愛的教育讀后感600字版
這本書是意大利的著名作家亞米契斯花了近十年時間寫的。它主要以一位四年級男孩安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在身邊的各式各樣感人的故事,如:“懂事的潑來可西”、“有媽媽真好”、“送別女老師”、“分別前的日記”等。但最感人的還是“懂事的潑來可西”,這篇日記講的是鐵匠的兒子潑來可西,每天回家都要飽受酒醉回家的父親的虐。第二天來上學時臉上總是帶著青痕或紫痕,有時臉孔腫著,眼睛紅紅的。雖然如此,他從不說父親打他。潑來可西常餓著肚子到學校,卡羅納經(jīng)常給他一點兒面包,一年級時教過他的女老師也常給他水果吃,可他從不說“父親不給食物”。這是一位多么懂事、催人淚下的好孩子啊!雖然他的父親只管自己喝酒,像對待豬狗一樣虐他,他卻用功學習,還維護著父親的名譽,他真是一個有孝心、有寬容心又心地善良的好孩子。
潑來可西的所作所為就像一面鏡子,折射出我心靈的許多污漬。不是嗎?在學校里,別說同學打罵我,就是對我一個不友好的眼神,我都耿耿于懷,要對他還擊。在家里,爸爸媽媽給了我那么多的愛,可我覺得這都是他們的責任,沒有可感激的。如果我的父親,也像潑來可西的父親那樣,我會把他拋得遠遠的。唉,和書本中的一個個小主人公比,我是多么自私,多么渺小啊!
這本《愛的教育》就像是一把愛的鑰匙,亞米契斯將它獻給我們這些正在成長中的孩子和我們的父母,愿我們能打開愛的心靡,愉快地成長,與愛相伴。再次感謝亞米契斯,感謝《愛的教育》。
愛的教育讀后感600字版精選篇2
人世間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題,我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品,它采用日記的形式,以一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞的可萊蒂,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,愛國的倫巴第少年,鼓手,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻出生命的費魯喬,還有每月故事里的那些少年們……
這一個個小故事感動了我,令我感慨萬分。
尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過,男孩猛地松開過,像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里,我的心怦怦地跳,一邊在心里祈禱:“不會死的',不會死的。”一邊急切地往下讀,但是最后男孩還是死了。讀到這里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信,最后還英勇地犧牲了。
每次想到這兒,我就感到特別羞愧。有一次,我和媽媽去商場逛逛,我覺得非常口渴,就讓媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力,便讓我自己去買。我膽怯地說;“媽媽,我不敢去,還是你去吧!”媽媽鼓勵我說:“人家又不會吃了你,怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有,我是多么膽怯啊!而少年犧牲了自己都不害怕,以后,我要多鍛煉自己,向少年學習。
這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪,讓我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。
愛的教育讀后感600字版精選篇3
《愛的教育》是一本世界名著。它是真的十分精彩還是徒有虛名呢?我利用寒假,把這本書看了一遍。
這本書以小日記的形式講述了一個小學生的所見、所聞。在眾多的篇目中,有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為表現(xiàn)十分惡劣而被開除。他的母親在一節(jié)課上,沖進了教室。她全身被雪淋濕了,衣服也破舊不堪。母親跪在地上,哀求校長放過弗蘭諦一馬。但弗蘭諦卻在一旁笑著,顯示出不屑一顧的神情。 弗蘭諦的母親外表狼狽不堪,是她不注重儀表嗎?不,是她已經(jīng)無暇顧及這么多了。她那兒子是她的希望。不管她的兒子如何對她,她覺得自己的付出是值得的。另一方面,弗蘭諦卻對母親的舉動無動于衷。他是無法體會到他母親的愛。他不知道自己使母親心碎;母親痛苦不已。
