趣味兒童成語故事文字版
趣味兒童成語故事文字版(精選篇1)
春秋時(shí)期,晉靈公為了享樂,下令修建一座九層高臺(tái),引起了人民的強(qiáng)烈不滿。一些大臣也勸晉靈公,不要干這種勞民傷財(cái)?shù)腵事。可是晉靈公執(zhí)意不聽,還說:“誰再來提意見,就殺誰。”
有個(gè)大臣叫荀息,他來求見晉靈公說:“大王,我會(huì)一個(gè)小戲,表演給您看。”
晉靈公聽了,自然很高興。荀息便走到桌旁,拿出十二顆棋子一顆一顆地先平擺在地上,然后又拿
出九個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地放上去。他先在棋子上面擺了五個(gè),第二層再擺三個(gè),第三層擺一個(gè)。晉靈公看著擺在堆尖上那個(gè)勉強(qiáng)擱住的雞蛋,緊張得直叫“太危險(xiǎn)啦!太危險(xiǎn)啦!”荀息這時(shí)意味深長(zhǎng)地說:“這不算危險(xiǎn),還有比這更危險(xiǎn)的事呢。您修建的九層高臺(tái),剛動(dòng)工三年就鬧得民不聊生,國(guó)庫(kù)空虛,如果遭到外來侵略,我們國(guó)家不就像這累起的雞蛋一樣危險(xiǎn)嗎?”晉靈公聽了,嚇了一大跳,連忙下令停止筑臺(tái)。這就是成語“危如累卵”的來由,“累”是堆積;“卵”是蛋。常用來比喻那種極危險(xiǎn)的情況。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇2)
春秋時(shí),齊景公自從宰相晏嬰死了之后,一直沒有人當(dāng)面指謫他的過失,因此心中感到很苦悶。
有一天,齊景公歡宴文武百官,席散似后,一起到廣場(chǎng)上射箭取樂。每當(dāng)齊景公射一支箭,即使沒有射中箭鵲的中心,文武百官都是高聲喝彩:“好呀!妙呀!”“真是箭法如神,舉世無雙。”事后,齊景公把這件事情對(duì)地的臣子弦章說了一番。弦章對(duì)景公說:“這件事情不能全怪那些臣子,古人有話說:“上行而后下效。”國(guó)王喜歡吃什么,群臣也就喜歡吃什么;國(guó)王喜歡穿什么,群臣也就喜歡穿什么;國(guó)王喜歡人家奉承,自然,群臣也就常向大王奉承了。”景公聽了弦章的話,認(rèn)為弦章的話很有道理,就派侍從賞給弦章許多珍貴的東西。弦章看了搖搖頭,說:“那些奉承大王的人,正是為了要多得一點(diǎn)賞賜,如果我受了這些賞賜,豈不是也成了卑鄙的小人了!”他說什么也不接受這些珍貴的東西。后人便把“上行下效”來形容上面的人喜歡怎么做,下面的人便也跟著怎么做。在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不是正多看這樣的人和這樣的事嗎?例如一家公司的`主持人經(jīng)常在外吃喝玩樂,不理業(yè)務(wù),他的下屬也跟著不務(wù)正事,這便是“上行下效”。這成語約含義是否定的,所以它形容的也一定是不好的事情了。
行:做;效:仿效。上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。多指不好的事
東漢·班固《白虎通·三教》:“教者,效也,上為之,下效之。”
趣味兒童成語故事文字版(精選篇3)
釋義:“揚(yáng)鑣”,舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。分路前進(jìn),比喻各奔前程,各干各的事。
在南北朝的時(shí)候,北魏有一個(gè)名叫元齊的人,他很有才能,屢建功勛。皇帝非常敬重他,封他為河間公。元齊有一個(gè)兒子叫元志。他聰慧過人,飽讀詩(shī)書,是一個(gè)有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識(shí)他,任命他為洛陽(yáng)令。
不久以后,孝文帝采取了御史中尉李彪的建議,從山西平城搬遷到洛陽(yáng)建都。這樣一來,洛陽(yáng)令成了“京兆尹”。在洛陽(yáng),元志仗著自己的才能,對(duì)朝廷中某些學(xué)問不高的達(dá)官貴族,往往表示輕視。
有一次,元志出外游玩,正巧李彪的.馬車從對(duì)面飛快地駛來。照理,元志官職比李彪小,應(yīng)該給李彪讓路,但他一向看不起李彪,偏不讓路。
李彪見他這樣目中無人,當(dāng)眾責(zé)問元志:“我是御史中尉,官職比你大多了,你為什么不給我讓路?”
