當(dāng)讀完《草房子》這本書時(shí)，我被這生動的語句所打動了，更被曲折的故事情節(jié)所感染了。

作者向我們描繪了一個(gè)孩子的苦難童年，雖說苦，其實(shí)也少不了許多歡樂。

比如喂鴿子、掏鳥窩、捕魚蝦……不過最令我難忘的還是捕魚蝦。這個(gè)古靈精怪的桑桑，竟然想得到用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來捕魚。還有，他保護(hù)紙?jiān)碌臅r(shí)候，讓我覺得他很英勇……

還有那弱不禁風(fēng)的紙?jiān)隆Ｋ褚欢渖徎ò阋粯拥男邼＜堅(jiān)驴偸俏奈撵o靜的，衣服總是整整潔潔的；而且，她的眼睛會說話。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥窩時(shí)，紙?jiān)驴偸菗?dān)心地看著他，好像在說：“桑桑，當(dāng)心點(diǎn)，小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時(shí)，紙?jiān)碌难劬Ρ愠錆M疑惑，似乎在說：“桑桑，不洗的蘿卜也可以吃嗎？”

《草房子》給我留下了太多太多，當(dāng)文章的主人公笑時(shí)，我也笑，文章的主人公傷心落淚時(shí)，我的眼圈也紅了……曹文軒寫的書總能讓我找到真正的，卻已失去的“金色童年”。現(xiàn)在的孩子雖然富裕了，缺少了“土”氣息，不認(rèn)得青菜，沒摸過河蚌……現(xiàn)在，我們物質(zhì)上滿足了，卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書中，我找到了那一份樸實(shí)燦爛的.“金色童年”，滿足了精神上的需求。

《草房子》給我們留下了抹不去的回憶，在我們的童年中扎下了揮不去的腳印，帶來了“金色的童年”。

草房子的體會心得篇2

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往。一幕幕不時(shí)山現(xiàn)在眼前，在短短的時(shí)間內(nèi)就“消失了”。這本由“品味”的兒童文學(xué)讀書，正如作者所說，美是永遠(yuǎn)也不會消失的的。《草房子》是一個(gè)美好的所在，當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí)，那優(yōu)美而質(zhì)樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動有趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我只能有嘆息一身。那種讓我無法想象，已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)際并不簡單的生活。是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶，他讓我想起浪漫的童話。

桑喬，這位獵人出生，曾經(jīng)說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不撓的毅力，成為了一位出色的小學(xué)學(xué)長。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù)。他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí)，對他的敬佩就日漸減弱。但，當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時(shí)，我又為他高興，因?yàn)槲铱吹礁赣H高大的形象。桑喬他是一個(gè)人，一個(gè)父親。面對桑桑無助的眼神，小小年紀(jì)的桑，在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的，桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生民中最美好的東西——感動，果不其然，就讓我看到了曹文軒的善良，一個(gè)書“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了生命的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的沖動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。他媽媽年輕的時(shí)候差點(diǎn)被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥察》，溫幼菊老師那咿呀小調(diào)射出的“別怕”慰藉，讓我感動了，那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，沉住了生命力珍貴的東西。有時(shí)候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!

“怎樣去感動今天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了____與善良，兒童的天真，兒童的真誠，會感染所有的人，有了感動，美就會無處不在!

草房子的體會心得篇3

在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因?yàn)樗莻€(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。.人生無處不真情，在草房子里，我似乎進(jìn)入到了這個(gè)油麻地小學(xué)，與他們一起度過這短暫又美好的小學(xué)生活讓我永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。

草房子的體會心得篇4

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前，在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本，正如作者所說，美是永遠(yuǎn)也不會消失的。《草房子》是一個(gè)完美的所在，當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí)，那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學(xué)習(xí)生活，我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活，是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書生活的沖動。

