菜園中已張滿了綠色的蔬菜，早晨，菜上的露珠等待著被太陽曬干。溫暖的春天把恩惠分給萬物，使它們有了光輝，充滿了生機。但是它們經常擔心秋天的到來，使自己枯萎，逐漸死去。眾多河流匯入東海，什么時候才能回到曾今流淌過的地方。青少時期不努力學習，等到自己年老之時，再傷心、再后悔也沒有用了。這就是《長歌行》――漢代樂府民歌的內容。作者通過寫眼前的美景，告戒人們要珍惜時光，努力進取。

是的，世界上有很多東西可以等待，少年不能等待，少年是短暫的，少年只有今天，少年沒有明天。

請你要相信，人生的確是這樣的。我們只有在少年時期，知道人生的短暫，利用這個時期，珍惜時間努力學習，不斷進取。用現在的“苦”換來將來的“甜”。而且，人的生命只有一次，我們應當怎樣度過這極度短暫的生命呢?我想，每個人都知道這句話的含義。時間就是生命，你可曾想過，你的年齡是增長的，面對你的生命是倒計時的。在游戲、玩耍中，你的生命隨著時間的流逝而向終點靠近。

雖然這么說有些恐怖、悲觀，但事實何嘗不是這樣呢?你還可以這么想，我們是父母的希望，父母都希望我們比他們生活得好一些，幸福一些，為了不辜負父母的心血，你必須珍惜時間，好好學習，為父母爭光。

時光似箭，歲月如梭。馬上我們就會長大成人，如果到那時你才感覺到小時候不好好學習，至使今天遇到許許多多的坎坷無法解決而懊悔，那時已晚，再也來不及了!

我想，如果我們把每一天當成生命的最后一天來過，相信我們每一天都會過的有意義、有價值，那么“老大徒傷悲”的結局就永遠不會出現!

長歌行讀后感600字【篇2】

暑假里，我和媽媽一起背完了《小學生必背古詩70首》。在這本書里，我最喜歡的是漢樂府《長歌行》。

這首詩的意思是：早晨，園中青青的葵菜上掛著晶瑩的露珠，等到太陽出來后，那些小露珠很快就會被蒸發了。在溫暖的春光里，大地承受著陽光雨露的恩澤，萬物生機勃勃。可是，詩人卻時常擔心秋天的到來，他怕那綠綠的葉子和美麗的花兒枯黃凋零。他想到，無數條河流奔騰著向東一直流入大海，可它們什么時候能再回到西邊呢?一個人年少時，如果不努力學習，等到老了才發現自己一事無成，而那時后悔已經晚了，只能白白地悲傷流淚了。

這首詩讓我想起了一年級時學會的一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當時老師叫我們背下來，我讀一遍就背下來了，可是我并不理解它的意思。因為那時，我還不懂事，整天光想著到操場上去玩沙子、抓螞蚱、逮蟲子，不但經常忘記寫作業，有幾次還把書包都弄丟了。現在，我是二年級的小學生了，我明白了時間的寶貴，我不能再白白地浪費了。所以，上課的時候，我專心學習，積極發言;課間玩耍的時候，我觀察了很多小動物和植物的外形，想象它們是如何生活的。我還和好朋友一起發明了有趣的游戲。我在玩耍中發現、創新。另外，我還參加了學校里的很多活動。我覺得珍惜時間不光是指學習，在有意義的玩耍和豐富多彩的活動中，我們也是在學習。

老師說，只有珍惜時間，努力學習，認真做事、讀書的孩子，將來才能成為一個有用的人。媽媽說，我們是共產主義接班人，將來的中國還得靠我們來建設。我理解大人們的擔心，如果我們整天糊里糊涂的，不會學習，不會觀察、思考，老師和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交給我們呢?我們兒童就是父母、老師園中精心培育的“青青園中葵”啊，我們要努力地在春風雨露里長啊長，爭取早日還給父母、老師一個金色的秋天。讓我們牢記：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

長歌行讀后感600字【篇3】

清晨，可愛的小露珠追趕著從草葉上滑過，亮晶晶的如鉆石般璀璨。不一會兒，太陽跳出了地平線，小露珠緩緩地變小，漸漸地，不見了……

這時，花兒綻開了花瓣，展開自己纖弱的花蕊，迎著朝陽，在微風中搖曳，散發著誘人的芳香，她驕傲地說：“我多漂亮啊!” 她扭著腰，一副高興的樣兒……第二天，在這里驕傲的，卻是另外一朵了……

小男孩兒高興地放學回家，一進門就扔下書包，游戲直到睡神來找他。書包里躺著臟乎乎的成績單，常常讓老師嘆氣……幾十年的時間一轉眼也過去了，面對死神的召喚，渾濁的雙眼里，滿是盈盈的淚，而碌碌無為的悔恨已經伴隨他一生……

時間是寶貴的財富，一分一秒都在失去!讀了這首漢樂府民歌《長歌行》，我深為感慨：人生苦短，生死瞬間，若不抓住時光的飛箭，只能束手待斃……

“青青園中葵，朝露待日晞。”詩中描寫園中茂盛的葵葉，好似人生的少壯時光，晶瑩的晨露轉瞬就被曬干，好似旺盛飽滿的生命很快就會衰敗。

“陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。”描寫大自然四季輪回，由盛轉衰，由生長至消亡的變化，暗喻人生由嬰孩到兒童，再少年、青年、壯年而到老年，都是不可避免的自然規律。