元志并不買李彪的帳,說:“我是洛陽(yáng)的地方官,你在我眼中,不過是洛陽(yáng)的一個(gè)住戶,哪里有地方官給住戶讓路的道理呢?”
他們兩個(gè)互不相讓,爭(zhēng)吵起來了。于是他們來到孝文帝那里評(píng)理。李彪說,他是“御史中尉”,洛陽(yáng)的一個(gè)地方官怎敢同他對(duì)抗,居然不肯讓道。元志說,他是國(guó)都所在地的長(zhǎng)官,住在洛陽(yáng)的人都編他主管的戶籍里,他怎么同普通的地方官一樣向一個(gè)御史中尉讓道?
孝文帝聽他們的爭(zhēng)論,覺得各有各的道理,不能訓(xùn)斥他們中的任何一個(gè),便笑著說:“洛陽(yáng)是我的京城。我聽了,感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開走,各走各的,不就行嗎?”
趣味兒童成語故事文字版(精選篇4)
晉代文學(xué)家左思,小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛讀書的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣,可是小左思仍然淘氣得很,不肯好好學(xué)習(xí)。
有一天,左思的父親與朋友們聊天,朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說:“快別提他了,小兒左思的學(xué)習(xí),還不如我小時(shí)候,看來沒有多大的出息了。”說著,臉上流露出失望的.神色。這一切都被小左思看到聽到了,他非常難過,覺得自己不好好念書確實(shí)很沒出息。于是,暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,左思漸漸長(zhǎng)大了,由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書,終于成為一位學(xué)識(shí)淵博的人,文章也寫得非常好。他用一年的時(shí)間寫成了《齊都賦》,顯示出他在文學(xué)方面的才華,為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。這以后他又計(jì)劃以三國(guó)時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容,撰寫《三都賦》。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言諸方面都達(dá)到一定水平,他潛心研究,精心撰寫,廢寢忘食,用了整整十年,文學(xué)巨著《三都賦》終于寫成了。
《三都賦》受到諒也評(píng),人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明印刷術(shù),喜愛《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱,因?yàn)槌瓕懙娜颂啵┏锹尻?yáng)的紙張供不應(yīng)求,一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇5)
東晉時(shí)代,秦王苻堅(jiān)控制了北部中國(guó)。公元383年,苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵、騎兵90萬,攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足,就想以多勝少,抓住機(jī)會(huì),迅速出擊。
誰料,苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫,軍心動(dòng)搖,士兵驚恐萬狀,紛紛逃跑。此時(shí),苻堅(jiān)在壽春城上望見晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見山上一草一木都像晉軍的`士兵一樣。苻堅(jiān)回過頭對(duì)弟弟說:“這是多么強(qiáng)大的敵人啊!怎么能說晉軍兵力不足呢?”他后悔自己過于輕敵了。
出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影,他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣,企圖憑借地理優(yōu)勢(shì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求,要秦軍稍往后退,讓出一點(diǎn)地方,以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識(shí),想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī),給它來個(gè)突然襲擊,于是欣然接受了晉軍的請(qǐng)求。
