無法跨越那些成功人筑夢路上的坎坷，不具備堅持不懈的毅力，也沒有知難而進的精神。他們覺得成功需要天賦，也需要努力，但是很少人能夠真正盡力并努力到底。

在《海鷗喬納森》這本書中，主人公喬納森是一只海鷗，它有一個夢想——學會更多的飛行技巧。它不像其他海鷗只安于現狀，只滿足簡單地飛到岸邊尋覓食物，但這樣的想法與做法無疑會在海鷗群里使喬納森自己受到孤立與諷刺。但它只把那些議論當成耳旁風，也不管失敗了多少次，都獨自一人刻苦練習。漸漸地，喬納森覺得它需要更多的飛行技巧，于是，一次偶然的機會，它如愿被兩只靚麗的海鷗帶到了飛行老師——沙利文的面前，然后就是馬不停蹄地學習飛行技巧，雖然當中它有過放棄的想法，有過害怕，但它都慢慢說服自己，挺了過來。因為對它來說，飛翔遠比吃重要，也因為它心里有一個目標，就是學會更多的飛行技巧!它知道，要實現這個目標就要勇敢地面對現實，不畏懼困難。正是有著這種信念，喬納森才能實現飛翔的夢!

這不由得讓我想起了浙江衛視的《中國夢想秀》和《中國好聲音》，這是兩檔為人圓夢的節目。以前看著、聽著圓夢者為夢想付出的艱辛故事，我總是情不自禁地潸然淚下，總覺得只是那份辛苦在一直感動著我。現在往回想想，我突然明白了，其實是那份對夢想的執著與愛，堅強地走過挫折、低谷的勇氣和最后走向輝煌、夢想成真那一刻的喜悅在感動著我，讓我對這些有夢的人敬佩萬分。

“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”這是愛因斯坦的一句耳熟能詳的名言，這就是對“怎樣能成功”的最好詮釋。是的，天賦是很重要，但通往成功的道路上，堅持是不可或缺的因素。喬納森不是只普通的海鷗，因為從它有夢想的那一刻起，就注定著它的不平凡!

《海鷗喬納森》讀后感600字【篇2】

我用了半個多小時把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對于其他的書實在是頁數太少了，但是內容中所包含的東西可卻一點也不少。

《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們為食物而飛翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會努力練習飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。

喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時他就拋棄了誓言，因為他的內心是不會讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。

喬納森是幸運的，他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅定的信念和不懈的努力使他學會了真正的飛翔，體會到了真正飛翔的快樂。

還有喬納森對他的學生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖。”我們總是突破不了的不是外界的困難而是自己的思想，讀后感.或許曾有目標或理想但是因為我們的思想不敢突破就把我們變得安于現狀，甘于普通，每當我們回憶發現每天都重復的過去才發現生活有多么的無趣。

有些偉人，在他們當時的時代是不被看好和認同的，但他們的信念堅定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運可以改寫，關鍵在于自己”我們總是認為別人的成功是因為他們天生有能力，因為自己天生能力不夠而不去努力。

當我們的目標達成時我們是幸福的，在達成目標的過程中我們是艱辛而又快樂的。

讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會真正的飛翔吧。

《海鷗喬納森》讀后感600字【篇3】

喬納森來到了一個他以為是天堂的地方。但當他抬起頭問長老：“吉昂，這里根本不是天堂，對吧?”他領悟到“天堂不是一個地方，也不是一段時間，而是一種完美的狀態。

如果天堂是個人可以去的地方，那么請找一個真真切切去過天堂的人，請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時間，請找一個經歷過大家都應該經歷的天堂這段時間的人，給我描述一下。

但是我認為，天堂是一種完美的狀態。長老吉昂說過：“當你接近完美時，就會感受到天堂。“

當一只海鷗飛行得完美時，他就進入了天堂。那時，他的速度就不再局限于二百四十英尺，他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經不能用數字局限，他可以隨時去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的高度。

這時，這只完美的海鷗，已不再能用數字束縛。

那么當一個人在天堂之時，他或她是不是也如此呢?那時，人們的動力是不是不能用數字局限的?人們的追求是不是也是無止境的呢?

答案絕對是毫無疑問的。

有人會說，天堂太遙遠，只有偉人才能步入天堂，而我們不行。

不對!難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎?難道偉人們沒有拼了命地努力、發了瘋地探索、忘了情地置身于事業中嗎?他們也是凡人!

努力吧!不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染!這樣你就步入天堂了!

天堂距離我們只有一步之遙，就看你愿不愿意發奮了!

