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小學(xué)生睡前成語故事

時(shí)間: 李金 成語

小學(xué)生睡前成語故事篇1

忠言逆耳

公元前207年,劉邦率大軍到咸陽后,進(jìn)入秦宮探看。但見宮室華麗,各處室物不計(jì)其數(shù),都是他從未見到過的。每到一處,許多美麗的宮人向他跪拜。他越看越感到新奇,興味也越來越濃。于是,打算就住在宮內(nèi)享受一番。

劉邦的部將樊噲發(fā)現(xiàn)劉邦要住在宮中,問他說:“沛公(指劉邦)是想有天下呢,還是只想當(dāng)一個(gè)富家翁呢?”劉邦回答說:“我當(dāng)然想有天下。”

樊噲真誠地說:“臣進(jìn)入秦宮里,見到里面的珍奇財(cái)寶不可勝數(shù),后宮中美人數(shù)以千計(jì)、這些都是導(dǎo)致秦朝滅亡的東西啊。望沛公迅速返回霸上,千萬不要留在宮中。”

劉邦對(duì)樊噲的勸諫不以為然,還是準(zhǔn)備住在宮中。謀士張良知道這件事后,對(duì)劉邦說:“秦王無道,百姓造反,打敗了秦軍,沛公才能來到這里。您為天下除掉害民的暴君,理應(yīng)克勤克儉。如今剛?cè)肭氐兀拖胂順贰K渍Z說:‘忠誠正直的勸告往往不順耳,但有利于行為;含毒的藥吃的時(shí)候很苦,但有利于疾病。’望沛公聽從樊噲的忠告。”劉邦聽了,終于醒悟過來,馬上下令府庫封起來,關(guān)掉宮門,隨即率軍返回霸上。

解釋:逆耳:不順耳。正直的勸告聽起來不順耳,但有利于改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

小學(xué)生睡前成語故事篇2

望梅止渴

有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)В那膯査哼@附近可有水源?向?qū)u搖頭說:泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程。曹操想了一下說,不行,時(shí)間來不及。他看了看前邊的樹林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf:你什么也別說,我來想辦法。他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。

望梅止渴:故事出自《世說新語》。成語,望梅止渴,比喻用空想安慰自己或他人。

小學(xué)生睡前成語故事篇3

舉足輕重

竇融世代在河西擔(dān)任要職。王莽奪取西漢政權(quán)時(shí),他擔(dān)任波水將軍,統(tǒng)率重兵。后來更始帝劉玄滅了王莽,他又歸順更始帝,當(dāng)了巨鹿太守。更始帝兵敗后,他無主可依,就聯(lián)合酒泉、敦煌等五個(gè)郡在河西形成割據(jù)勢力,自任五郡大將軍。

河西民風(fēng)比較淳樸,竇融施行的政策又比較寬和,所以境內(nèi)官民相安,糧食充足,附近的流 亡百姓紛紛歸順竇融。一時(shí)間,河西五郡兵強(qiáng)馬壯,天下聞名。

后來,劉秀建立東漢政權(quán),他就是漢光武帝。竇融總覺得自己割據(jù)一方終究不是長久之計(jì),很想歸順光武帝,做個(gè)青史留名的漢室忠臣。于是他派長史劉鈞向光武帝上書并獻(xiàn)上馬匹。

劉秀得知竇融有歸順的想法,高興得不得了,當(dāng)下就封他為涼州牧,賞賜黃金二百斤,并讓劉鈞帶一道詔書給竇融。

在詔書中,劉秀指出河西五郡軍民安定,表現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,這些都應(yīng)當(dāng)歸功于竇融的治理之功。他還表示,自己知道竇融功勞很大,所以對(duì)他非常思慕。

劉秀特意指出,在他與竇融之間,還有蜀地的公孫述和天水的隗囂,他們占據(jù)土地,一個(gè)想爭奪天下,一個(gè)則想從戰(zhàn)爭中漁利。在蜀漢相攻的形勢下,竇融歸順何人,對(duì)全局起著非常重要的作用,他要舉足移動(dòng)一步,就會(huì)影響兩邊的輕重。

