《青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美，痛苦不也值得我們去贊美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!一起來看看初中青銅葵花讀后感600字，歡迎閱讀!

初中青銅葵花讀后感600字（篇1）

當我翻開《青銅葵花》，記憶中的童年也隨著文字，慢慢浮現在我的眼前。

葵花田，打谷場，茅草屋，游船碼頭……貧窮但是樸實的大麥地村就是這樣，寧靜而安詳。青銅、葵花兩兄妹的家就在這里，在這片安靜而貧瘠的土地上，這對兄妹簡單而快樂地生活著。哪怕在極其困難的歲月中，他們也會微笑、樂觀地去面對他們遇到的種種困難，堅強地走下去……

此時的我，也早已陷入對童年的回憶之中。還記得，我童年時的鳴鶴古鎮也像書中所描述的那樣，有著寬闊的打谷場，茂密的樹林，波光粼粼的湖水，還有那停泊碼頭的悠悠小船……童年的畫面總是這般美好，奶奶會牽著我的手，在幽深的小巷里漫游，滴答滴答，聽著雨點敲在青石板上的聲音;記憶中，奶奶還會劃著船槳，帶我在白洋湖的蘆葦叢中游蕩，夕陽照在湖面上，泛著金色的光芒;古鎮的舊瓦片房中，奶奶會在廚房中，用她的雙手做出我最愛吃的菜肴，那撲鼻的香味至今還留在我腦海中……

但隨著年齡的增長，心中的憂慮和煩惱也隨之增長，忙碌的學習、繁重的作業如影隨形，曾經無憂無慮的童年也如童年的古鎮般，消失的無影無蹤。昔日幽靜的鳴鶴古鎮早已變得熱鬧而又繁華，就連夜晚，也處處閃耀著五彩的燈光，也處處充滿了喧鬧的說話聲。漫步古鎮，我總覺得古鎮少了一種記憶，一種我童年記憶的味道，那是幽靜而又祥和的芬芳。

可是時光流逝，一切注定都在變化之中。我知道，無憂無慮的童年一去不復返了，但迎接我的，將是全新的精彩紛呈的少年時代。也許它會比童年時代更加的忙碌、更加的緊張，但它的天空也會更加廣闊、更加高遠，而我能做的，便是磨礪我的翅膀，期待有一天我能飛得更高更遠!

此時的我，也像青銅，葵花兩兄妹一樣樂觀期待，滿懷希望，我相信自己能走向一個更加精彩的少年時代，我也相信鳴鶴古鎮的明天會越來越好，幽芳中開出一朵繁盛的花!

初中青銅葵花讀后感600字（篇2）

我在寒假中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對名義上的兄妹，卻不是親生的，但比親兄妹的感情更豐富。

在一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但在葵花十二時，她被命運召回了屬于她的城市，青銅則經常望著葵花曾待過的地方……

本書內容鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，感情真摯深沉。本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻;寫盡美好，將美好寫到至極;寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。

青銅是一個有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學，他去賣蘆花鞋。當所有的蘆花鞋買光時，但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢，也為了滿足那個人的愿望。不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人，那個人感動至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒有要，可見他是多么誠實啊!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅……

葵花是多么不愿意離開大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花，沒想到葵花卻突然不想走了，一把抱住媽媽的腰，大聲哭著”我不走，我不走，我不走……“她是一個樸實的孩子，在大麥地適應了卻要突然讓他們分離，這是多么痛苦的一件事啊!

和青銅葵花相比，我認識到自己不應該遇到一點小困難就去問家長。青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的。

感謝曹文軒叔叔，是你教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

初中青銅葵花讀后感600字（篇3）

青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。

葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。

苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。

《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。

初中青銅葵花讀后感600字（篇4）

讀了《青銅葵花》這本書，別提心里有多難受了。

青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學，每天只能和老牛作伴。

葵花的命運更是悲慘，五歲時媽媽就應生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她，青銅一家從來沒有傷害過葵花，還讓她去上學。上學是青銅的一個夢，可是他為了妹妹上學，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學，每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學，這讓她十分幸福。

葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫?？汕嚆~是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

我要向葵花一樣刻苦踏實的學習，也要象青銅有一顆金子般的心!

初中青銅葵花讀后感600字（篇5）

“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠而明亮?！边@是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。

這本書寫了因為小時候的一場火災而失去說話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實過得并不安逸，火災、水災、蝗災都被他們一一嘗試個遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時，村長對他們說：“把腰都挺起來!挺成一顆樹!”對!這才是大麥地人!倔強、樸質，生活壓彎我的腰，我偏要挺起筆直的腰桿!可命運又把12的葵花召回了屬于她的城市，青銅看到回來的葵花，大聲喊出了那個名字“葵花——”看到這里，我不禁潸然淚下。

小時候，母親教我放風箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強的我自信心受傷。母親溫柔地對我說：“傻孩子，你順著風向放，風箏當然飛不起來，只有逆風放，才能飛得更高，更遠?！毙⌒〉奈耶斎徊幻靼啄赣H這句話中蘊含的深意。但看完這本書后，我懂得了挫折就像風，只要你不怕困難，迎難而上，你就會發現，高處的風景，更動人。

珍珠是蚌經過承受沙爍的痛化成的珍寶，經過自然磨難的樹自然更挺拔，更茂密，果實結的更多。當你承受住層層生活對你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠，株株筆挺的大樹，個個甜蜜的果實。