誰知,后退的軍令一下,秦軍如潮水一般潰不成軍,而晉軍則趁勢(shì)渡河追擊,把秦軍殺得丟盔棄甲,尸橫遍地。苻堅(jiān)中箭而逃。
故事出自《晉書·苻堅(jiān)·載記》。成語“草木皆兵”,形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇6)
【拼音】: zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】: 指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
【成語故事】:
秦朝二世的.時(shí)候,宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环拖肓艘粋€(gè)主意。有一天上朝時(shí),他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說:陛下,這是我獻(xiàn)的名馬,它一天能走一千里,一夜能走八百里。二世聽了,大笑說:承相啊,這明明是一只鹿,你卻說是馬,真是錯(cuò)得太離譜了!趙高說:這確實(shí)是一匹馬,陛下怎么說是鹿呢?二世覺得納悶,就讓群臣百官來評(píng)判。大家心想,說實(shí)話會(huì)得罪承相,說假話又怕欺騙陛下,就都不出聲。這時(shí)趙高盯著群臣,指著鹿大聲問:大家看,這樣身圓腿瘦,耳尖尾粗,不是馬是甚么?大家都害怕趙高的勢(shì)力,知道不說不行,就都說是馬,趙高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了,從此越來越胡涂,朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉,又派人殺死二世,霸占整個(gè)朝廷,最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇7)
出處:《北史·李渾傳》:“嘗謂魏收曰:雕蟲小技,我不如卿。國(guó)典朝章,卿不如我。”
釋義:比喻小技或微不足道的技能。
成語故事:唐朝的時(shí)候,有一個(gè)叫做韓朝宗的人,為人非常熱心,常常幫助一些年輕人找到好工作,大家都非常尊敬他。
有一天,一個(gè)叫做李白的年輕人寫了一封信給韓朝宗,請(qǐng)韓朝宗幫忙介紹工作,信的最后寫道:“恐雕蟲小技,不合大人。”意思是說,恐怕我寫的文章,只是一些微不足道的'小伎倆,不夠讓大人欣賞。這個(gè)謙虛的年輕人李白,后來可變成了一位鼎鼎大名的大詩(shī)人呢!
從此以后,大家就用“雕蟲小技”來形容寫文章或是做事情的時(shí)候,用的都是一些小技術(shù)而已。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇8)
一箭雙雕出自《北史·長(zhǎng)孫晟傳》,相傳長(zhǎng)孫晟看見天空有兩只大雕在爭(zhēng)奪肉食,他只用一支箭便將兩只大雕射了下來。雕,指一種兇猛的大鳥,一箭雙雕指一支箭射下兩只大雕,原形容箭術(shù)高超,后比喻做一件事情達(dá)到了兩種目的。
北周有一個(gè)智勇雙全的人叫長(zhǎng)孫晟。據(jù)說,他剛生下來的時(shí)候,身體非常的.瘦弱,很多的人見了之后,都認(rèn)為他活不到成年。長(zhǎng)孫晟的母親卻不這么認(rèn)為,她覺得自己的兒子長(zhǎng)大后一定會(huì)有很大的出息。
為了讓自己的兒子身體能夠強(qiáng)壯起來,長(zhǎng)孫晟的母親在他3歲的時(shí)候,就經(jīng)常讓他到山上去砍柴。一個(gè)三歲的小孩到山上砍柴,引起了很多鄉(xiāng)親的置疑。可是,長(zhǎng)孫晟的母親一直堅(jiān)持每天讓長(zhǎng)孫晟去上山。這就樣,等長(zhǎng)孫晟8歲的時(shí)候,他已經(jīng)比同齡的男孩強(qiáng)壯了,而且他有一股使不完的力量。一個(gè)8歲的小孩能搬起一個(gè)大人不能搬起的石頭,這讓很多人驚訝不已。不僅如此,長(zhǎng)孫晟特別精通射箭。每次上山打柴,都會(huì)打一些野鳥回去。在他18歲那年,長(zhǎng)孫晟終于練就了百發(fā)百中的射箭技藝,無人敢與他相比。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇9)
韓國(guó)和魏國(guó)打仗,打了一年多,雙方都不能取勝,秦惠王想趁機(jī)插手,又拿不定主意。
正好楚國(guó)的謀士陳軫來到秦國(guó),秦王便向他請(qǐng)教。陳軫便給秦王講了個(gè)故事:有個(gè)卞莊子,住在旅館里。一天,他聽說附
近的山里來了兩只老虎,正在吃一條牛,就想拔劍出去。旅館的伙計(jì)趕忙制止他說:“現(xiàn)在先不要急著去打,兩只老虎吃來吃去,必然會(huì)發(fā)生爭(zhēng)斗,等到它們互相咬傷了,您再去打,不就容易得多了嗎?而且還可以得到打死兩只老虎的好名聲哩!”