小學(xué)生睡前成語故事篇4

調(diào)虎離山

戰(zhàn)國時(shí),秦國出兵攻打趙國。趙國名將廉頗憑借長平關(guān)易守難攻的險(xiǎn)要地勢,屢次挫敗秦軍。

秦國把堅(jiān)守長平關(guān)的廉頗視為眼中釘、肉中刺,精心策劃了反間計(jì),使趙王對(duì)廉頗起了疑心,將廉頗撤換下來,派去了無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、只會(huì)紙上談兵的趙括。

秦將白起為了引誘趙括離開長平關(guān),故意打了幾個(gè)敗仗后退走。趙括求勝心切,輕易殺出長平關(guān),出城追擊秦軍,結(jié)果進(jìn)入了秦軍的埋伏圈。白起將趙括的40萬大軍斷成兩段,分而制之。

趙括只好就地筑起營壘,等待援兵。其實(shí)援兵早被白起悉數(shù)全殲。趙括在營壘里苦等了40余天,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)秦軍故意網(wǎng)開一面,引誘趙括強(qiáng)行突圍,結(jié)果趙括輕易離開營壘,再次進(jìn)入秦軍的埋伏圈。這一次趙括回天無力,全軍覆沒。

在這里,秦軍三次使用調(diào)虎離山之計(jì)。第一次用反間計(jì)調(diào)走了廉頗這只虎,第二次調(diào)趙括離開易守難攻的長平關(guān),第三次誘騙趙括離開臨時(shí)營壘。值得稱奇的是,秦軍使用調(diào)虎離山之計(jì)連連得手,趙括一而再、再而三地上了秦軍的圈套。

小學(xué)生睡前成語故事篇5

不恥下問

春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”,他有弟子二千,大家都向他請(qǐng)教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳 世之作。孔子學(xué)問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子學(xué)問出眾,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?”他的弟子問他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問,才配叫‘文’。”弟子們想:“老師常向別人求教,也并不以為恥辱呀!”。

虛心好學(xué),肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問”。

不恥下問的意思:不恥:不以為恥辱;下問:降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。

現(xiàn)在我們用來形容一個(gè)人謙虛、好學(xué),真誠地向別人提問請(qǐng)教,不恥下問。

小學(xué)生睡前成語故事篇6

春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢?

有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

小學(xué)生睡前成語故事篇7

南北朝的時(shí)候,北方的北周和南方的陳國以長江為界。

北周的宰相楊堅(jiān),廢了周靜帝,自己當(dāng)皇帝,建立了隋朝。

他決心要滅掉陳國,曾說:“我是全國老百姓的父母,難道能因?yàn)橛幸粭l像衣帶那樣窄的長江隔著,就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎?

后來人們就用“一衣帶水”來比喻只隔了一條狹窄水域的,靠得非常近的兩地。

小學(xué)生睡前成語故事篇8

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。__臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,__臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對(duì)凡伯十分厭煩,從此,__臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊__臣說:“作惡多端,不可救藥!”

“不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。

小學(xué)生睡前成語故事篇9

春秋戰(zhàn)國時(shí)期,齊恒公率軍出征,卻在途中因大霧迷失方向,找不到出路,靠一匹老馬才能平安回國。從此,齊國上下對(duì)這匹識(shí)途老馬倍加寵愛,漸漸地,老馬迷失了自我。它常這樣想,原來我有如此異能,我可是匹寶馬啊!老馬陷入了自我陶醉中。

過了一個(gè)月,齊恒公再次出征,為了防止迷路,齊恒公又帶上了這匹老馬。老馬得意極了,把頭抬得高高的,連正眼也不瞧那些戰(zhàn)馬一眼。不出齊恒公所料,途中又遇大霧,只好就地扎營。因大霧久久不散,糧食也吃完了,齊恒公只好率人回城取糧,又把老馬牽了出來,讓它帶路。老馬心想:我有異能,肯定能帶大王回去。于是,老馬隨便選擇了一條路,揚(yáng)蹄前行,不料走了幾個(gè)時(shí)辰,卻發(fā)現(xiàn)是條死路。齊恒公怒極之下,一刀殺了老馬。原來老馬太驕傲,沒有在沿途做下標(biāo)記,因此迷了路。

