四世同堂讀后感八年級(jí)【篇1】

書架上，一本書引起了我的注意，書的名字具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)氣息，名叫《四世同堂》。

《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中，日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂，揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行，反映出老百姓們的英勇無(wú)畏。

書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶，他是一個(gè)貪生怕死的人，看到日寇的侵略，千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他，對(duì)日本人畢恭畢敬，向他們的背影深鞠躬，給日本人下跪，卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包，她希望中國(guó)被日本打垮，找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈，對(duì)自己的同胞毫不留情，但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣，在他們依偎的日本人手中死去。

我佩服書中的祁家老三祁瑞全，他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生，見(jiàn)到日本的入侵，他不想做亡國(guó)奴，而決定離開北平，將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家，做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后，他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生，而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的.地下工作者，他受組織委派，潛回北平，做情報(bào)工作，他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟，在抗戰(zhàn)勝利時(shí)，與鄰居們共享快樂(lè)。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人，他不怕為國(guó)捐軀，只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。

書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國(guó)人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面，弄壞了北平人的腸胃，日本人怕這種病傳染到日本居民身上，就把這些暈倒的，鬧肚子七名病人的，都用大卡車?yán)揭巴猓阉麄兓盥窳恕６嗝礆埲痰谋┬?

掩卷沉思，我立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國(guó)家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn)，成為一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)家和自強(qiáng)不息的人。

四世同堂讀后感八年級(jí)【篇2】

花了一個(gè)月的時(shí)間，我終于把《四世同堂》看完了，總共有1200來(lái)頁(yè)，分為三部，分別是《惶惑》、《偷生》和《饑荒》，真實(shí)地紀(jì)錄了革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)首都的社會(huì)現(xiàn)狀，展現(xiàn)了滿目瘡痍的真實(shí)圖景。最令人震撼的還是日本鬼子對(duì)中國(guó)的侵略行徑，特別是文化侵略，更是深入骨髓的膏肓。中國(guó)為什么會(huì)千瘡百孔?一個(gè)很重要的原因是沒(méi)有人敢站出來(lái)，青年人中雖然有一部分充滿了戰(zhàn)斗熱情，愿意用自身的大無(wú)畏付出來(lái)改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)，比如瑞全，他可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，積極投入戰(zhàn)斗，為解放事業(yè)貢獻(xiàn)青春和鮮血。

可更多的年輕人卻沒(méi)有把國(guó)事放在第一位，雖然他們也深刻體會(huì)到了社會(huì)的黑暗，并決心不向日本鬼子投降，但在艱巨的生活壓力背后，他們屈服了，他們想的不僅僅是個(gè)人，還有家庭，還有父母，這些讓他們裹足不前，比如瑞宣，他也是個(gè)充滿斗爭(zhēng)精神的青年，但在艱巨的家庭責(zé)任之下，他只能委屈求全了，因?yàn)樗蝗绦哪晔乱迅叩淖娓福蝗绦牟♀筲蟮哪赣H，不忍心尚小的兒女，于是，他只能持觀望態(tài)度，只能茍且偷生，只能茍延殘喘地生活在生存邊緣。除了這部分人，還有社會(huì)的蛀蟲，他們腐蝕了社會(huì)的發(fā)展，是中國(guó)窒息的根源，就如冠曉荷，就如瑞豐，他們完全沒(méi)有羞恥之心，反而想趁著被日本鬼子占領(lǐng)而升官發(fā)財(cái)，顛覆了人性的本真，毀壞了中國(guó)人的名聲。

《四世同堂》是我認(rèn)真看完的最長(zhǎng)的小說(shuō)，雖然我不喜歡歷史，我自認(rèn)為這點(diǎn)是非常不對(duì)的，雖是興趣使然，但很多時(shí)候我還是會(huì)盡力地去了解歷史，關(guān)注歷史，就如這部小說(shuō)，它真實(shí)地展開了中國(guó)社會(huì)發(fā)展洪流中的一角，為我從中窺探歷史提供了機(jī)會(huì)，雖然社會(huì)發(fā)展到了新的高度，但我相信仍然有它的價(jià)值所在，希望有更多的人去關(guān)注它，了解它，品評(píng)它。

