武松是否是很糊涂的?我覺得武松是不糊涂的，因為就算武松知道施恩在利用他，也會甘愿被利用。因為他之前遇上了自家嫂嫂背叛自家大哥的事。把奸夫淫婦殺了，在他眼里應該是一個正直的事。但卻被押到牢里關了起來，他自然會覺得有一點不服氣。而且還聽聞牢里還能賄賂獄卒，以少吃點苦，他自然會很不屑，因為他是一個嫉惡如仇的人。正在他準備一泄不滿、反抗黑暗、“光榮犧牲”時，突然，施恩以一個：明事理，敬英雄，賞英雄，度眾生，講義氣的“光明”形象，飄飄然的出現在武松的面前。這樣的巨大對比，使施恩的地位在武松心中高出一截。而且他不但好酒好肉款待武松，還不讓他干活，住宿條件堪比旅館，武松自然不勝受恩感激。何況，當時的施恩應該是算得上一方土霸王的，卻與他這個毫無名氣、毫無背景、毫無好處的人一見如故，就立馬結成兄弟，武松心里面對施恩的高看產生了很大的波瀾。更何況武松是什么人?重義氣的人!重義氣是什么意思?那就是別人給我一顆棗，我給別人一顆糖;別人給我一拳頭，我給別人十巴掌!所以，種.種言論下來，武松不應該是糊涂，而是施恩太狡詐。拿準了武松的性格特點，給他了重重一擊。

小學水滸傳讀后感600字左右（精選篇2）

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。水滸傳讀后感600字

《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑，極富表現力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典范。

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發生、發展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果，確立了白話文體在小說創作方面的優勢，在中國文學史上占有崇高地位，對后代文學具有深遠影響。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現。

《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。

小學水滸傳讀后感600字左右（精選篇3）

《水滸》一書中，眾多好漢都有著自己的個性和作為，其中讓我比較佩服的，就是那武二武行者—武松了。

到了小說的后面，武松也和梁山其他好漢一并去征討方臘，不幸的是，武松在這場大戰中失去了他的左臂，最后留在了寺院。讀到這，起初有些傷心，但后來我又轉念一想：這可能就是武松最好的人生終點了吧，在清靜的寺院中，遠離那戰爭的煙塵，無需回到那腐敗的朝廷之中，去受那四大奸臣的迫害。呆在寺院中，遠離那世間的丑惡，同時洗凈自己身上的丑惡，最后沒有痛苦的去往那西方極樂世界。想到這，我對武松的選擇感到了贊許，對武松的結局也十分滿意。

武松，清河縣人，由于在家排行老二，因此有武二一稱。它的景陽崗打虎一事，在今天也還是家喻戶曉。不止這樣，他怒殺潘金蓮，血濺鴛鴦樓等英雄事跡也讓我記憶猶新，并且贊嘆道—這才是真正的英雄好漢呀。之后，他與其他好漢一樣，都上了梁山，成為了那一百單八將的一員，讀到此處，我和武松，對朝廷中的那些奸詐小人感到更加的不滿，為什么貪官小人就能收盡俸祿，讓皇帝重視，而真正的英雄好漢卻連一個好的出路都沒有!武松這個人物，他的性格，在施耐庵的妙筆之下，顯得十分的真實生動。雖然他和其他的好漢性格大同小異—為人正直、仗義疏財、嫉惡如仇。但他和他的大哥武大郎那樣相依為命的親情，卻讓他在眾多好漢中脫穎而出，他對朋友的仗義，以及它的見義勇為，這性格雖放在現在確實有些魯莽，但是這同樣也是我敬佩他的原因。

武松，他雖未做出什么驚動朝廷的大事，但他的生平，也做出了許多官府震驚，讓百姓稱贊的好事，他是第一位告訴我如何做一個英雄好漢的一個人物，也是第一位讓我了解并愛上《水滸》的人物。

小學水滸傳讀后感600字左右（精選篇4）

看過《水滸傳》的人都知道武松打虎這個故事吧?深受人們喜愛的長篇小說——武松打虎，已經廣為流傳，婦孺皆知的故事了。而有的王仁卻說武松打虎是不愛護野生動物，因此稱不上英雄，為此，我想談談自己的看法。老師，正好也開了一場討論會。

杜建恒首先說道：“我認為武松不是英雄，因為他傷害野生動物。”

田志遠也說道：“我覺得武松也不是英雄，因為明明有牌子提示到不要進去，有老虎，他還進去。”

趙子玉也依附著說：“對呀!他傷害動物，算什么英雄?”