老馬剛醒悟,已是含淚于九泉之下了。

小學(xué)生睡前成語故事篇10

韓信少年時(shí)很貧窮,有志向但沒有力氣。在淮陰釣魚,靠一個(gè)洗衣的老婆婆每天分飯給他吃。韓信說:“以后我一定要好好報(bào)答你。”洗衣婆婆很生氣,責(zé)備他:“我看你像王孫公子,不忍你挨餓,才給你飯吃,哪里想你重重報(bào)答?”韓信一次上街,被屠宰欺負(fù),屠宰調(diào)戲他:“你不怕,就拿刀殺我;如果不能,就從我胯下爬過去。”韓信沒辦法,俯下身從屠宰胯下爬過去,街上的人都說韓信膽小懦弱。后來劉邦的丞相蕭何三次將韓信舉薦給漢王劉邦。劉邦筑壇拜韓信為大將。韓信輔佐漢朝有功,被封為齊王。

成語“胯下之辱”現(xiàn)在常指胸有大志,能暫時(shí)忍受屈的人。

小學(xué)生睡前成語故事篇11

【拼音】: sì miàn chǔ gē

【解釋】: 比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

【成語故事】:

項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí),項(xiàng)羽手下的`兵士已經(jīng)很少,糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,不禁非常吃驚地說:劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?說看,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來,在營帳里面喝酒,并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在一旁的人也非常難過,都覺得抬不起頭來。虞姬自刎于項(xiàng)羽的馬前,項(xiàng)羽英雄末路,帶了僅剩兵卒至烏江,最終自刎于江邊。

以后人們就用四面楚歌這個(gè)詞,形容人們遭受各方面攻擊或逼迫,而陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此種境地者,其命運(yùn)往往是很悲慘的。例如某人因經(jīng)常與壞人為伍,不事生產(chǎn),游手好閑,但后來卻被那些壞人逼迫得無以為生,而求助于別人時(shí),別人又因他平日行為太壞,絕不同情理睬,這人所處的境地便是四面楚歌。

小學(xué)生睡前成語故事篇12

【拼音】: bèi shuǐ yī zhàn

【解釋】: 背水:背向水,表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰(zhàn)。

【成語故事】:

這個(gè)成語來源于《史記.淮陰侯列傳》,信乃使萬人先行,出,背水陳。...軍皆殊死戰(zhàn),不可敗。

韓信,淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。為了打敗項(xiàng)羽,奪取天下,他為劉邦定計(jì),先攻取了關(guān)中,然后東渡黃河,打敗并俘虜了背叛劉邦、聽命于項(xiàng)羽的魏王豹,接著往東攻打趙王歇。

韓信的部隊(duì)要通過一道極狹的山口,叫井陘口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信的.遠(yuǎn)征部隊(duì)沒有后援,就一定會(huì)敗走;但大將陳余不聽,仗著兵力優(yōu)勢,堅(jiān)持要與漢軍正面作戰(zhàn)。

韓信了解到這一情況,非常高興。他命令部隊(duì)在離井陘三十里的地方安營,到了半夜,讓將士們吃些點(diǎn)心,告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨后,他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進(jìn),要他們在趙軍離開營地后迅速?zèng)_入趙軍營地,換上漢軍旗號(hào);又派一萬軍隊(duì)故意背靠河水排列陣勢來引誘趙軍。

到了天明,韓信率軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,雙方展開激戰(zhàn)。不一會(huì),漢軍假意敗回水邊陣地,趙軍全部離開營地,前來追擊。這時(shí),韓信命令主力部隊(duì)出擊,背水結(jié)陣的士兵因?yàn)闆]有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝,正要回營,忽然營中已插遍了漢軍旗幟,于是四散奔逃。漢軍乘勝追擊,打了一個(gè)大勝仗。

在慶祝勝利的時(shí)候,將領(lǐng)們問韓信:兵法上說,列陣可以背靠山,前面可以臨水澤,現(xiàn)在您讓我們背靠水排陣,還說打敗趙軍再飽飽地吃一頓,我們當(dāng)時(shí)不相信,然而竟然取勝了,這是一種什么策略呢?

