讀完其資料，頓時讓人醒悟了許多，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后，其他孩子就不管他了，他沒法下來，其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了，最終，他爸爸就鼓勵他下來了。

這件事激勵了我，遇到困但時，不要想著遠在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步，這樣自我才能拯救自我，莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

同時這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當的解決問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的歡樂，使孩子經受了鍛煉和考驗，增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。

其實，在人生的道路上，不管應對怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決，終將戰勝大困難，取得勝利。在成長的過程中，應對困難，勇敢些!"走一步"，把困難踩在腳下;"再走一步"，繼續戰勝困難，終將成功。

讀了這篇課文，我明白了：困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，牢記從眼前，從腳下做起，什么樣的艱難險阻都將被踩在腳下!

走一步再走一步讀后感600字作文（精選篇2）

本周，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。

文中，作者經過敘述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應當畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認為這個道理還適用于更多方面。

比如，我們學習，總是要從小學學起，然后再一級級往上升，課程跟著由易變難，直至大學，甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學的課程，而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松，是急不來的。

大人們所謂的事業，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創業時也是白手起家，用自我的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財富。當然，沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。

學習了這篇文章后，我要根據所受的啟發去更好地完成自我的學業。初一是初中打基礎的一年，也是重要的一年。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當“膽小鬼”，但也不能過多幻想，而要看現狀發展。

《走一步，再走一步》是美國作家莫頓-亨特的作品，主要講述了作者童年時跟小伙伴們一齊爬懸崖冒險，之后脫險而感到了深刻哲理。當我讀到“我看在眼里，嚇得幾乎暈倒”那句時，我心想：作者肯定又要在懸崖上過一晚上，等天亮有人經過他才能得救的。肯定那時他經過一望上后有一些生命危險。但，萬萬沒有想到杰利是個有情義的人，他還叫了作者的爸爸過來。

于是，我又津津有味的往下讀，當我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時，我就想：這個作者的父親搞什么鬼啊，就算是一個大人，一個小孩從懸崖上摔下來也不必須能接住啊，這個父親一點都不為孩子著想，這個父親當的真是不好。可當我讀完作者的感悟后，我對父親的看法有了一百八十度轉變，我這才真正的認為這是一個很好的父親，假如這次父親是直接抱兒子下來，作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自我獨立完成，那么，他終究會被社會所淘汰的。

在人生的道路上，人們常常會遇到意想不到的困難，能夠把大困難化整為零，花難為易，走一步再走一步，定能戰勝一切困難。正如澳大利亞的卡萊所說：“智者一切求自我，愚者一切求他人。”

走一步再走一步讀后感600字作文（精選篇3）

我們漸漸的長大了，越來越關注生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一個恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理，成為一筆精神財富。

在平地上走一步——誰都會;在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾;在勝利面前走一步，簡單得很;在困難面前走一步，不太容易;健康的時候走一步，沒問題;病魔面前走一步，也許辦不到。

在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時有些人能夠勇敢地去應對他，有些人則是等著他人的幫忙，有些人更是一味逃避。有許多人想：“這多難呀!這么大的困難，怎樣解決?解決得了嗎?”他們越是這樣想，就越是不敢去應對。然而，有些人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功。

前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國有個小男孩，他長得和別人十分與眾不一樣，正因她的鼻子很大。班上的同學都嘲笑他，他沒有朋友，整天過著孤獨寂寞的生活，就是正因一次話劇表演，讓小男孩學會了戰勝困難，那次話劇表演，小男孩也參加了，正因是第一次，小男孩有些緊張，因此沒有演好，而他們班也失去了第一名

。從此班上的同學都很厭惡他。第二年，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學笑話，整天在家里刻苦的練習，而且一臉就到深夜。最后到了比賽那天，小男孩精力充沛，幫班里取得了第一。小男孩也隨之成了班里的小明星，沒有人會嘲笑他，只贏來同學們羨慕的眼神，然而在他成長的道路中也遇到了許許多多的困難，而她卻不怕困難，勇往直前。最終取得了成功。

把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰勝困難，才能到達成功的彼岸。而《走一步，再走一步》也是如此，把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰勝困難，才能到達成功的彼岸。再想想生活中的自己，就正因彈不好一首曲子而大發脾氣。看了這篇文章后，覺得自己太任性了，而且沒有一點毅力，戰勝不了一點困難，以后怎樣走好人生路?難道要退縮?不，這肯定不行。我要向作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達我成功的彼岸。

讀了這篇文章后，我想了很多。是啊，其實困難并不可怕，可怕的就是你不會去戰勝困難，而被困難屈服。

走一步再走一步讀后感600字作文（精選篇4）

一次，我翻閱試卷時，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一齊去爬懸崖，小伙們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啟示。

這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然后又走出了一小步，最終實現了一大步。這告訴我們不要老想著上頭的巖石，而要著眼于最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方為止。到了目的地，回頭一看，原先自我走過的路是漫長而遙遠的。從

這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原先十分膽小，成績也不是很夢想，可是自從一次教師請他回答問題后，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多，不久后的一次測驗，他像砌墻的磚頭之后居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的成績。

他的作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“采訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答教師的問題，走出了一小步，那么此刻我還可能是一個無名小卒哩”。之后，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊委員，甚至在期末考試中考出了語文99分，數學100分，英語100分的超人成績，這難道不是一個最好的例子嗎?

如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎樣能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧!”

走一步再走一步讀后感600字作文（精選篇5）

捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，并從中悟出了一個道理。在后來，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。

但作者在后來得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的.今天。

每次朗讀這篇文章，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。

落葉為舟，駛入回憶的港灣。

兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。

這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。

我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。