在你的生活中，你愛過或同情過某些人嗎?如果沒有那我來為大家介紹一種《四季的風》中孩子的經歷吧。

在很久很久以前，有一個苦孩子，他只有一個朋友——風。在春天他生病了也是風每天都在照顧她。而在冬天的時候，他堅持不住的'永遠的睡過去，在這篇文章中我最有印象的就是那胖子說的話："什么害病的孩子，他凍死了同我們有什么關系?"在我聽到這句話的時候第一感到憤怒，后來又為苦孩子感到傷心。你聽到這話難道不感到憤怒嗎?而在苦孩子身旁的風最后也無能為力，它的善良雖然讓人感到溫暖，卻也無法去幫助苦孩子，畢竟齊心協力力量才大。但是這些狼心狗肺的人卻讓她白白死去。

難道我們還應該多負出一點愛和同情嗎?知道在你生活中也有許多像這樣的苦孩子嗎?他們在大街上乞討有可能是在欺騙我們，但是我們也應該盡可能的幫助一下他們，我們不能像文章中的胖子一樣自私，讓這些苦孩子受苦。讀了這篇文章我會付出更多的愛同行這些苦孩子。

四季的風讀后感600字（篇2）

今天，我看了一個故事——四季的風。這個故事出自嚴文井童話精選。

這個故事主要講的是一個苦孩子。當他很小的時候，他的爸爸媽媽就去世了，他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風。只要風經過小茅房，就會給他帶來食物，因此苦孩子才能活下來。春天，苦孩子病了，躺在木床上十幾天也不能起來，于是風把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進茅房里來，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病還沒好，風又來了，風說："好孩子，我看見水果熟了，就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來，這樣，你的病就會好的!"說著，風跑到果園，可是，那里都有人守著。于是風在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天，風來了，發現苦孩子的病有加重了一些。于是風跳了一個回旋舞，連紅葉也跟著跳起來。冬天，苦孩子冷得要命，于是風跑去要一些木頭和棉花。可是，大家都不同情他。但是，有個好心的女孩給了他一點棉花。可是，等風回來了，苦孩子已經永遠睡著了。

看了這個故事，如果風向我要水果和木頭，我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人，這樣，世界才會更美好!

四季的風讀后感600字（篇3）

風，一個普通而熟悉的名字，她質樸無華，穿梭在每個我們走過的日子。你，可曾注意到她呢?我，注意到了。我喜歡風，喜歡她的樸實無華，喜歡她的細膩柔軟，喜歡她看不見，摸不著，卻感受得到的質感。在我的心中，風的形象和記憶，永遠是美的。風的四季，不同的韻味，給人以不同的美感。

春天，萬物復蘇，大地重新現出生機。"春風又綠江南岸"，這一切，也有風的功勞。春風過處，小草發芽，樹枝抽條，小花微笑，小鳥又忍不住高歌一曲……一切都顯現了春天的模樣。春風帶給了春天希望，"野火燒不盡，春風吹又生"，春風，吹走了去年的煩惱，替來年帶來了希望與活力。此時的風，是柔軟細膩的，是含著青草味兒和花香的，是充滿希望和生機的。

夏天，驕陽似火，頭頂的熱氣不斷的往下壓。這時，風來了。她徐徐飄過，給大汗淋漓的人們帶來無盡的涼快與舒爽。這時候，田地里的作物和路邊的野花跳起了搖擺舞，微笑著感謝風為人們做出的貢獻。另一邊，樹們也等著風來把它們染綠。這時，夏風也已經化身為粉刷匠，提著小桶來了。在大樹的搖擺中，粉刷匠完成了工作，給大樹們穿上了一件青翠欲滴的衣裳，讓大地變得五顏六色，變得更加生機勃勃。

"秋風掃落葉"，不錯的，到了深秋，葉子已然變黃了，在樹枝上遙遙墜，這時候，經過秋風的"掃蕩"，樹上的枯葉就搖搖晃晃的到了地上。這時候的風，不像春風那樣舒適柔軟，也不像夏風那樣涼快舒爽，她是涼爽中帶著點清冷的，柔軟中帶著點刺骨的。畢竟是秋天的風了，應該開始轉涼了。

冬天，大地不再充滿生機，給人以蕭瑟之感。這時候，北風呼嘯，白雪飄零。冬風，冰冷刺骨，襯托著寒冷的天氣和飄零的雨雪，顯得異常凄涼寒冷，讓人瑟瑟發抖。那么，這時候的風就只有壞處吧嗎?當然不是。在這萬物凋零之時，唯有冬風吹起，花朵、樹木都隨之搖擺跳舞的時候，你才能感到世界是活的，是有生命存在的，這就是冬風給人的特殊感覺。