四世同堂讀后感八年級(jí)【篇3】

在這個(gè)寒假我讀了《四世同堂》，這本書的封面上個(gè)便簽，上面寫著三句話：值得每一代中國(guó)人閱讀的文學(xué)經(jīng)典;值得每一個(gè)中國(guó)人珍藏的民族記憶;老舍：它是我從事寫作以來(lái)最長(zhǎng)的、可能也是最好的一本書。尤其是老舍先生說(shuō)的這一句話，最讓我記憶猶新，讓我對(duì)這本書有了更深一層的愛(ài)意。

首先，我來(lái)為大家介紹一下這本書里的26位主人公，他們分別是：桐芳，祁瑞宣，高亦陀，韻梅，李四爺，祁老太爺，孫七，天佑，馬老太太，錢先生，小順，祁瑞全，妞子，祁瑞豐，丁約翰，長(zhǎng)順，冠曉荷，白巡長(zhǎng)，大赤包，小文，藍(lán)東陽(yáng)，文若霞。招弟，高弟，胖菊子，小崔太太等。

《四世同堂》是一部中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典名著。小說(shuō)在盧溝橋事變爆發(fā)，北平淪陷的時(shí)代背景下，以祁家四世同堂的生活為主線，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層，各色人等的榮辱浮沉，生死存亡。作品記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中，日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇，那一派古老、寧?kù)o的生活被打破后的不安，惶惑與震撼，鞭撻了附敵作惡者的丑惡靈魂，揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行，更反映出百姓們面對(duì)強(qiáng)敵憤而反抗的英勇無(wú)畏，謳歌、弘揚(yáng)了中國(guó)人民偉大的愛(ài)國(guó)主義精神和忠貞高尚的民族氣節(jié)，史詩(shī)般的展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)人民為世界反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)作出的杰出貢獻(xiàn)，氣度恢弘，可歌可泣。

老舍先生以多年來(lái)的寫作經(jīng)驗(yàn)，刻畫了祁老人，瑞宣，大赤包，冠曉荷等一系列栩栩如生的藝術(shù)形象。讓人廢寢忘食。

四世同堂讀后感八年級(jí)【篇4】

提起沉默，我們想到什么?或許是老實(shí)，勤懇。或許是莊嚴(yán)，凝重。亦或者是無(wú)作為，不抵抗……。這種“無(wú)聲的表達(dá)”可以為我們傳遞許許多多，有時(shí)甚至于遠(yuǎn)勝言語(yǔ)。

在亡國(guó)之際，祁瑞宣等有知識(shí)，有良心的人沉默了。他們雖然對(duì)國(guó)事密切關(guān)心，可在行動(dòng)上，他們總差了一截，而空有無(wú)力的嘆息。這是可怕的沉默，無(wú)作為的人是軟弱的，可笑的——空談的政治家們總不會(huì)有輝煌的政績(jī)。可這樣的沉默又是自然的，因?yàn)樗麄儫o(wú)可如何，總不能拋下必須要守護(hù)的人，他們被迫如此，猶豫彷徨。像是籠子里的小鳥，雖然向往藍(lán)天，可卻無(wú)能為力。

天安門前，成千上萬(wàn)的學(xué)生選擇了沉默。日本人如此侮辱他們，可卻無(wú)人出聲——誰(shuí)教人家的槍炮正埋伏在四周，隨時(shí)開響呢?誰(shuí)教人家打了勝仗，占了北平呢?日本人以勝者的姿態(tài)，要他們干什么?要他們辦慶祝會(huì)，可辦的是保定陷落的慶祝會(huì)!學(xué)生們也被迫沉默，他們沒(méi)有法子，而只能呆呆地立著。但這也使臺(tái)上開會(huì)的“傀儡”們，無(wú)地自容，只慚慚地開完了會(huì)，就快快得退場(chǎng)——沉默也成了學(xué)生們的武器，是最無(wú)力，而又最現(xiàn)實(shí)，最強(qiáng)力的……

“沉默是恥辱的外衣。”

沉默是可憎的，在那個(gè)共抵外辱的時(shí)代。如果沒(méi)有人站出來(lái)，砸死一車的日本鬼子，或往鬼子們中間仍一兩顆手榴彈……那么這個(gè)民族便沒(méi)有了血性，而成了一只任人宰割的肥羊，被群狼飲血，扒皮，卻永遠(yuǎn)不會(huì)哼唧一聲。民族斗爭(zhēng)不會(huì)成功，也不可能成功。

