我要做好孩子中小學(xué)讀后感600字
我還要對(duì)我的爸爸、媽媽說(shuō)聲“謝謝”,以前我總覺(jué)得你們太煩了,一點(diǎn)兒也不理解我,每天只知道逼著我看書(shū),學(xué)習(xí),嘮嘮叨叨,總希望我好了再好。讀了《我要做好孩子》這本書(shū),我覺(jué)得父母也不容易,望子成龍總是父母的心愿,每天為孩子操碎了心,恨不能變成孩子,親自去做那些枯燥的題目。看到金鈴媽媽把小蠶丟掉又揀回來(lái)時(shí)善良的自然流露,我很開(kāi)心,原來(lái)大人也有純真的一面,只是被學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)壓抑了。
我的爸爸媽媽也一樣,雖然對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),但帶我游泳,陪我打球,給我做飯,送我上學(xué),為我付出了很心血,我很感謝你們。我還要對(duì)我尊敬的老師們說(shuō)聲“謝謝”。
你看金鈴的班主任為了學(xué)生都累病了,我的老師也是一樣的,每天很早到校,很晚回家,教會(huì)我們知識(shí),教我們做人,雖然有時(shí)候很嚴(yán)厲,但那是為了我們好,希望我們更快地成長(zhǎng)。老師,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膭趧?dòng),我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
讀一本好書(shū)會(huì)讓人受益終生,《我要做好孩子》就是這樣一本書(shū)。它讓我理解了爸爸媽媽和老師為了我的成長(zhǎng)付出了太多的精力和心血,我要感謝你們,我也要做個(gè)好孩子。
我要做好孩子中小學(xué)讀后感600字精選篇2
今天,我又重溫了一遍《我要做好孩子》,看完以后,內(nèi)心萌發(fā)出一種不知名的情愫,也許是出于感動(dòng),也許是出于期待。
《我要做好孩子》主要講了一個(gè)胖女孩——金鈴,先從班級(jí)排名居中后,被迫做數(shù)不勝數(shù)的練習(xí)題,成績(jī)卻依舊提不上,到立志做一名好孩子,突破自己;在在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,助于蠶因?yàn)闆](méi)吃的,而與全國(guó)特級(jí)教師孫淑云結(jié)識(shí),并以游戲的方式,幫金鈴補(bǔ)習(xí);從此,金鈴的成績(jī)一直往上竄,被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)束了她與孫奶奶的游戲,但一周能去孫奶奶家一次,這位動(dòng)力,成績(jī)依舊保持在班級(jí)前幾名,最終,步入小升初的考場(chǎng)。總體來(lái)說(shuō),這是一本校園成長(zhǎng)的勵(lì)志文,而通過(guò)金鈴的心里獨(dú)白,寫(xiě)出了許多小學(xué)生的心里想法和家長(zhǎng)自認(rèn)為沒(méi)給壓力,實(shí)則給了山大壓力時(shí),學(xué)生內(nèi)心的苦訴,甚至崩潰。這是一本很好的小說(shuō)。
《我要做好孩子》這本小說(shuō)給了我很深刻的印象,在讀完的一剎那,我竟有種自己長(zhǎng)大了,成了一個(gè)大人的感覺(jué),黃蓓佳寫(xiě)的就是自己家的生活,這何嘗不是好多人家同樣的生活。在這本書(shū)中,有許多孩子想跟家長(zhǎng)說(shuō),卻又不敢說(shuō)的話,更有小學(xué)生獨(dú)特的行為和善良。如果說(shuō),金陵是個(gè)好孩子,那我就算一個(gè)中立的孩子,一不小心就步入壞孩子的領(lǐng)域,或者一個(gè)慶幸走進(jìn)好孩子的范圍,我也要加油,爭(zhēng)取做一個(gè)正真的好孩子。
在書(shū)的結(jié)尾,并沒(méi)有說(shuō)明金鈴的成績(jī)和結(jié)果,而這個(gè)結(jié)尾卻更加讓讀者有想象的空間,從主人公金鈴使得我們知道了要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),要懂得做一個(gè)好孩子。
我相信,會(huì)有一天,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我終于成為了一個(gè)名符其實(shí)的好孩子了!”