卞莊子聽了,覺得很有道理,便站在高處監(jiān)視著。果真沒多久,兩只老虎就廝打起來,打來打去,小的.被咬死,大的被咬傷。這時(shí)卞莊子沖出去,很輕易就砍死了受傷的老虎,果真得到了刺死雙虎的名聲。
陳軫講完了故事說:“大王,現(xiàn)在韓魏相攻不正是兩虎相斗么!您等到他們兩敗俱傷的時(shí)候再去插手,就與卞莊子打虎一個(gè)樣了。”
秦王果然按照陳軫的話去做,在韓魏戰(zhàn)爭(zhēng)中,秦國(guó)一直沒去插手。直到兩國(guó)被長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)拖得精疲力盡,秦國(guó)才開始派兵,很容易就取得了勝利。“兩敗俱傷”的成語就是從這個(gè)故事來的。“兩”指斗爭(zhēng)中的兩方;“俱”是都的意思。這個(gè)成語是指爭(zhēng)斗的雙方都受到了損傷破壞,誰也沒得到好處。由這個(gè)故事還引出了成語“坐山觀虎斗”,它用來比喻在雙方相互爭(zhēng)斗中,第三者暫時(shí)采取旁觀的態(tài)度。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇10)
劉邦戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽,建立了漢朝,做了漢朝第一個(gè)皇帝。有一次他在皇宮里舉行盛大的慶功宴會(huì)。在宴會(huì)上,他對(duì)大臣們提出了一個(gè)問題:“為什么我能轉(zhuǎn)危為安,建立漢朝?項(xiàng)羽那么強(qiáng)大,為什么反把天下丟掉了呢?”
將軍王陵恭敬地回答說:“您看起來對(duì)人好像不夠尊重,但實(shí)際上對(duì)功臣猛將都有獎(jiǎng)賞,能和大家分享勝利果實(shí)。項(xiàng)羽表面上重視人才,內(nèi)心卻妒嫉有才能的人,對(duì)有功的'人不僅舍不得獎(jiǎng)賞,而且還懷疑他們,甚至要?dú)⒑λ麄儭_@樣,部下就很難和他一條心了。所以他必然失敗。”
劉邦笑笑說:“你僅僅是知道了一個(gè)方面,還不知道整個(gè)情況啊!說實(shí)在的,坐在軍營(yíng)的帷幕之中,制定那在千里之外取得勝利的大計(jì),我不如張良;管理國(guó)家,安定人心,提供糧草,我又不如蕭何;至于帶兵打仗,我更比不上韓信。這三人都是英雄,而我能團(tuán)結(jié)他們,發(fā)揮他們的才能,所以我能夠取得勝利。項(xiàng)羽僅僅有一個(gè)范增,還不能重用,只是依仗自己的勇猛,怎能不失敗呢?”