沉默是可恥的，在疫情當(dāng)下的中國(guó)。有多少人為了一己之私，面對(duì)自己或家人的病情，選擇沉默。當(dāng)人們穿行在形形色色的人群中時(shí)，它是可怕且致命的。

沉默又是光榮的，當(dāng)“寧死不屈”的錢詩(shī)人被日本兵擄去時(shí)。他就是被打得精神失常，嘴里也不斷重復(fù)著：“我沒(méi)什么可說(shuō)的!你們打吧，你們打吧……”他成功了，他堅(jiān)持到了最后，沉默到了最后……

沉默因人而異，它的作用視情況而定。它可以使人崩潰，也可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的氣量，胸懷，和勇氣。

“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”

在這個(gè)特殊時(shí)期，你會(huì)選擇“沉默”嗎?如果選擇呢，又會(huì)是什么方式呢?

四世同堂讀后感八年級(jí)【篇5】

今天的我們，仍應(yīng)當(dāng)抱著一個(gè)個(gè)金燦燦的夢(mèng)想，義無(wú)反顧地沖向時(shí)代的前方。

《四世同堂》中，祁家老三就是這樣一號(hào)人物。當(dāng)全城的人都惶惑不安的時(shí)候，當(dāng)還有人被家庭事業(yè)所累，舉棋不定時(shí)，是他這一類人物，憑著愛(ài)國(guó)的決心和年輕人所特有的沖勁，率先投入戰(zhàn)斗中去。這樣，他在戰(zhàn)場(chǎng)上盡量地散發(fā)著光與熱，就算犧牲，也抱著一顆赤子之心，也是光榮的——正如錢家的大少爺，那個(gè)砸死了一車日本人的英雄。

有人說(shuō)，是時(shí)代選擇了他們。如果清政府不閉關(guān)鎖國(guó)，如果當(dāng)時(shí)的中國(guó)能更加富強(qiáng)……但是睜眼看看吧!即使有了中國(guó)如今的強(qiáng)盛，青年們不也正活躍著嗎：抗疫前線，多少年輕人毅然決然，告別家鄉(xiāng)，告別親人好友，共同“戰(zhàn)役”……

無(wú)論在任何時(shí)代，都不乏有滿腔熱血的年輕人，也永遠(yuǎn)不缺給我們展示的舞臺(tái)。

有人說(shuō)，人終會(huì)老去，固有一死。但年輕究竟是什么?是肉體上的嗎?不是。年輕是一種心態(tài)，更是一種敢拼的精神。像屠呦呦，袁隆平這些泰斗們，不也正是因?yàn)楸３种澳贻p的心”奮斗至今，才能獲得成就，為祖國(guó)增光添彩的嗎?袁隆平爺爺和屠呦呦奶奶已經(jīng)89周歲，可他們依然年輕。而他們身上這種黃金般的精神，將在下一代身上得以繼承，成為國(guó)家永遠(yuǎn)的財(cái)富。年輕人的埋頭苦讀，中年人的發(fā)憤圖強(qiáng)……這樣的精神無(wú)處不在，推動(dòng)著國(guó)家的發(fā)展。

錢先生就算被逼瘋，也不愿賣國(guó)，他年輕著;金三爺不怕權(quán)貴，痛打賣國(guó)賊，他年輕著;祁老太爺遭受欺壓后忍無(wú)可忍，要向日本人討一個(gè)說(shuō)法，他也年輕著……可是冠曉荷，他打心眼里老了，像秋天里瀕臨飄落的樹葉，毫無(wú)生氣可言，更別說(shuō)蓬勃了。他，一個(gè)30出頭的人，卻活成了毫無(wú)價(jià)值的模樣。

這個(gè)國(guó)家，現(xiàn)在，正緊緊的握在我們“青年”的手中。當(dāng)我們?nèi)ケ寂埽ズ籼?hào)，去奮斗的時(shí)候，國(guó)家富強(qiáng)的未來(lái)便不再縹緲，而變成了理所應(yīng)當(dāng)。我們會(huì)宣告一個(gè)時(shí)代的終結(jié)，也自然會(huì)迎接新的時(shí)代，新的篇章。

那么，既然這樣，為什么還不向上呢?