我要做好孩子中小學(xué)讀后感600字精選篇3
《我要做好孩子》這本書(shū)里面的主人公金鈴,她上六年級(jí),胖胖的,十分可愛(ài),真想讓人捏一把。
她的成績(jī)一般,但知識(shí)廣博,知道得很多。她媽媽希望她考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,她要做一個(gè)好孩子。
有一件事令我覺(jué)得十分好玩。她的數(shù)學(xué)很差,就是因?yàn)樗中牧恕R淮巍K臄?shù)學(xué)考砸吧,她不敢給媽媽看,就用同桌尚海的方法:用透明膠布把以前媽媽簽的字沾掉,貼在自己的試卷上,就像一不小心把試卷撕破了。不過(guò)數(shù)學(xué)老師很快發(fā)現(xiàn)了秘密,被老師批評(píng)了一頓。
她還喜歡養(yǎng)蠶。一次,桑葉沒(méi)有了,就爬到了孫奶奶的院子去摘桑葉,正好遇到了孫奶奶,孫奶奶不僅教了金鈴數(shù)學(xué),還給了好幾片桑葉。一時(shí)間,金鈴的數(shù)學(xué)往上飛竄,她爸爸媽媽樂(lè)開(kāi)了花,她成了一個(gè)好孩子。
真不知道她這次有沒(méi)有考上這外國(guó)語(yǔ)學(xué)校?我一定要像她學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
我以前經(jīng)常趁爸爸媽媽不在偷看電視、打游戲,結(jié)果被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,我以后可不能這樣子了。有一次,我正在津津有味地打電腦呢,突然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門的聲音,我正想去關(guān)電腦,可媽媽已經(jīng)開(kāi)了門進(jìn)來(lái)了,哎,這次肯定會(huì)被老師臭罵一頓了。媽媽沖進(jìn)房間,看見(jiàn)我坐在電腦旁,說(shuō):“你在打電腦,是吧?”說(shuō)著,一巴掌打在我臉上。以后,我再也不這樣了。
我要做好孩子中小學(xué)讀后感600字精選篇4
書(shū),像是清爽可口的香茶,喝了讓人神清氣爽;書(shū)像是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一步一步攀登高峰;書(shū)是一個(gè)謎團(tuán),讓我們尋找答案__它……所以,我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)看課外書(shū)。
春節(jié)期間,我閱讀了一本傾情小說(shuō)系列的書(shū)《我要做好孩子》。書(shū)中的主人公是:金鈴、金亦鳴、趙卉紫以及他們的好朋友。故事主要講了一個(gè)讀六年級(jí)的小學(xué)生——金鈴,她在學(xué)習(xí)中遇到了許多挫折和困難,遭受了許多委屈。但她的機(jī)靈、善良、正直和智慧解決了所有的困難與挫折。她為了做一個(gè)令家長(zhǎng)和老師滿意的“好孩子”,付出了很多努力和心血,并為了保留心中的那一份天真、純潔、誠(chéng)實(shí),和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)帯薄?/p>
最后她成功地取得家長(zhǎng)和老師的贊許,成了他們期盼的“好孩子”,并在一次無(wú)意間認(rèn)識(shí)了早先赫赫有名的特級(jí)教師孫淑云,在孫老太太的幫助和鼓勵(lì)下,數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高,進(jìn)入全班前十名,但有一次被媽媽這個(gè)“偵探”發(fā)現(xiàn)了金鈴成績(jī)大大提高的秘密,于是,她便登門拜訪,可是金鈴和孫老太太之間的約定被趙卉紫弄砸了,金鈴非常生氣,把媽媽拒之門外,但媽媽真誠(chéng)的道歉融化了她小小的心靈,于是,孫老太太答應(yīng)她只有星期天才可以去一次,幫助除草移苗什么的。沒(méi)想到金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有下降,反而一直平穩(wěn)上升,也許她是不想讓孫老太太失望吧!
過(guò)了很久很久,考試向“我們”靠近,考試的前一天,金鈴的外婆給她送了米糕和粽子,奶奶給她送了豬腦子,這些食物都可以把成績(jī)提高。過(guò)了一天,金鈴吃了外婆和奶奶送來(lái)的食物,向?qū)W校走去。趙卉紫心里吶喊:“沖刺啊,孩子們!”最終取得了輝煌的成績(jī)。
讀了這本書(shū),使我深深悟出一個(gè)道理:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是知識(shí)的源泉。我希望大家一定要多讀書(shū),讀好書(shū),多看課外書(shū),不斷地提高自己。真正成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、真懂事的乖孩子!
我要做好孩子中小學(xué)讀后感600字精選篇5
六年小學(xué)生活,充滿了酸甜苦辣,在小學(xué)的最后一年里——充滿緊張氣氛的六年級(jí),鋪天蓋地的作業(yè)和考試,爸爸媽媽期待又夾雜著擔(dān)心的眼神,徹底地將六年級(jí)的金玲的心洗禮了。“我要做好孩子!”金玲在,內(nèi)心深處吶喊著,她沒(méi)有出色的成績(jī),沒(méi)有顯赫的家世,亦沒(méi)有精通的特長(zhǎng)……但是,她有勇氣,她有勇氣去改變自己!從一個(gè)普通的小姑娘,變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
是的,只要一個(gè)人有改變自己勇氣,并且善于改變,又怎么不會(huì)成功呢?海倫.凱勒雖然雙目失明,但她卻并沒(méi)有絕望,終于用文字點(diǎn)亮了自己黑暗的世界;霍金被禁錮在輪椅之上,誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)幾乎瀕臨死亡的人會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的秘密呢?只有他自己證實(shí)了這一點(diǎn)……古今中外,那么多業(yè)績(jī)偉大的人,哪一個(gè)不是勇于改變自己,并且不屈不撓,才取得這樣的豐功偉績(jī)的嗎?
回憶我四年級(jí)時(shí),也是一個(gè)不起眼的小女孩。考著普通的成績(jī),寫(xiě)著普通的字,甚至我們班少了我這么一個(gè)人,也不是什么大問(wèn)題,直到我讀了《我要做好孩子》這本書(shū),我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我也是可以改變的,我要擺脫那個(gè)平凡的我!我主動(dòng)去向媽媽請(qǐng)求去買幾套試卷,媽媽顯然很吃驚,不過(guò)還是同意了。在寂靜的夜晚,我坐在桌旁,一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是,我再也不像以前那樣害怕困難了,是的,我要做好孩子!我要不屈不撓!
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我咬著牙,筆尖飛舞著,時(shí)間仿佛靜止了,只有我一人,在夜晚中奮斗,奮斗,再奮斗!
我的成績(jī)慢慢提上來(lái)了,就像為了驗(yàn)證那句話:“我要做好孩子!”不屈不撓,勇于改變,這八個(gè)字是使我向前的關(guān)鍵!我轉(zhuǎn)念一想,如果我沒(méi)有勇氣去改變自己,如果我想困難低下了頭,又怎么會(huì)有今天這豐碩的成果和成績(jī)呢?
沒(méi)錯(cuò),勇于改變,不屈不撓,這八個(gè)字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈!
