗎?你是不是也有自己得不足,也許那是你沒有找對方法……不要過于懷疑自己。
[淑女書女]一文對于女人看書來說的一些觀點。……讀書的女人,更善于傾聽?!x書的女人,更善于思考。……讀書的女人,更勇于決斷?!x書的女人,更充滿自信。等等,那男人又何嘗不是呢?多閱讀,你會增長不少的見聞……
[愛的回音壁]也推薦給大家,尤其值得我們的深思。如何給與,如何傳遞愛,都是相互的。在愛中領(lǐng)略被愛。
其實,還有很多,你可以看看這本書,也許會有不一樣的收獲~
畢淑敏精選散文讀后感作文篇11
喜歡畢淑敏的散文,是因為讀過她的很多作品都會讓我心境異常的平靜,平靜之余又會靜下心來思索很多人生的問題。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問題,都是關(guān)系的問題。在所有的關(guān)系之中,你和你自我的關(guān)系最為重要。
它是關(guān)系的&39;總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒有歡樂。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿座,但卻不曾有高山流水患難之交。
你會大聲地埋怨這個世界,殊不知癥結(jié)就在你自我身上。
你愛自我嗎?如果你不愛自我,你怎樣有本事去愛他人?愛自我是最簡單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無畏的靈魂。我們每個人都是不完滿的,愛一個不完滿的自我是勇敢者的行為。
處理好了和自我的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!
在水中自由地遨游,閑暇的時候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚在波濤下微笑。
畢淑敏精選散文讀后感作文篇12
再一次翻開那本書,那本令人苦惱又不得不看的散文集,那碗難以品味出其滋味的心靈雞湯——《畢淑敏散文》。
文字平凡卻充滿魔力,敘事雖小卻引人深思。一句句樸素的語句,讓我看了一遍又一遍卻仍沒悟透,或許是我的生命之路才剛剛起步,閱歷太少。又或者是畢淑敏將文章寫的太深奧,其實這些都不是主要的,總結(jié)一點,應(yīng)當是畢淑敏的人生經(jīng)歷的豐富吧。
她有著一段令人回味的從醫(yī)經(jīng)歷。自幼參加軍隊,成為了一名軍醫(yī)。之后轉(zhuǎn)業(yè)回到北京成為了一名主治醫(yī)生,同時也是國家一級作家,這樣的生活持續(xù)了二十年,在這段時間中,她開始了專業(yè)的寫作生涯。并成為了一名心理咨詢師。
作為一名作者中的白衣天使,見到了人世間的辛酸冷暖,生死離別,自然對生命與愛以及那些厄運,挫折有了自我的領(lǐng)悟,這些領(lǐng)悟被作者化為文字融在文章中。一篇《關(guān)于生命與命運的遐想》點明了人的出生就已經(jīng)開始迎接死亡了,當然,這是在狹義上的??墒窃谒劳龅谋尘跋拢浪椎挠绊懸呀?jīng)很小很小了,死亡前夕,大奸大善,都有了一個宣泄。這篇文章,議論很多,討論很廣。能夠把它歸為對死亡的深度剖析,我至今無法完全理解。
再說另一篇文章——《童話中的苦難》這篇文章是對于苦難的理解,她將一些童話進行分類討論,“灰姑娘”受到家庭虐待的痛苦,“賣火柴的小女?!别嚭黄鹊耐纯?,以此來告訴我們,苦難是無法避免的,命運是無情的,它不會偏袒任何一個人,哪怕是幼小,哪怕是年邁,所以我們要學(xué)會試著去應(yīng)對苦難。只要你活著,什么都得受著,變得堅強起來。
乍一眼望去,或許你會認為畢淑敏的文章大多是不進取的,其實不然,這只可是是作者對生死的客觀理解。幾乎所有描述不進取事物的文章末尾都有一段類似于總結(jié)全文的話。這,或許才是這些事物中提取出來期望我們做到的吧。
畢淑敏的文章,都是進取的。你看它一遍,二遍,三遍,它就暖你心田一遍,二遍,三遍。
進取吧!向上吧!看開你緊閉的心窗。朝著人生的完美道路前進吧!