劉邦這番話,博得了大臣們的頌揚(yáng)。劉邦贊揚(yáng)張良的那句話,原文是“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。”后來摘錄成為成語“運(yùn)籌帷幄”。“運(yùn)”就是運(yùn)用;“籌”就是謀劃;“帷幄”
指古代軍營(yíng)中的帳幕。這個(gè)成語現(xiàn)在常用來表示善于分析敵我形勢(shì),決定正確的戰(zhàn)略方針。也引申為籌劃、指揮,確定大政方針。它常和“決勝千里”連用。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇11)
孔子有許許多多弟子,其中有一個(gè)名叫宰予的,能說會(huì)道,利口善辯。他開始給孔子的印象不錯(cuò),但后來漸漸地露出了真相:既無仁德又十分懶惰;大白天不讀書聽講,躺在床上睡大覺。為此,孔子罵他是“朽木不可雕”。孔子的另一個(gè)弟子澹臺(tái)滅明,字子羽,是魯國(guó)人,比孔子小三十九歲,他的體態(tài)和相貌很丑陋。孔子開始認(rèn)為他資質(zhì)低下,不會(huì)成才。但他從師學(xué)習(xí)后,回去就致力于修身實(shí)踐,處事光明正大,不走邪路。后來,子羽游歷到長(zhǎng)江,跟隨他的弟子有三百人,聲譽(yù)很高,各諸侯國(guó)都傳誦他的名字。孔子聽說了這件事,感慨地說:“我只憑言辭判斷人品質(zhì)能力的好壞,結(jié)果對(duì)宰予的判斷就錯(cuò)了;我只憑相貌判斷人品質(zhì)能力的好壞,結(jié)果對(duì)子羽的判斷又錯(cuò)了。”
[提示]只根據(jù)外貌來判斷人品質(zhì)能力的好壞。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇12)
從前,楚國(guó)有個(gè)人在街上賣兵器。他拿著矛說:“這支矛,是天下第一鋒利的,它能擊穿最堅(jiān)固的盾牌。”他又拿起盾說:“這個(gè)盾牌,是天下第一堅(jiān)固的,世界上沒有一支長(zhǎng)矛能夠刺得穿它。”有人問:“用你的矛刺你的盾,會(huì)怎么樣呢?”那人回答不出來了。
[注釋]矛:長(zhǎng)矛。盾:盾牌。
[提示]比喻自己的言行前后相互抵觸。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇13)
古時(shí)候,有個(gè)人想偷別人家大門上掛著的門鈴,又怕門鈴響起來。他想出一個(gè)辦法來。他把自己的耳朵掩起來,然后去把門鈴?fù)迪聛怼=Y(jié)果被主人當(dāng)場(chǎng)捉住了。他驚奇地問主人:“你怎么聽到了鈴聲?”主人說:“你掩住了自己的耳朵,可是沒有掩住我的耳朵啊!”
[注釋]掩:遮蓋,捂。盜:偷。
[提示]比喻所做的事情不能欺騙別人,只能欺騙自己。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇14)
春秋時(shí),楚平王聽信大臣費(fèi)無忌的讒言,要?dú)⒑μ拥膸煾滴樯莺退膬鹤游樽玉恪L舆B夜告訴了在樊城做守將的伍子胥。當(dāng)?shù)诙熨M(fèi)無忌的兒子來騙伍子胥回都城時(shí),伍子胥將他痛打一頓,說:“如果不是太子告訴真相,我就被騙入天羅地網(wǎng)了。”
[注釋]羅:捕鳥的網(wǎng)。
[提示]形容包圍嚴(yán)密。也比喻對(duì)敵人、罪犯等人嚴(yán)密防范。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇15)
春秋時(shí),宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫在田里看見一只野兔撞在樹樁子上,折斷脖子而亡。他不費(fèi)吹灰之力便吃到了兔肉。從那以后,他什么農(nóng)活兒也不干了,天天守在樹樁子旁邊,等著撿兔子。可再也沒有野兔來撞這樹樁子,他的行為被人們當(dāng)作了笑話。
[注釋]株:樹樁子。
[提示]比喻不知道變通或妄想不經(jīng)過努力而僥幸得到成功。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇16)