施玘玥振振有詞的說道：“那時候沒有‘野生動物保護法’而且老虎既不是稀有動物，也不是國家保護動物，這!你怎么解釋?”趙子玉回答不上來了。

田志遠問道：“那么你怎么解釋我的問題呢?”

我也毫不示弱，立刻反駁道：“我回答你們兩個的看法吧!第一，武松是英雄，因為他并沒有濫殺無辜，每個人當自己生命遇到危險的時候總會想盡辦法保護自己，而且那時候這只老虎已經傷害過很多人了，它危害到了當地百姓的安全。所以武松打虎是為民除害。再或者，難不成你們受到生命上的威脅了會視而不見嗎?而且武松打虎純屬自衛。第二，根本就沒有牌子，就算有牌子，也許沒有看到因為地方不顯眼這也說不定呀?”他們兩個被我問的啞口無言

“誰讓他闖進去了?生命遇到傷害，不虧!”有個同學在底下竊竊私語

王李盼針鋒相對：“他在沒有看到指示牌以及任何東西的情況下闖進去了是意外之事。”底下的同學再沒有話可說!

最后老師對我們說：“各自都有各自的看法，可以說是各抒已見。危險這個代名詞足以說明虎在人們心中的恐懼感，以及虎對人們的傷害!就此而言，不是人傷害虎，而是虎傷害人了!”

我總結了討論會的最后一點：總之，于情于理，武松醉酒打死老虎行為可嘉，其英雄行為值得肯定!

小學水滸傳讀后感600字左右（精選篇5）

這個寒假我讀了一本叫《水滸傳》的書，書中有許多梁山好漢的故事吸引了我，比如林沖在一氣之下犯了錯被官府之人抓了起來，把他發配到很遠的地方受苦;武松因為殺了一只“大蟲”而被封為將軍;魯智深為貧民打抱不平……總之，每一個梁山好漢的故事都非常吸引我。

當然，我也有我自己最喜歡的好漢，那就是武松了，他的品格都使我非常敬佩他。特別是他的勇敢，雖然酒店店主再三提醒他在景陽岡上有“大蟲(老虎)”，要在已、午、未三時過岡，其余時間不許過景陽岡，而且你也醉得不成樣了，就別過岡了，但武松卻絲毫未懼，仍然堅持要經過景陽岡。

店主沒有了辦法，便依他而去了。結果武松碰見了老虎，他也沒有害怕，努力與老虎戰斗，打敗了老虎，便使他在此地做了將軍。看看武松，再想想我，記得有一次，我在夜里想去喝水，我便在黑乎乎的夜里爬了起來，走著走著，好像感覺有什么東西叮著我似的，我“啊!”地一下叫了起來，看見了一個“人”靠在墻上，這么一叫，把爸爸媽媽都吵醒了。

他們來問我怎么回事，我說有鬼，他們把電燈一開，嘿乎，原來啊是一把掃帚靠在墻上呢!看把我給嚇的。還有一回，我在廚房坐著，看見了一只蟑螂，我不敢叫了，因為上次那件事后，爸爸媽媽就不允許我在家里大吵大叫的，我捂著嘴，飛快地跑到了自己的房間，如果在我跑400米的時候，后面放只蟑螂，保證拿到個第一，到了房間，我把頭鉆進被窩里，雙手把頭抱住，兩腿拼命上下踢，活像個瘋鴨子。然后就不用說了，爸爸媽媽把蟑螂消滅了，要說他們怎么知道有蟑螂的，嘿嘿，我爬過去的。梁山好漢的故事還有很多，你們知道嗎?