桑喬，這位獵人出生、以前說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不饒的毅力，成為一位出色的小學(xué)校長。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù)，他能夠?qū)⑸Ｉ２划?dāng)兒子看時(shí)，對他的敬佩就日漸減弱。但，當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時(shí)，我又為他高興，因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大地形象。桑喬，他是一個(gè)人，一個(gè)父親。應(yīng)對桑桑無助的眼神，小小年紀(jì)的柳柳，在大人的憂愁里懂得了體貼人；生命的力量和職責(zé)使得虛弱的桑桑能夠?qū)⒚妹帽成铣菈︻^看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個(gè)“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖！那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的沖動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候，差點(diǎn)被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》，溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命里珍貴的東西。有時(shí)候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好！“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子？”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了_與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在！

草房子的體會心得篇5

在這凄美的世界，有一群可愛的孩子和大人們，雖然他們都是普通的，但他們都有著自身的魅力。在這些孩子們的眼中，這個(gè)世界就是天堂，那些草房子便是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的堡壘。盡管他們的`生活中遇到了許多不幸，但年少的他們?nèi)匀豢鞓窡o憂，堅(jiān)強(qiáng)地長大著。

不知為什么，我被一個(gè)不起眼的小男孩吸引住了——杜小康，我覺得他很仗義，總是會慷慨地伸出援助之手來幫助同學(xué)們，后來他遭遇了巨大的家庭變故，依然沒有放棄對美好生活的追求。

這不僅使我想起我們的爸爸媽媽在那個(gè)年代是如何度過童年的呢？當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和現(xiàn)在相比可以說是天壤之別了，學(xué)習(xí)模式自然也截然不同。可現(xiàn)在的我們除了每天上學(xué)、寫作業(yè)外，還要求德智體美勞全面發(fā)展，以高分為導(dǎo)向，要取得好的結(jié)果一定要付出巨大的努力。可是，我更喜愛繪畫，在紙張上的每一次揮筆都是我可貴的回憶。幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情。繪畫不僅是一種精美的，無可挑剔的藝術(shù)，還可以讓我感受到無窮的樂趣。

我們都是不完美的。讀完《草房子》，我忽然明白了，正是生活中有成功、有失敗、有歡樂、有悲傷、有輕松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣，才讓我們不斷成長。

草房子的體會心得篇6

最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》，這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長的孩子桑桑，寫了小男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。

主人公桑桑在油麻地小學(xué)生活了六年，親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事，不斷地流進(jìn)我的心靈。

桑桑是一位天真，善良，勇敢，快樂的小孩。整天滿腦子的胡思亂想，做出奇怪的事情來。他用文章當(dāng)作魚網(wǎng)，倒是捕來了不少的魚蝦，但是晚上他被蚊子咬得不忍直視;他還趁父母不在，將碗柜拿出來，做成鴿籠，讓鴿子有個(gè)溫暖的窩;還將父親的棉衣穿在身上，在太陽下暴曬，他全身汗淋淋的，但是感覺很奇妙。

他曾經(jīng)取笑過人，比如，他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗杠上，但是他最終還是意識到了自己的錯(cuò)誤，并且向他道了歉，承認(rèn)錯(cuò)誤。他為了在紙?jiān)旅媲白龅酶茫炎约旱囊挛锎虬绲母筛蓛魞簦羌堅(jiān)乱琅f沒有理會他。桑桑他還做過“快遞員”工作，為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情，傳遞了許多的書信。但他們還是沒有在一起，桑桑卻懂到了許多。

可是，有一天，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)的告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子。

這本書中我知道了美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的那就是美。

我們要記住，感動人的那些東西是千古不變的，我們只不過是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。

草房子的體會心得篇7

艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙?jiān)隆⑸Ｉ！@些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。

這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活，一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。

書中這讓我感動的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他，在后來的表演中，陸鶴主動申請要演，并賣力的練習(xí)，最終在老師的幫助下，同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。

看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)體操時(shí)的一件事，那是我5歲，有一次學(xué)的動作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時(shí)間都不練這個(gè)動作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。

我聽了這番話，老老實(shí)實(shí)地練起來，最終學(xué)會了。

草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!