如果你發奮了——

——你完美了，進入了天堂。

《海鷗喬納森》讀后感600字【篇4】

放假了，終于有充足的時間讀書了。選那本好呢?我輕輕地撫摸著這本書的封皮，只見湛藍的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個白色的楷體字映入眼簾。這會是怎樣的一個故事呢?我忍不住翻開書頁，亟不可待地讀了起來。

故事從一只平凡、渺小的海鷗說起。喬納森是一只不滿足于現狀的年輕海鷗。他覺得生活不應該僅僅被限定于吃、住、與鷗群爭搶這些無謂的事情。于是，他冒著違反群鷗規定而被流放的危險，偷偷去練習高難度的飛翔本領。結果，他還是沒能逃此厄運，被逐出了鷗群。

雖然孤零零的獨身一人，可這卻磨練了他的意志，使他有機會學會了更多的高難度動作。后來，他遇見了兩只能幫助他進入更高境界的海鷗，在那里，他成為了長老吉昂的弟子，學會了更重要的東西：他懂得了人的思想是無限的，人是要有追求的。我們不能拘泥于自己只是一個渺小的“人”，更重要的是你必須明確你的夢想，即使它看起來虛無縹緲。

故事繼續描寫喬納森，他也收了許多徒弟，耐心地啟發、教導他們，要讓自己的思想超越身體，直至心靈深處;他教會他們理解與寬容，甚至去包容那些將他們驅逐出境的鷗群們。最后，當徒弟們都學有所成時，老邁的喬納森卻帶著幸福感去了另一個世界……

整本書故事不長卻耐人尋味，我一口氣讀完了此書。我想，每個讀了這本書的人，都會有同樣的感受。一個人不論年齡長幼、容貌美丑，都應該擁有夢想，并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會一帆風順，會遇到許多艱難險阻，但是只要堅持，并且相信自己，就一定能實現夢想，獲得成功。

眼下，我們正處在小升初的關鍵時期，每個人都盼望進入自己理想的中學。奧數、英語、作文填滿了我們的生活。我不禁感慨起不少的大人們，他們雖然也極力推薦孩子們讀古書、讀世界名著，但目的往往只是為了應付考試，為了能多考回幾分。難道前人留給我們的書籍只是用來背答案的嗎?結論當然不是的。

生活離不開書籍，生活更離不開夢想!我希望能有更多的時間讀書和思考!就讓我們向海鷗喬納森一樣，放開身心去追逐屬于我們的夢想吧。

《海鷗喬納森》讀后感600字【篇5】

喬納森認為，讓一只鳥相信它自己是自由的，是全世界最難的事情。

我以為這部超過《飄》的小說應該很長，其實不然，其實，我自己都不知道，這是不是原文。

這是以一只海鷗的身份所寫的小說。我很不能理解海鷗的生存法則。讓他們相信自己的潛能和自由是多么的困難，也是有些讓人懊惱的舉動。

喬納森的父母總是勸喬納森，安安分分地做一只海鷗吧，不要妄想地去練習鵜鶘和信天翁該做的低飛滑翔了，在這樣下去，遲早會餓死。可是喬納森從來沒有如此的慶幸過，他學會了低飛滑翔，他有著通向理想和自由的翅膀，他可以品味到更稀有更美味的肥魚，但是，到最后卻是高處不勝寒的寂寞。同族人排擠他，他們從來不會反對元老院和議會，他們無條件的服從，這是一種很深的恥辱。

喬納森不明白自己做錯了什么，說實在的，我也不明白。追求更理想的高度，打破海鷗飛行界的記錄，在這群愚昧無知的海鷗里，既然是荒謬而又可笑的。喬納森是只聰明的海鷗，它沒有老鷹般短短的翅尖，但是，他縮著翅膀用翼梢飛行，就像是老鷹一樣。

喬納森碰到了自己的群體，來到了自己理想的空間，它跟好友們一起練習飛翔，朝著更遠的天空飛去，不斷挑戰，完美是不存在的，海鷗長老對他說，天堂是不存在的，但是當你達到了盡善盡美的速度的時候，你就達到了天堂。

但是“盡善盡美”這個詞卻不代表盡力，而代表的是永遠無法超越的，即使達到光速都無法超越的盡善盡美的速度，換言之，不是喬納森，也不是別的東西可以衡量，它取決于宇宙的永遠的變遷。我懂得這里，這里教會了我一個道理，世界上是沒有盡善盡美的，就算你這樣認為，世界也不會這樣認為，這取決于世界的生存法。

突然明白了殺戮天使安杰拉所說的一句話：她總是這樣局限于現在，拘泥于眼前這毫無發展的世界里，所以，我將她同這里一起毀去。

這是飛行員理查德·巴赫寫的小說，飛行員，海鷗，有著雜亂無章卻牽著的千絲萬縷的關系，他們都有翅膀。通往天空，通往自由。他們不對什么俯首稱臣，只對自由，誰都愿意做自由的奴隸，除非……

“喬納森!”。“也叫做歐神之子。”他的導師結結巴巴的說。

“他活了!他活了!他用翅膀碰了一下他，他就活了!”歐群嘎嘎的叫起來，像一群咶噪的婦人。“他是神!”“他不承認，他是魔鬼，魔鬼，他是來破壞歐群的!”喬納森的經歷，突然讓我想起了閻魔愛。兩個人的經歷都這樣相似，愚昧，無知的群眾，如何才能教會?

其實，喬納森是很懂得飛行之道的，也很清醒。他給弗萊契打開了另一條決策的出口，讓弗萊契真正踏上了學歷路程。

其實，這部小說告訴我們，要飛的更高才能看得更遠，只有我們自己才能設計自己的人生，不要拘泥于陳舊，學會追求盡善盡美，達到自己的理想和目標。