韓信笑著說:這也是兵法上有的,只是你們沒有注意到罷了。兵法上不是說‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’嗎?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能讓他們拼命呢!

這個(gè)故事演化出成語背水一戰(zhàn),多用于軍事行動(dòng),也可用于比哺有決戰(zhàn)性質(zhì)的行動(dòng)。

小學(xué)生睡前成語故事篇13

李勉是唐朝人。他年輕時(shí),愛好到處游歷,廣交朋友。有一次,他認(rèn)識(shí)了張書生,結(jié)伴來到一個(gè)叫梁的地方,誰知張書生突然生起病來,而且十分嚴(yán)重。李勉替他請(qǐng)醫(yī)生,買藥煎藥,喂水喂飯,照顧得非常周到。但是張書生的病不見好轉(zhuǎn)。張書生對(duì)李勉說:“李兄,看來我是沒救了。我死后,你用我的銀子替我埋葬,剩下的錢財(cái),就送給你用吧,以答謝你連日來對(duì)我悉心的照顧。”

張書生去世后,李勉遵照亡友的遺言辦理了喪事,然后收拾好行裝,來到了朋友的故鄉(xiāng),把死訊告訴了張書生的家人,并把剩余的錢財(cái)全部歸還給他的家人。李勉當(dāng)時(shí)雖然也是一個(gè)窮書生,但他不貪取別人的'錢財(cái),這種誠實(shí)的行為使張書生的家人非常感動(dòng)。

后來李勉當(dāng)上了節(jié)度使,不但處事廉潔公正,而且十分愛惜人才。有一次,在外出巡察中,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫王晬的縣尉很有才干,正想提拔他,忽然接到皇帝拘捕王晬的命令。原來王晬為人耿直,秉公辦事,得罪了朝中權(quán)貴,遭人誣告陷害。

李勉不忍王晬無辜受害,趕回京城面見皇帝,力陳王晬的為人,夸獎(jiǎng)他是個(gè)人才,請(qǐng)求加以重用。皇帝見李勉極力為國家推薦人才,心里十分贊賞,赦免了王晬,還升他為縣令。王晬上任后,正直清廉,勤政為民,深受百姓愛戴。大家都說李勉是個(gè)善于提拔人才的好官。

李勉在任節(jié)度使的時(shí)候,聽說李巡和張參很有學(xué)問,便請(qǐng)他們出來辦事,每有宴會(huì),都邀請(qǐng)他們一同暢飲。李勉后來當(dāng)了宰相,雖然地位尊貴,但從不驕傲自大,親自到士兵家里慰問他們的家屬,上上下下都稱贊李勉是個(gè)禮賢下士的好官。

小學(xué)生睡前成語故事篇14

唐朝的時(shí)候,有一個(gè)名叫王魯?shù)娜耍谘瞄T做官的時(shí)候,常常接受賄 賂、不遵守法規(guī)。有一天,有人遞了一張狀紙到衙門,控告王魯?shù)牟肯逻`法接受賄 賂。王魯一看,狀紙上所寫的各種罪狀,和他自己平日的違法行為一模一樣。王魯一邊看著狀紙,一邊發(fā)著抖:“這不是在說我嗎?”王魯愈看愈害怕,都忘狀紙要怎么批,居然在狀紙上寫下了八個(gè)大字:“汝雖打草,吾已蛇驚。”意思就是說你這樣做,目的`是為了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一樣,可是被大大的嚇了一跳了!后來,大家就根據(jù)王魯所寫的八個(gè)字“汝雖打草,吾已蛇驚”,引申為“打草驚蛇”這句成語。

[提示]比喻由于行為不慎而使對(duì)方有覺察與防范。

小學(xué)生睡前成語故事篇15

魯班是我國古代有名的能工巧匠,尤其善于使用斧頭砍削木器,所以人們認(rèn)為在他的門前舞弄斧頭是不自量力的行為。明代詩人梅之渙譏諷在李白墓前題詩的.人,寫過這樣一首詩:“采石江邊一堆土,李白之名高千古。來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。”

[注釋]班:魯班,我國古代的木匠。

[提示]比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。

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