類似的事例在我們的周圍也不少見。有些同學為了追求時尚,大手大腳花錢,家長說了幾句,就和家長賭氣;有些同學因為父母批評了幾句,就離家出走;甚至有些同學說:他們和父母沒有共同的語言。其實,愛的表達方式有許多種:訓斥、嘮叨是父母們特有的“語言”。也許這些同學們都沒有在意。不要找任何借口,也不要以任何年齡的代溝為理由,因為這些代溝或許不是因為父母,而是你造成的。
每個人都應該孝敬自己的父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻龅奶唷6覀兡芑貓蟮膮s又太少。回報并不指一定要做什么驚天動地的大事。一張獎狀,一張成績單也許就是父母想要的最好的回報。現(xiàn)在我終于知道《愛的教育》為什么這本書會被列為世界名著之一了。它教會了你如何去愛,更重要的是它教會了你如何去發(fā)現(xiàn)你身旁的看似不起眼的愛。這就是愛的教育。
愛的教育讀后感600字版精選篇4
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書里處處洋溢著令人感動的愛。讓我的感受很深。
這本書的小主人公是一位三年級的小學生——安利柯。這本書是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前,每月都有一個故事,稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學年開始一直到一學年的結(jié)束所發(fā)生的大大小小的事情。洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是恩里科的媽媽。當她的孩子生病后,她無微不至的關(guān)懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都要搭進去了,也不在乎。
恩里科的媽媽是偉大的,我的媽媽也是偉大的。昔日,幼稚的我不理解媽媽的苦衷,不理解“打是親,罵是愛”的真正含義,當母親拖著疲憊的身體回到家時,還要為我生氣,那誰還受得了呀!小時候,爸爸去出差了,媽媽每天都要為了我忙來忙去,她那么忙,還會抽出時間來檢查我的作業(yè),為了上第二天的課,媽媽每天晚上都要備課,晚上到了十二點鐘時也還沒有睡覺,早上到了十點多才有時間吃早餐,媽媽是多么的忙碌啊!也可見,媽媽是多么的愛我啊!
每個人都有自己的媽媽,每個人都感受過母愛,哪怕一點點。我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰把我們帶到人世?是誰把我們撫養(yǎng)成人?又是誰給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報。當我完全感悟了這本書時,我才明白了原來自己體會到的母愛是那么浮淺。
沒有什么愛能比母愛更加偉大,母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是奉獻到老的、母愛是無怨無悔的、母愛是無法用語言來表達和衡量的!
愛的教育讀后感600字版精選篇5
在美麗的人世間,“愛”是什么?寒假里,我?guī)е蓡栒J真的走進了《愛的教育》去尋找我想要的答案。看完這本書,讓我受益匪淺。
這本書是意大利的亞米契斯寫的`一部日記體兒童小說,原名《心》,這本書消耗了作者十年的精力,里面講述的是一個個讓人感動的小故事。每一個故事雖然短小但是都充滿了濃濃的愛。父母與孩子美好的愛,老師與學生的情感、朋友之間的純真的友誼所有的都與“愛”有關(guān)!
愛是內(nèi)心最真誠的表達,愛是平時最溫暖的關(guān)懷,愛是永遠最安全的保護!在所有的故事中,讓我記憶最深的就是一個名叫“棲身”的故事,它講的是小說的主人安利柯和他的姐姐為了減輕家庭負擔,竟然零花錢、文具能不要的都不要,而且她們還找出東西來換錢,減少爸媽的負擔。讀到這里,我覺得我很慚愧,因為我不但大手大腳花錢,而且有時候還會要求爸爸媽媽帶我去吃我喜歡吃的牛排、KFC、還會要求媽媽給我買很多我喜歡的文具、衣服啊,我生活在多么幸福的家里啊,我為什么不能節(jié)約一點呢?可以少買一件新衣服,少買一個日記本,少吃一頓大餐,我也沒有顧及家人的感受,我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她們多懂事啊!我也立志以后不亂花錢了!這就是這個故事帶給我的最大的感受!也體會到了爸爸媽媽與孩子之間美好的愛!
書里還有故事,比如《小抄寫員》里的敘利奧幫爸爸抄寫文件賺錢,故事透露了父愛,母愛,友愛,老師與學生的愛!個個都令人感動!
愛,像空氣,看不見也摸不著,但是我們身邊處處充滿愛,卻又不被我們察覺,但它的意義已經(jīng)深深地影響了我們!讀了《愛的教育》讓我更加肯定愛是世界上最美的情感!讓我們與愛同行吧!