南唐時(shí),當(dāng)涂縣令王魯是個(gè)貪 官。為了給他敲敲警鐘,人們聯(lián)名寫信,狀告他手下的一個(gè)主簿。告狀信上列舉的罪行,件件都與王魯這個(gè)縣令有牽連。心慌意亂的王魯,神差鬼使地在信上寫下了自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)思想:“你雖然打草,我已經(jīng)驚蛇。”
[提示]比喻自己的行為使對(duì)方有所察覺和防備。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇17)
從前,有個(gè)窮書生碰到一位道士。睡覺時(shí),道士拿出一個(gè)枕頭交給他,說道:“你枕著這個(gè)枕頭睡一覺,就可以獲得你想要的生活。”這時(shí),店主正在煮黃粱米飯,窮書生睡著后做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己生活得十分闊綽,官運(yùn)亨通。最后夢(mèng)見自己快要病死時(shí),忽然驚醒。醒后,看見道士依然站在他的身邊,而店主的黃粱米飯還沒有煮熟。原來自己享受了幾十年的榮華富貴,不過是短暫的一夢(mèng)而已。
[注釋]黃粱:黃小米,這里指黃小米飯。
[提示]比喻虛幻,一場(chǎng)空。也作“黃粱美夢(mèng)”。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇18)
唐朝時(shí),柳宗元?jiǎng)裾f一個(gè)捕蛇者去種田,那人卻說:“種田,苛捐雜稅繁多,官吏逼債又兇,鬧得雞和狗都不得安寧。我干捕蛇這行當(dāng)雖然有生命危險(xiǎn);但是也比種田要強(qiáng)。”柳宗元不由得感嘆道:“這樣殘酷地壓榨老百姓的政府,真是比老虎還兇啊!”
[注釋]寧:安寧。
[提示]形容侵?jǐn)_得很厲害。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇19)
公元前65年,漢宣帝派軍攻打車師國(guó),被匈奴所困。消息傳來,將軍趙充國(guó)認(rèn)為,匈奴勢(shì)力微弱,可以此為由向他們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。御史魏相認(rèn)為,自恃強(qiáng)大,對(duì)外炫耀武力,是驕兵,驕兵輕敵是一定要失敗的。漢宣帝聽從了魏相的勸諫,沒有出兵。
[提示]比喻自以為強(qiáng)大而輕敵的軍隊(duì),必定要打敗仗。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇20)
春秋時(shí),秦國(guó)和晉國(guó)要組成聯(lián)軍攻打鄭國(guó),鄭國(guó)的國(guó)君非常焦急。有人告訴他,有個(gè)叫燭之武的官員能夠勸說秦國(guó)退軍。國(guó)君立即召見了燭之武。燭之武對(duì)他說:“我年輕的時(shí)候就不如別人,現(xiàn)在年紀(jì)大了,就更沒有這個(gè)能力了。”
[提示]多指沒有能力去做好某件事情或解決某個(gè)問題。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇21)
三國(guó)時(shí),為聯(lián)合抵抗曹操,孫權(quán)將南郡借給了劉備。后來孫權(quán)要收回,可劉備不愿歸還。周瑜設(shè)下美人計(jì),招劉備來東吳與孫權(quán)的妹妹結(jié)婚,然后扣住劉備,逼他歸還南郡。劉備按諸葛亮給他的藏在三個(gè)錦囊中的三條計(jì)策行事,結(jié)果在他的保護(hù)下,安全地回到了荊州。
[注釋]錦囊:封藏機(jī)密文件或詩(shī)稿的織錦口袋。
[提示]比喻能及時(shí)解決緊急問題的辦法。
趣味兒童成語故事文字版(精選篇22)
宋太宗趙光義命令宰相李昉組織編寫了一部學(xué)術(shù)價(jià)值頗高的百科全書,叫《太平御覽》,總字?jǐn)?shù)達(dá)四百七十八萬個(gè)。他規(guī)定自己每天要看三卷。大臣們勸他不要太勞累了,宋太宗回答說:“只要打開這部書閱讀,就能從中獲益,也就不感到勞累了。”
[注釋]開卷:打開書本,指讀書。
[提示]指讀書有很多好處。