“百川東到海，何時復西歸?”百川東流至海，不復西歸，就像似水流年，不能重來。

“少壯不努力，老大徒傷悲!”詩中最著名的一句，激勵了代代讀書人努力進取，莫讓青春年華付諸流水。由此我想到了窗口的牽牛花，日本人給它起個名字叫“朝顏”，我們可不能學牽牛花每天見著太陽才開放，沒一會兒又早早地收起，真是懶惰，而要像松柏常青，生命不歇，奮斗不已……

我喜愛讀詩，透過這些短小精致的篇章，常能看到祖先們當初的生活、情感、抱負，而感慨時間短暫，激勵惜時進取的詩如繁星般閃爍，我最愛這首，它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動、語言警策。讓我們常常吟誦，銘記在心，遠離懶惰和悔恨，為某一天的成功認真地過每一天。

長歌行讀后感600字【篇4】

自從我學了《長歌行》這首詩后，終于明白了，我們每個人都應該珍惜時光。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話充分說明了，時光詩非常寶貴的，就連金錢也換不回來。我們從小就應該珍惜時間，合理的安排時間，每個人都應該在有生之年，恰當的利用時間，來為人類做貢獻。

時間對我們每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四個小時，一年都是三百六十五天，都是三千一百五十三萬六十秒。可是有人能在一天之內創造奇跡，制造發明;有人卻在一天之內玩玩睡睡，還整天抱怨時間太短。真的是這樣嗎?他的時間這的比別人短嗎?

難道別人一天是二十四個小時，他就不是嗎?當然不是這樣，原因就在于，他是在虛度光陰，他沒有抓緊一分一秒的時間去珍惜。

有些人常常認為：反正時間長的很呢!浪費這一點沒關系的。其實這樣想試及其不對的，我們可以來計算一下：假設一個人一天浪費十分鐘，一年就會浪費大約十一天的時間，那么兩年就會浪費大約二十二天、三年、四年、五年... ...這樣下去就會又很多個十一天被浪費掉。我們可以想一想，如果沒有浪費掉這些時間，我們就又更多的時間來學習，工作，生活。由此可見，不要覺得一秒鐘一分鐘，就不重要，就不必要去珍惜，恰恰相反，我們就是應該分秒必爭才對。

古時候那些“頭懸梁，錐刺股”的人，不都是為了珍惜時光嗎?現在我們的生活條件好了，可是珍惜時間的人卻越來越少了。打麻將、賭博的人隨處可見，整天泡在網吧里的人數不勝數，他們一個個只知道吃喝玩樂、不務正業，一天到晚都在醉生夢死。可是他們哪里想過，等到他們都老了的時候，后悔已經來不及了，因為時間過去了，就永遠不會再回來，永遠永遠都不可能倒流，再重來一次了。

親愛的朋友們，時間是寶貴的、是無價的、是飛速的、是不復返的。所以，我們一定要好好珍惜時光勤奮學習，讓那短暫的時光變得更美好、更充實吧!

長歌行讀后感600字【篇5】

人生一世，猶如白駒過隙，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光是寶貴的，趁著年輕應該去努力奮斗。

你那那青青的葵菜上面的那一滴晶瑩的露水，太陽一出來，它的生命就結束了;春天呵，萬物都欣欣向榮，可是到了秋天，樹葉也黃落了，百草也衰敗了;人的生命不正也是如此嘛，從呱呱墜地到意氣風華再到始見二毛最后走向垂垂老矣。“不知江月待何人，但見長江送流水”和亙古不變的山川河流，明月星辰相比較，我們不過是一瞬罷了。在這短短的一生里，怎樣才能活出精彩、活出自我、不說在青史上留下重彩的一筆，怎樣才能做到今生無悔，不至于“老大徒傷悲”呢?

答案就是：抓緊年少時光，努力去奮斗拼搏。努力了，未必能有所收獲，但是不努力的話就一定不能有所成就。戰國時的平民蘇秦，年輕時讀書欲睡便用錐刺大腿，最終他佩戴六國相印，位極人臣;岳飛小時候被送去練武，他勤勤懇懇，一點不敢偷懶，最終名列“南宋中興四將”;唐代詩鬼李賀讀書寫作不知疲倦，每次外出游玩都背一書囊，有靈感便記下來，放在書囊里，雖然天妒英才，27歲李賀就早早撒手人寰，但卻留下了大量詩歌作品，使他在群星輩出的大唐詩壇仍然擁有舉足輕重的地位……天才是需要天賦的，但沒有百分之九十九的努力，天才便不能成為天才。反觀歐陽修筆下的神童方仲永，因為被父親拉著去炫耀忽略了學習，最終淪為了普通人。

在如今這個充滿各種誘惑的物欲社會里，很容易會迷失自己。如果心中沒有一個目標，沒有對未來的一種定位，我們很容易磨平自己的棱角，進而隨波逐流。因此，在喧雜吵鬧的霓虹燈下，請拍拍自己的臉，告訴自己要珍惜一點一滴的時光，為自己而奮斗。