風，我喜歡你，喜歡你的柔軟細膩;風，我喜歡你，喜歡你的涼快舒爽;風，我喜歡你，喜歡你的清冷蕭瑟;風，我喜歡你，喜歡你的豐富、飄零之感。我喜歡你，四季的風，我喜歡你，風的四季。

四季的風讀后感600字（篇4）

《四季的風》這本書是我最寶貴的精神財富。里面分為一、二輯，其中的每一篇故事都蘊含著深刻的道理，使我們受益匪淺。嚴文井說過：“沒有孩子，沒有孩子的眼睛和心靈，沒有美麗的幻想，沒有浪漫的精神……則一定沒有童話”。它輔助我們邁向成熟，一步步走向未來。第一輯用唯美柔和的童話使我們懂得了許多道理;第二輯則是嚴文井創造的一片耀眼的幻想天空，他的每一個故事，都以樂觀積極，幽默有趣的人格化處理方式，更易于傳達潛藏在背后的神奇寓意。整本書就像一個巨大的意義知識倉庫!引領我們收獲意想不到的智慧源泉。

其中, 我對《丁丁的一次奇怪旅行》十分感興趣。主要講述了熱心腸學習好，有點膽小的丁丁經歷了一次超乎想象的探險，為了解開自己為何膽小之謎，丁丁和紅眉毛螞蟻歷盡千辛萬苦：他們幫助螞蟻搬運糧食，筑造小木筏過河，而丁丁因自己的善良的心，不顧一切的去拯救紅眉毛;為了登上山頂，他們勇敢的乘坐螞蜂……雖然一次又一次沒能見到“什么都能知道”，可他們毫不灰心，堅韌不拔!最終，丁丁得到了勇氣，不再膽小。“生命中不能失去志同道和的朋友，也許伙伴能在關鍵時激勵自己。我們要達到目標，就得付出前所未有的努力，如果自己貪生怕死，就只會一事無成，最終倒在艱難坎坷上!” 生活中的我有很多稱兄道弟、同生共死的朋友;即使現在沒有戰爭，但他們永遠可以在危機關頭伸出充滿友情的手支持我，我身后總有幾個與我同甘共苦、團結一致的伙伴!正因為這樣，自己才會有勇氣重新造出我自己的立足之地，撐起生命中的藍天，燃燒熊熊的烈火!

還有一個故事，他介紹了蜜蜂與蚯蚓的一系列事情。從前，蚯蚓是有幾條短腿的，蜜蜂也沒有翅膀，當大地上許多食物，被吃掉的時候，蜜蜂勇于探索和善于思考的特點和蚯蚓好吃懶做、從于現實的性格形成對比。后來，蜜蜂幫助一棵山丁子樹時忽然有了翅膀，并且經過多次實驗，終于釀出了蜂蜜，造出了蜂房。我若有所悟的說：“勤勞擁有幸福生活，懶惰換來人性自卑。無論你有多天生的聰明，但如果十分懶惰，必將步入游手好閑的沼澤，你偷閑一時，無法偷閑一生!凡遇到艱難險阻，都不要氣餒，只有一生奮斗，才能有所成功!”

這就是蜜蜂與蚯蚓的故事，我們在生活中應該學習勤勞的蜜蜂，我不該偏向懶惰的蚯蚓，雖然他后來知錯就改，但也無法掩蓋他心中對蜜蜂的慚愧。我平時就像努力的小蜜蜂，永遠忙不停，遇見困難也不會退縮，而是專心的研究它，實在不行，與同學們一起討論，專研問題，將已知知識傳遞給對方。我也要學習一點蚯蚓的“知錯就改不為錯!”

這本書給人們的印象與道理真是無窮無盡，他助我一臂之力，讓我們慢慢的成熟穩重，做事有擔當，越來越進入一個未知的世界!我長大后，也永遠忘不了這本書帶來的文化知識和愉悅時刻。

四季的風讀后感600字（篇5）

今天，我在小天馬讀了《四季的風》，讀了之后，我覺得很感動。

《四季的風》的主要內容是：以致風為一個失去了父母的苦孩子浮出點一切。春天，風給苦孩子帶來了花香，草香和鳥鳴，夏天，風給苦孩子送來了水果，秋天風給苦孩子跳舞，冬天，風給苦孩子帶來了溫暖。但苦孩子永遠的睡覺了。

我覺得風對苦孩子非常好。會為苦孩子盡力的滿足他的愿望。是一個善良的風，我覺得苦孩子很可憐，對于那個世界上的闊人，他們都是冷酷無情的，像是一座石像。我覺得如果看到大街上的苦孩子要錢的話應該會給他們，也應該給福利院的小朋友們捐一些錢，還可以給苦孩子們一些吃的，穿的。

讓天下幸福吧!